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毕业生座谈会发言稿(优秀范文五篇)

2022-09-12 16:18:57

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第一篇:毕业生座谈会讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸能够作为教师代表参加我校20xx届优秀毕业生座谈会。首先请允许我对取得优秀毕业生荣誉称号的全体同学表示衷心的祝贺。

四年来你们与聊大共同发展,与时代一起进步,你们为学校注入了青春与活力。作为一名教师,我深知,是你们一双双求知的眼睛让我感到责任之重大;是你们一次次的进步让我体会到成功的喜悦。

我们学校一直把人才培养作为学校的根本任务,无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。四年来,同学们见证了学校的发展,领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。在聊城大学这片沃土上,你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养,丰富了知识,增长了才干,提高了素质,为你们今后的发展夯实了基础,储蓄了动力。你们勤奋努力,追求进步,你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神。特别是“5.12”汶川特大地震等重大事件发生时,你们自觉倡导理性爱国、支持奥运,慷慨为灾区同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品质,用智慧和热情,用真诚和汗水,承担起了属于自己的那份社会责任。“优秀毕业生”的荣誉称号就是对你们最好的肯定。这些成绩的取得,是学校培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是学校的光荣!我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴。在你们身上,我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的聊大年轻一代的成长,看到的是聊大的美好明天。

绿草又一次铺满校园,夏气又渐渐浮起,六月的暖风中也开始飘散着离别的味道。书香四溢的图书馆,情谊融融的宿舍楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,绿草荫荫的操场……很快,你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的日日夜夜,告别曾经生活了四年的家――聊城大学,背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。在你们新的人生征程上,有着全体老师对你们的殷切期望和祝福:

希望你们坚持学习,勇于实践,不断进取。

"因生而学,因学而生"。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以,我衷心地希望每一位优秀毕业生将来无论是走向工作第一线,还是选择继续深造,都能够不断地、踏实地学习新的知识,不断的充实自己。在学习中一定要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。你们毕业后会面对很多选择,但不管它是否符合你的专业,只要能发挥你的才能,可以实现你的人生价值,你就大胆去实践,只要坚持就一定能取得成功。

希望你们学会做人,学会做事,学会合作。

“百学需先立志,做事需先做人”。学会做人的根本就是学会与人交流,与人交往,与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步,团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量,在团结合作中你的工作才能取得更大的发展,你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,充满信心地面对未来。

希望你们安全离校,文明离校,开心离校。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,四年的大学生活如萍聚般短暂,随着毕业号角的响起,你们即将踏上新的征程,请各位优秀毕业生带领全体同学安全离校、文明离校、开心离校。用你们的实际行动去呵护、关爱母校与学弟学妹们的发展和成长,在聊大的史册上留下你们美好的篇章。

另外,希望同学们今后继续关注和支持母校的发展,始终铭记聊大校训――“敬业博学,求实创新”,在工作岗位上兢兢业业、博采众长,在求实中创新,在创新中发展。我相信聊大的明天一定会因为你们而骄傲。无论你们走到哪里聊城大学永远是你们的家,我们老师永远是你最知心的朋友。

最后衷心的祝愿20xx届全体毕业生前程似锦、事业有成!祝愿我们聊大的事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

第二篇:毕业生座谈会对学校的建议发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是汉语言文学专业二班的李清欢,很荣幸今天能够作为2018届人文与艺术学院毕业生代表在此发言。

首先,请允许我代表全体毕业生向母校的老师们表示由衷的感谢,是你们的悉心教导与精心栽培,帮助我们解疑答惑,帮助我们克服困难,帮助我们满怀信心地走向人生的新征程。

大学四年,就像一个轮回,看惯人来人往,辞旧迎新;又像一个转瞬,感觉我们的故事才刚刚开始,却已成为了昨天。记忆好像还停留在初入校园的懵懂无知,那时对学校的每个角落充满着好奇,看到房子就想进去一探究竟。印象最深的是和室友一起穿着军装在操场的骄阳底下昂首阔步,青涩却又张扬,而此时此刻我们已穿着学士服,漫步校园,享受着大学生活的最后时光。看这草木葳蕤,一如初见那般。可时间的指针早已偷偷转走了光阴,更转走了我们的青涩和青春。这四年承载了我们太多的故事,有开心也有悲伤,有成就亦有遗憾,庆幸的是,我们在这四年里并不是一无所获。

鹏北海,凤朝阳,又携书剑路茫茫。以前的每学期都在盼望着期末考试快点到来,这样我们就可以快些放假离开学校了。今天,不仅仅代表这学期结束了,更是意味着我们毕业了,可我们却舍不得了!舍不得考试前起早贪黑努力背书的日子,舍不得餐厅里与我们斗智斗勇的卖饭阿姨,更舍不得校园里的一草一木、一砖一瓦。我们会记得我们的大学在一座可爱热闹的城市――新乡,它不大,却有声亦有色。晨间是人民公园的转陀螺声、傍晚是红墙黑瓦下的广场舞曲。千年过去,依旧岁月静好,而我们的大学就在这样一座城市。我们会牢记学校的校训,更会去努力践行,“厚德博学,笃行拓新”必将融入我们的骨血。

我们会记得,在大学中有幸遇到一群可爱有趣的老师。具备文化人应有的文雅儒雅之气的李文博老师;总是提前10分钟站上讲台的褚俊海老师,您向我们诠释了何为“学高为师,身正为范”;还有课上教我们要“一心履薄临深,畏天之鉴,畏神之格。两眼沐日浴月,由静而明,由敬而强”的平原老师等等。感谢每位老师,感谢你们的倾囊相授,在此,我衷心地祝愿各位老师,身体健康,工作顺意。

恰同学少年,风华正茂。我也会记得,我的大学有一群无比可爱的同学,最好的我们相遇在最好的年华。早上我们匆匆起床,一路疾行,前往向真楼、向心楼上课;中午我们相约食堂吃饭,互夹着对方碗碟里的菜肴,琢磨着是去阅览室还是蜗居寝室;晚上我们在寝室挑灯夜读,完善着一篇篇论文,背诵着一句句古诗。今天,我们就要带着这份独家记忆,收拾行囊,踏上新的人生之路。我坚信,今日的分别并非结束,而是下次重逢的开始。

逝者如斯夫,不舍昼夜,我们的大学生活将在今天拉上帷幕,但我们的生存之路才刚刚开始。在这里,让我们再一次感谢默默付出的各位老师,祝福他们工作顺利,阖家幸福!也让我们感谢同窗好友,陪伴我们四年,祝福他们前程似锦,不可限量!更让我们感谢一下自己,秉持初心、不负时光!最后感谢我们的学校,祝福它发展良好,桃李满天下!谢谢大家。

第三篇:毕业生座谈会校领导讲话稿

老师们,亲爱的同学们:

大家好!

成功的要诀究竟是智商超群、处心积虑,还是别的什么?成功是幸福的要素吗?今天,如何引导我们的孩子,不偏倚,不狭隘,稳稳地走上属于自己的幸福之路?我认为,成功的要诀不是要看一个人有多聪明,而是要看一个人有多傻。

就如刚才盒子鱼姐姐那样——一种傻里傻气的执着与坚持,一种不顾世俗名利的执着与坚持,一种坚定不移始终如一外人无法理解的执着与坚持。我见到过一些所谓的成功人士,有学术领域的,有商业领域的,有创业者,也有做管理工作的成功者,他们身上都是带有这样的傻气。

只有傻人才能真正懂得这样简单的成功要诀:不论你做什么,哪怕是一件极其简单的事,都要把它当作事业,当作信仰,甚至当作生命,坚持和坚定地做下去,自始至终不动摇,不放弃,把它做到极致,做到完美,做到世上独一无二,做到世上无与伦比,这就是成功。

简单地说,成功的要诀就是坚持,就是始终坚持。在我看来,只有傻人才会这样做,只有傻人才天生懂得这个要诀,也只有这样的傻人才能取得成功。

下一个问题就是,这样的傻人能幸福么?幸福的要诀又是什么呢?我的回答同样也会令人感到意外。我相信这样的傻人一定是幸福的。幸福的要诀不是获得财富名利。

同学们,我相信你们的未来会温饱不愁。在温饱不愁的前提下,幸福就是一种精神上的充实。获得精神充实的方式就是不断学习,不断做出对社会和他人有意义的创造。其实,获得幸福的要诀很简单。当盒子鱼姐姐自豪地说,他们的努力已经改变了中国上万所学校的课堂,这何尝不是一种幸福呢?

让你在每一天都有所创造,让你每一天的生活充满意义,让你每一天都能与他人和社会交换关爱,这就是幸福。

几年前,我曾给四中的同学提出了18条建议,其中一条建议就是,“养成每天做一件自己认为有意义的事的习惯:例如帮助一下别人,或是让别人高兴。自己要想明白为什么这件事情是有意义的,它对自己、对他人、对社会的意义何在?”

我之所有向同学们提出这样的建议,是因为我明白了并且希望每一个四中人也明白,幸福归根到底不是在感官上获得满足,而是在精神上获得意义。这与一个人是否拥有财富、名望和地位无关,他可以是一个平凡的、普通的人。

同学们!今天是你们在四中学习的最后一天。在与你们分别的时刻,我想引用古印度诗人迦梨陀娑在《沙恭达罗》中的一句诗,作为对你们说的最后的话:

不论你走的多么远,你永远也走不出我的心,这如同夕阳中的树影,无论它多么长,也永远连着树的根。

第四篇:小学毕业班教师座谈会发言稿

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

今天召开会议,目的是为了在最后的一点时间里群策群力,力争把本届毕业班成绩再提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

我认为:毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”--毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。生源有差异这是肯定有的,也有老师说这一届学生不及上一届学生,这些客观原因肯定都有存在,这虽然有些忧患意识,但我们绝对不能失去因此而信心,像我们这种情况的学校不止我们一所,我们大家要有信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、复习资料等)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(加强家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。

三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。

既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、教师与教师、教师与学校领导之间要加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

谢谢大家!

第五篇:大学优秀毕业生座谈会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为优秀毕业生的代表之一,很荣幸今晚能够在这样的场合下让大家认识我,在我即将离开母校的时刻,这是给我最好的送别。

几年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。下面我将我自己对考研的经验跟大家分享一下。

1、考研步骤:

1)大三上学期至下学期五月:决定是否考研;考哪所学校;并报考研辅导班

2)大三下学期期末考试后:暑假复习和考研班听课

3)大四上学期十一月:考研报名

4)大四上学期十二月:签发准考证

5)大四上学期十二月:复习冲刺

6)大四上学期一月:考试

7)大四下学期三月:考试成绩公布

8)大四上学期四月:研究生复试

9)大四下学期六月:发放录取通知书

2、考研必备的五种素质

1)体力。大多数最后成功的考研者都有过披星戴月上辅导班,挑灯夜战作模拟题的体验。要是没有强健的体魄,最好不要轻易尝试考研,否则可能得不偿失。

2)毅力。考研是打一场持久战,备考时间至少也需要半年。也就是说,至少半年时间里你要远离几乎一切娱乐,抵制所有舒适生活的诱惑。这对于一个人的毅力来说绝对是一次严酷的考验。

3)定力。对于应届考生来说,当一场接一场的校园招聘会举行的时候,当周围的同学忙着做简历找工作的时候,心里最容易荡起涟漪。这时候,定力显得尤其重要,只有靠它来平息浮躁的心情,决胜的关键也就在此一刻。

4)魄力。僧多粥少、狼多肉少的现实注定了许多人到最后难免伤心。你能保证在付出了那么多以后不会后悔吗?背水一战的魄力你有吗?

5)动力。没有足够的动力支持,上面的4种力量恐怕难以维持。必须有一个能够说服你自己的考研动机,才会有排除万难的勇气。

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