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各位领导,各位同事们:
大家下午好!
首先要感谢在座各位,这一年来对于我的关心和支持。尤其是各位编导和摄像们,故事天下能在这一年中得以成长,全靠各位的努力。谢谢大伙。
可以说,20xx年,是我从事电视行业以来最累的一年,也是收获最多的一年。因为在这一年中,我不但要完成我身为主持人的任务,还要在实践中去学习做一名合格执行制片人。
先以主持人的身份,总结我这一年的工作。接到入驻故事天下栏目的通知,是在20xx年年底,说实话,当时对自己是没有信心的,因为之前从事的节目类型属于新闻范畴,社教类专题节目,只看过,从没接触过。而且,自己仅有一年的电视从业经验,我害怕自己无法完成局台交予的任务。不过,我又是一个天生爱尝试,喜欢接受挑战的人,所以我无法拒绝这一任务所带给我的诱惑力,于是就满口答应了。但是,真正到了栏目组和制片人见面之后,我再一次傻眼了,制片人告诉我,社教类专题节目是所有节目类型中最难做好的,堪称电视之王。它不但要求编导具有独特的逻辑思维能力,摄像具有较高的专业水平,还要求主持人有特有的语言风格,以及统筹整档节目的思维模式。这在当时来说,算是对我提出的第一个要求,我必须要达到这个目标,才算的上一个基本合格的专题节目主持人。
为了达成这个目标,我开始研究各个电视台的故事类节目或者类故事节目的`主持人,并从中寻找到他们身上值得我学习和借鉴的地方。在小有心得的时候,我们的样片也通过了局台审查,我正式开始了故事节目的主持生涯。
一年来,虽然基本达到了制片人当时给我设定的目标,但在不断的回看自己节目的时候,我还是发现了一些问题。
一、状态,我没能做到,机器一开,就刨除杂念,找到自我。这样的毛病致使有几期节目的总体质量不高。
二、语音语速,有的节目语速快,停连不自然,吃字现象严重,有的节目语速偏慢,显得过于老成。
问题主要集中在这两点,我也一直在分析原因。经过长时间的总结,我找到了问题的症结所在。播音员和主持人是两个完全不同的专业,前者讲求吐字归音,后者则更看重语言风格。直白点说,一个是播,一个是说。从事播音工作的人,是找不到说的感觉的,同样,从事主持的人,是无法播新闻的。把问题具体到我个人身上,可能由于经常配新闻的缘故,让我混淆了自己的身份,从而去追求一种播的状态,却不是专业的播。所以,在以后的工作中,我会通过自己的方式,努力去改掉注意力不集中的毛病,也希望能够全身心的投入到主持人的专业上来,改变现状。
另外,在过去的一年中,局台以及频道交予的大中小型活动的主持任务,我都基本上圆满完成了。通过对各种活动的总结,我大致了解了自己适合哪种类型的活动,我也会通过训练自己的控场能力以及反应速度来争取让自己成为一个多方位的主持人。
下面,我将以一个执行制片人的身份,总结我这一年的工作情况。
接到执行制片人这一身份的时候,我很意外,也很迷茫,对于一个非专业的电视人来说,从服从栏目到管理栏目,这种身份角色的转变,在起初的一段时间里,让我一直无法适应。我甚至根本就不知道执行制片人具体的工作性质是什么,工作内容包括哪些,只能按照我所理解的,和同事们一起学习一下别人的节目,以及亲自投入到节目的制作过程中。不过,通过这一年来,领导的帮助,以及我个人的摸索,我想我已经明确了执行制片人在一个栏目中的位置。就像我第一次以执行制片人身份去参加全国情感故事类节目研讨会时,老师所告诉我的一样,编导想的是今天的节目做什么,执行制片人想的是明天的节目做什么,而制片人想的是后天的节目做什么。也就是说,我必须要在贯彻好制片人所指定的栏目发展蓝图的同时,给直接参与栏目制作的同事们一个具体的操作流程。
理解了这一点之后,我便和制片人进行了分工,从此,研究各类情感故事专题节目的操作模式便成为了我的工作重心。经过一些总结,我们很快制定出了,故事天下栏目的基本运作模式,并积极的研究栏目形态的可突破点,并加以实验。这才形成了如今故事天下的栏目风格。虽然目前的故事天下不是我们设定的最终状态,但从播出一年的反响来看,这一风格还是顺利的被观众所接受了。
让观众接受一个栏目是容易的,让观众喜欢上一个栏目是非常困难的。所以,在收视率走高的几个月里,我开始配合制片人打造栏目的影响力以及美誉度。经过一次次的策划,我们终于制造出了属于故事天下的媒体事件,拯救小雨萱。通过那一次的实践,故事天下栏目的品牌才算是真正的树立了起来。都说趁热打铁,小雨萱事件之后,我们便开始策划改版方案。方案一直细化到了人名条的字体,但最终因为一些不可控力,付诸东流。妄图使用改版来加深观众忠诚度的阴谋没能实现,我们必须要寻找别的方式来提醒观众故事天下的存在,于是就有了60年最中国系列特别节目。因为一些老生常谈的人力资源问题,这个系列节目的制作过程相当艰难。我们要在保证6期节目基本模式不变的前提下,在每一期中设置独特点。同时,也正是因为有了这一次大型栏目剧的制作经验,我们萌生出了更新的想法,这一想法写在明年的计划中,不便赘言。
接下来是局台举办的新栏目创意大赛,我配合制片人一共完成了三个节目的策划方案,并制作出了一个节目的样片,虽然最后这个比赛不了了之,但我们的节目创意受到了局台领导以及观众代表的青睐,我们已经感到很满足了。
整个一年的工作中,我在完成本栏目配音以及主持工作的同时,抓选题,抓稿件,保证了三位编导一个风格,三组人马各有特色,配合好了制片人的工作,扮演好了执行制片人的角色。
新的一年里,我们故事天下将面临日常节目的全新改版,和周末节目的推出,我会更加认真的配合好制片人,拿出可看性可行性可持续性三高的策划方案,并积极的完成执行工作,培养好新进人员,将新的节目推上一个新的高度。
最后还要感谢栏目所有的工作人员,我们都很幸苦。
另外,还有几个问题,不做为工作总结,借此机会向领导们提出。
1、作为主持人来说,我认为如果全部划归到栏目中,各辖分内,有利于主持人自身发展,也有利于栏目风格的稳定。
2、如果栏目有一个固定的后期,更能强化栏目的风格。
3、组织培训很有必要,特别是到别的电视台学习栏目运作,能够扩展编导摄像的思路。
自20xx年x月我校共接受河北师大第一期顶岗实习学生以来,至今已完成河北师大18期的顶岗实习支教任务,不仅促进了顶岗实习学生的教师教育的健康发展,提升了他们的业务素质,同时也提高了我校教师队伍的整体素质,对改善我校教育教学状况,提高教学质量,起到了积极作用。下面,就我校的一些做法汇报如下:
一、高度重视顶岗实习的重要意义,建立健全制度保障顶岗实习顺利进行。我们充分认识到,定岗实习生具有先进的教学理念和丰富的专业知识,他们的到来会给我校带来新鲜血液,带来活力,对提升我校的教育教学水平有着中遇到的积极作用。因此我们成立了以校长为组长,以主观教学的副校长为常务副组长的顶岗实习与置换培训工作领导小组,负责此项工作的总体规划,宏观管理及具体协调工作。每学期伊始,召开由各年级主任参加的协调工作会,根据每期实习人数及学科,指导各年级组做好指导教师安排、后勤服务等基本工作,兵分阶段、分步骤,层层落实。
二、在教学上认真指导,积极帮助,为定岗实习生制定了科学而严谨的教学指导计划,并由指导教师跟踪指导,贯彻落实。
我们为每一位实习生配备一名学科指导教师和一名班主任指导教师,结成“一对一”、“二对一”帮扶对子,分别对他们进行指导,沟通思想,交流经验。我校根据实际情况,综合考量,制定出学期教学计划。第一个月,实习生主要是进班听课,编写教案。指导教师为其说课,分析教材,分析学情,分析教法,明确讲课思路;对其编写
的教案精心批阅,指导他们反复修改,加工润色直至成型。让他们深入学生实际,进行调查研究,熟悉学生情况,了解学生思想动态及学习、生活状况,以便发现问题,对症下药。
第二个月,让他们进行试讲。在第一阶段的基础上,让他们指导教师的帮助下,充分准备,认真思考,反复修改,上好二至三节课,由指导教师负责组织,可邀请同学科教师进行听评课,指出优点,找到不足,扬长避短,最大限度地提升其讲课效果,提高教学水平。
第三个月,让他们担任一个班的常规教学任务。备课、讲课、批改作业、阶段复习,都由实习生独立完成,指导教师全程跟进,指导帮助。能够组织一次班会,针对学生的现实情况,抓住重点,找到突破口,对学生进行有效的思想、纪律、行为习惯等方面的教育。
第四个月,要能够领导组织学生进行各种活动。比如学习活动、文体活动、兴趣活动等等,能够培养学生个性,提高学生的各种能力。
此外,我们还认真组织实习生参与教研教改活动,同本学科专业教师深入交流,共同学习,共同提高;让他们积极参与学生管理,比如跟专业教师一起值班,深入了解学生生活情况,把握学生学习状况,生活特点。
三、生活上处处关心,努力给实习生以家庭般的温暖。在20xx年,我校就特地新建了教职工宿舍13间,水电暖齐全,为顶岗实习学生的住宿做好了准备,后来有专门铺设了网线,以方便他们上网查阅资料,丰富学习资源。每学期,实习生来时,有专人接待,走时有专人送行。每逢节假日,学校领导都会去看望他们,同他们一起吃饭,聊天,沟通思想,增强感情。在二中的定岗实习生,我们学校都会筹措资金,给予每人每月120元的生活补贴,后来又增至180元。
四、积极妥善安排置换培训工作。先后安排了批名教师去河北师大参加脱产置换培训,对参加培训的教师进行统筹安排,确定参训教师的科目和期次,并与培训前两天,从学习、生活、安全、管理等各方面进行集中安排学习,保证了脱产学习的顺利进行。
尽管我校在顶岗实习方面做了很多工作,但还有许多存在改进的地方,我们将以巩固顶岗实习的成果为动力,以改善顶岗实习工作为目标,努力改进工作方法,提高工作效率,为顶岗实习工作做更多的实事、好事。
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