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二年级家委会发言稿(范文6篇)

2022-08-03 15:54:32

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第一篇:家委会发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好! 本人名叫万xx,是六(2)班万xx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

1、真诚沟通。

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

2、加强协调。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

3、出谋划策。

家长委员会的成员,是要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

4、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

各位老师、家长朋友们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把忠信小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。

谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持!

第二篇:二年级班级家长会家长代表发言稿

尊敬的校领导、各位老师、各位家长:

上午好!

我是二九班朱一鸣同学的妈妈张文丽,首先非常感谢城北小学给予我这样的机会和大家交流孩子的教育心得,如果能引起各位的共鸣,那将是我的荣幸。下面,我就把自己教育孩子的一些感受和体会,与大家一起分享。

一、要有好的学习习惯。

印度有一句古谚:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,而习惯具有稳定性,一旦形成,很难改变,好习惯受益终身,坏习惯贻害无穷。所以,我们一定要有意识地让孩子形成良好的学习习惯。当然,习惯的养成,绝不可能一蹴而就,需要长期坚持。

1、培养孩子及时完成作业的习惯。

及时完成作业,有助于孩子及时掌握所学内容,为学习新内容奠定基础,增强学习信心和热情,形成学习的良性循环。

朱一鸣放学后,会立刻开始写作业,她一般先写数学,因为数学需要书写的内容少,20分钟左右就能完成,会让她有一种成就感。接下来就可以安心写语文了,语文需要书写的内容多一些,不论是汉字还是拼音,都需要书写工整规范,耗时就会长一些,不过在追求质量的同时,也需要注意速度,最好是限时完成,刚开始,时间可以宽松点,然后慢慢收紧,让孩子有个适应的过程,也能激发孩子的成就感,这样有助于提高学习效率,也有助于适应一年级的检测,更有助于培养孩子初步的时间观念。

刚开学的时候,这一系列的步骤,我们大人需要耐心督促,到学期中段的时候,可以慢慢放手,提醒即可,到了学期快结束的时候,孩子一般会自觉执行,我们只需密切关注相应的起伏变化即可。习惯一旦养成,家长就会省心很多。

2、培养孩子养成整理学习用品的习惯。

整理学习用品,是每个小学生都应该具备的能力。著名教育家陶行知先生说过:“有序之环境促成有序之习惯,有序之习性促成理想之学习。”整理学习用品,使之井井有条,可以营造一个有序的学习环境,它对增强学习效果,提高学习成绩有着举足轻重的作用。这种好习惯一旦养成,孩子们将终身受益,无论做什么事都会严谨、慎重、有条不紊。

关于这一点,我们一开始没有重视。为了节省时间,让孩子早点睡觉,又想着孩子还小,我们大人就把这项工作包办了,不久就出现了问题,写完作业后,连书和作业本都不往书包里装了,还曾出现过交作业找不到作业本的情况,于是,我们家长及时做出了调整,首先,我们大人辅助她一起收拾,大概一周后,就让她自己独立完成,一般我们会悄悄检查下书本和作业本是否带齐,文具不管。中间肯定有东西没带齐的时候,这样她自己就会感觉到不方便,以后就会懂得检查了。因为千百次的叮嘱不如一次切身体会。

所以,孩子的书包一定要让他们自己整理,书桌一定要让他们自己收拾,也许他们速度比较慢,也许他们一开始做得让家长不满意,这都是正常的,毕竟孩子们是新手,给他们时间练习,给他们机会实践,他们会在不经意间成长!

3、培养孩子阅读的习惯。

阅读是学习的基础,对于孩子来说阅读是非常重要的,能拓宽孩子的知识面,提高认知水平和写作能力。此外,我国目前还处于应试教育阶段,应试这个主旋律,我们是绕不开、躲不过的,现在小学、初中、高中的试题都有阅读和写作,而且都分值都很高。其中,安徽中考语文满分150分,阅读占55分,写作占60分,总计115分;高考语文满分150分,阅读占70分、写作占60分,总计130分,这个分值是震撼人心的。所以,我们更是没有理由不重视。为了培养孩子的阅读习惯,孩子三四岁的时候,我就买了许多绘本和书,她不识字时,我带着她看,她可以自主阅读时,我就在旁边看自己的书,营造阅读氛围;还在绘本馆办了借阅卡,丰富阅读内容;周末,带着她去新华书店看书,那里小朋友多,阅读氛围好,刚刚结束的这个暑假,只要在家,孩子基本每天都去新华书店看书两个小时左右,即使是出去旅行,也带着喜欢的书。上一年级后,班主任梁老师也很重视阅读,让家长自愿在班级群里分享孩子阅读的照片和视频,再次激发了孩子的阅读积极性。几年的坚持,经过家校的共同努力,孩子已经爱上阅读!

二、对孩子的要求要符合实际。

“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望,这是可以理解的。但是,在现代家庭教育中,很多父母对自己孩子的成长期望值过高,不仅父母的殷殷期望没能实现,还对孩子的身心健康产生了不好的影响。所以,我们对孩子的要求要符合实际。前苏联儿童心理学的开创者维果斯基提出了“最近发展区”的思想,他认为儿童的发展有两种水平:一种是儿童的现有水平;另一种是儿童在有指导的情况下,借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平。在这两种水平之间的距离就是最近发展区,父母适度、恰当的期望应该定位于最近发展区内。通俗地说,就是孩子跳一跳能把果子摘下来就是最恰当的。如果把果子放得太高,孩子怎么跳也摘不下来,时间长了,就会挫伤孩子的积极性,丧失自信心。如果把果子放得太低,孩子不用跳就可以摘下来,会使孩子做事马虎,不认真。父母适度的期望应该是孩子愿意达到的,能够达到的和应该达到的。

关于平时的考试成绩,我们对孩子的要求是在班级的中上游即可,然而,对于孩子失误的地方,我们会重视,会和孩子一起寻找原因,是知识点不会、还是题型没见过等,并采取措施加以解决。我家孩子在一年级的时候,我帮着她做了一个错题本,记录她平时的错题,并对题目进行变式,强化训练,直到孩子把握为止,考前,再让孩子温习一遍。

三、重视品德的培养。

孩子需要成才,更需要成人。我们的孩子目前还小,不需要他们多么无私伟大,但是需要懂礼貌、会分享、会相处、有责任感和同情心。关于孩子品德的培养,我们只是在日常生活中,告诉孩子各种恰当的做法,当然,我们自己也会身体力行,毕竟,身教重于言教。长期坚持,不经意间,你就会感受到惊喜。有一次,我们出门散步,刚好有个酸奶盒子需要扔掉,于是就把这个任务交给了她,我下楼的时候,正好在吃梨子,梨吃完后,我就顺手把梨核仍在酸奶箱子里,孩子并没有直接把箱子连核一起扔到了垃圾箱,而是把梨核先倒进垃圾箱,然后把箱子放在了垃圾箱外面,我就奇怪地问她:“你为什么要这样做呢?”孩子的回答是“梨核扔掉,箱子里就不会生虫子,那些捡废品的爷爷奶奶就不会被叮;盒子放在外面,容易被发现,那些爷爷奶奶的手也不会被弄脏!”听完孩子的解释,我和孩子爸爸都觉得很欣慰,甚至是感动,因为我们的孩子是那么善良!

四、家校应密切联系,及时沟通,形成教育合力。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,作为家长一定要积极配合老师,完成相关工作。家长也应经常积极主动地和老师沟通、联系,因为通过沟通既可以及时了解孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性帮助孩子巩固学得不够扎实的知识,也可以了解孩子行为习惯方面的情况,对于孩子的一些不良习惯,通过家校配合共同纠正,效果会好很多。

记得,我家孩子在一年级上学期的时候,书写速度比较慢,在家写作业时,也感觉到了,但是没特别在意,直到一次和班主任了解孩子在校情况时,才知道她每次在课堂上交作业基本都是最后一个,检测时,甚至完成不了,顿时,我意识到了问题的严重性,回家就和孩子爸爸分析原因,一是我们家长过于重视书写质量,平时孩子个别字写得不好,当场纠正,经常打断她的思路,导致她注意力不够集中;二是孩子缺乏时间观念。找到原因后,立刻着手帮助她提高速度,为此,我也和班主任进行了联系,请她支招。最终,我们的做法是:一方面,孩子写作业时,不打断,如果作业有错误或者字写得不规范,等到作业写完后,再逐一解决;另一方面,规定时间,限时完成作业。如果提前完成,有奖励;如果超时完成,就有相应的惩罚,比如,缩短看电视的时间,甚至停写作业,将未完成的作业交给老师等。印象最深的是,有一次语文作业超时了,我果断将作业收掉,当时孩子就哭了,特别伤心,毕竟孩子对于老师布置的作业还是很重视的,没完成心中也很害怕。随即,我就和梁老师联系,告知因果,并请求老师第二天找她谈话,给予严厉批评,梁老师很支持我的做法。第二天,孩子的书写速度就明显提高。家校合作,形成的教育合力,效果确实显著。后来,我依然经常和梁老师联系,了解孩子在校的各项表现,有进步,我们共同表扬,有不足,耐心指导。经过一段时间的配合,不仅孩子的书写速度在提高,学习积极性也更加高涨。

其实,教育孩子,就像牵着一只蜗牛散步。而学习又是一件辛苦的事情,孩子需要付出艰苦的努力,经受多次的错误、挫折和失败,才能一步步走向成功。所以,作为家长,我们应该耐心地教育他们,微笑着面对他们,用温柔的眼光看待他们,用鼓励的话语激励他们。放慢脚步,调整心态,掌握孩子的自然成长规律,默默耕耘,静待花开!

以上就是我对孩子教育的一点经验和总结,不足之处,敬请包涵。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;也祝所有的孩子在城北小学这个大家庭中学习进步,健康成长!

谢谢大家!

第三篇:二年级班级家长会家长代表发言稿

尊敬的徐校长、张老师,各位老师、各班家委会成员:

  大家好!

  我是二年级一班张XX的爸爸,能够担任本班的家委会主任感觉很荣幸、很自豪、很幸福。在张XX老师的指导下,在各位家委会成员的大力支持下,在过去的一年里我们开展了一些工作,为了总结经验查找不足,我把我们快乐一班家委会的工作和个人的一点心得体会进行简单的总结,不足之处,请各位委员批评指正。二年级一班家委会的工作能够得到家长和学校领导的认可,我觉得非常地高兴,但同时又有点惭愧,因为个人工作原因投入的不是很多,多部分工作都是家委会其他成员和家长完成的。这里我就把做家委会主任的一点心得体会向大家汇报一下:

一、如何调动家长的积极性

  开好第一次班级家长会。让家长认识到家庭教育的重要性。争取让家长自发的、自觉地、发自内心的积极投入到家委会活动中。尽量避免给家长一种强迫的,不自愿的、非屈的心理。

  首先和家长一起思考的三个问题:

  1、由于现在的教育体制问题,教育的法律法规还不是很健全和有的地方也不是很完善,尺度把握不是合适。作为老师和学校很不容易,有承担着风险的感觉,我转载了张老师《救救老师》和《谁偷走了老师的温柔》两篇博客,两天点击率就达到五百多人,这充分说明现在作为老师的辛苦。有风险了就要保护自己,这也是人的本能。不敢搞活动、不敢批评、不敢教育等等。但是孩子的一些能力和素质又必须要通过丰富多彩的实践活动锻炼出来的,作为家长我们应该怎样弥补?再如作为一所新校,一些教育设施和设备不可能及时的解决,我们的孩子要等到都到位了再学习吗?教育不等人,我们家长又该如何做呢?

  2、根据临沂近5年高考中考入清华北大的学生调查结果统计发现,孩子要想出类拔萃,至少3个方面要达到优秀:孩子、老师和家长。其中家庭教育非常重要,也就是说每个优秀的孩子后面一定有优秀的家长。“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”这句话没有错。但是这里说的老师,不应该单纯的理解为8小时之内的校园老师,作为孩子的第一任老师――父母,您做到优秀了吗?

  3、我们的家长是来自不同岗位的成功人士,工作性质不一样,工作的压力不一样。引导家长忘掉自己的成功,让家长明白,没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大!您的任何成功都不能弥补孩子教育上的失败!成才一定有方法!我们绝对完全可以做到!

二、家委会应该开展哪些工作

  1、要和学校、老师的工作保持高度一致,每个学期初要围绕班主任老师的工作计划制定家委会工作计划,开展各种主题教育活动。我们二年级一班上学期开展非富多彩有意义的活动。有走进消防大队、快乐的银杏林、家长进课堂、五洲胡观荷花、参观科技馆、春季诗歌朗诵会、走进大自然、走进春天系列活动等等。还有今天下午我们班结合传统的节日―――国际妇女节,在张老师的倡议下我们二年级快乐一班家委会就组织了“我和爸爸包饺子、妈妈今天您休息”的主题教育活动。通过本次活动达到了多方面的教育目的:首先让爸爸更爱妈妈,让孩子更多的了解妈妈的辛苦,对孩子进行了感恩教育,促进了家庭和谐幸福。其次,让孩子了解三八妇女节的来历和饺子的有关知识,对孩子进行文化传统教育。第三,学会尊重女性,关心女性,培养孩子们的爱心,同时对孩子进行了思想品德教育。

  2、家委会开展活动必须本着“老师有号召,家长有行动”的原则。我们班所有的活动之所以开展的非常成功(高端、大气、上档次),关键在于有张梦和孙老师的总策划。我们班的家长和孩子都感到非常非常荣幸的是有个优秀的、教育理念先进的教育家张梦老师。张梦老师的教育理念对孩子对我个人影响都非常的大,她总是能利用身边发生的事情(不论好坏)对孩子进行正确的引导和教育,处理每件事情都是用欣赏的眼光去对待每一个孩子。

  3、鼓励家长要多了解孩子,不应该老是看着孩子的基础的差异,更应该看到孩子的变化和进步。庄校长说过“让乔木长成最好的乔木,让小草长成最好的小草”,那么我们应该给乔木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更优越的条件和环境。

三、如何开展好家委会工作

  1、首先要建立一个好的团队。

  我们班级家委会一直提倡家长都要当演员,不要只当观众,全员参与的思想。具体实施是,充分发挥家委会领头羊的作用,形成家委会带动全体家长,家长带动孩子,达到了全员参与的目的。

  (1)家长的参与,首先能让家长感受到教师工作的艰辛,也清楚的认识到教师工作的耐心与细致,从而更加宽容教师、体谅教师、理解老师。

  (2)孩子和父母同时参加活动,让孩子看到了父母认真准备的过程,同时给孩子做了很好地表率和榜样。增强了孩子的自信心,激发了孩子与他人合作的意识,提高了合作能力。

  (3)增加了家长之间的情谊,达到了很好地沟通和交流,相互之间成为好朋友。

  2、爱需要一个过程,要用爱心去感化身边的人。

  上学期,张老师身体不舒服,但是她带病坚持工作,感动了班级的每位家长和孩子。使孩子更加刻苦的学习,同时家长也更加支持班级的工作。

  家委会成员在工作中难免也会遇到一些困难和别人的误解,这也是很正常的现象。上学期我们班家委会工作就遇到很大的困难,小溪爸、浩桐妈、彭宇妈和我同时都更换了工作或工作岗位,在新的岗位上都有更加严格的要求。当我们开班级家委会的时候,发现每个人朦胧中都有想让出家委会的想法,但是浩桐妈首先提出了自己的看法,说我们我们遇到了一些困难,就像是四位伤员,但是我们谁都不要退缩,只要相互搀扶的向前走,一定能做好这项工作。从那之后我们都打消了原来的想法,反而我们都注入了更大的动力。同时也得到了家长更多的理解和支持。

  3、倡导付出爱就会得到爱

  我们的家长都非常的有爱心,每一次活动,家长都买一些零食和学习用品等,每次都堆得满满的,都来不及统计是哪位家长带来的,但是我们班的每位家长都有一个统一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人给全班的孩子付出了爱,每个孩子又都会得到爱。

四、怎样发挥好家委会的职能作用

  1、有效沟通,做好桥梁的纽带作用。

  学校和家长是两个群体,思考问题站的角度不一样,看待问题就由不同的理解。家委会做好沟通,既能让学校了解家长的想法,又不打乱教学秩序。

  2、严于律己,做好榜样

  对于学校和老师布置的任务,我们班家委会都能做到积极配合从不推诿,在其他家长面前做好表率作用。也从不说不利于学校和班级的话,不做不利于学校和班级的事,维护学校和班级声誉。

  以上点滴心得体会仅供大家参考,当然我的工作中还是存在不足之处,离兄弟班级家委会还有很大的差距,希望得到大家的批评指正。最后,我代表我们快乐一班家委会的全体成员非常感谢学校领导和全体老师辛勤的工作,我们一定充分运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要的沟通,为学校的发展和孩子们的成长,尽一点微薄之力。

  谢谢大家!

第四篇:家委会的发言稿

各位家长:

大家好,我代表本班的三位教师欢迎您在百忙之中来参加本次的家委会活动。为了我们班小朋友们的健康、快乐、幸福的成长,充分发挥家长对我们班级的关心、爱护和支持的积极性,通过建立一个家园互通情况的交流平台,使家长良好的意见和建议充分发挥作用,特此,我们班决定组建“家长委员会”.

今天宣布给大家一个好消息,那就是我们中六班家委会在今天正式成立了!同时我们选举了几位家长代表作为家长委员会的成员。

下面给这几位家长颁发一下证书。大家热烈欢迎!

家长代表讲话。

教师阐述家长代表委员会成员主要职责

1、帮助家长了解本班班级的工作计划和要求,协助班级工作,及时反映家长对班级工作的意见和建议,协助班级组织交流家庭教育的经验。

2积极参与班级各类节庆、传统活动和外出参观活动的策划、组织工作。(出谋划策,建言献策)

3.积极协助办理班级自身难以解决,而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

家长委员会是家长与班级间的桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的职能作用,促进家长与班级的密切联系,实现家庭教育、学校教育与社会教育的良性互动。

今天是我们班第一次家委会活动,由本班教师主持。活动主要内容是向家长说明一下幼儿假期中的一些注意事项。

1、放假期间,经常与孩子谈谈有关幼儿园的话题,为孩子上幼儿园做好心理准备。

2、教育孩子不要玩火,以免发生意外,不要玩电线、电源插座等,防止触电。药物、洗涤用品放置在孩子拿不到的地方,防止孩子误服造成中毒。

3、教育孩子煤气开关不能乱动,预防煤气中毒和烧伤,开水、汤等应放在孩子拿不到的地方,防止烫伤。教育孩子不到河边玩冰块,以防意外发生。

4、培养孩子独立进餐、上厕所、穿脱衣服、鞋袜等自理能力。让孩子做一些他们力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗头、勤换衣。定期检查孩子的指甲。

5、合理安排好孩子的作息时间,坚持早睡早起,每天按时入睡。

6、注意孩子饮食、不要吃过多的糖和冷冻食品,更不能暴饮暴食影响孩子身体健康。

7、外出旅游或到人多杂乱的地方,请注意安全,带好孩子,以免走失。

8、一二月份为高发期 ,各位家长尽量不要带孩子去人员密集的地方游玩 。

总之,预祝所有小朋友度过一个快乐安全的假期!下面发放幼儿假期生活记录表。

第五篇:家委会发言稿范文

尊敬的各位校领导、老师及家长们:大家上午好!

我是505班XX婷的妈妈,感谢大家的信任与厚爱,今天让我很荣幸地成为了学校的家委会成员之一。首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私奉献,表示真诚的感激!再者要感谢学校给孩子们提供了良好的学习环境。能站在这里作为代表发言,和大家共同交流,探讨孩子的教育,此刻我的心情是紧张而又激动。同时也感到十分荣幸!

说实话,在孩子的家庭教育方面,我没有什么特别好的方法。身边有朋友或同事问我:“XX,你家婷这么优秀,你怎么培养的?”说真的,每次听到这样的提问,我也不知道该如何回答,因为婷婷根本算不上优秀,论成绩也不是最好的。要说怎么培养,其实我和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,甚至有时候脾气来了还会动粗,唯独可能不一样的,我对孩子奖罚分明,对孩子的关注度比较高。平常除了工作,我几乎以孩子为中心。

从婷出生到现在,我工作之余会写些育儿日志,把孩子成长的点点滴滴,会用文字记录下来。最早的时候是用本子记,后来又转到空间,直到20xx年遇到一帮特别用心的妈妈,于是9月份在新浪开通了博客,从此就在新浪扎根了。除了我自己有空会写些文字外,还会把婷婷平常写的文字敲到博客里,留作纪念,希望等她成年后作为一份特别的礼物送给她。现在有时候她也会看我写的东西,这些文字帮助她回忆童年的点滴,让她感到满满的爱。我认为孩子虽然是独立的个体,但成长路上父母对她们的引导很重要。决定做一件事,一定要坚持下去,任何事情唯有坚持才有成效。我们自己要以身作责!

为了不耽误大家的时间,今天就简单说说我对孩子从小重点关注的三个方面:

1、培养兴趣爱好

目前为止,婷婷除了舞蹈、绘画长期的兴趣班,暂无其它。从小她很喜欢跳舞,经过综合各种因素最后给她选择学中国舞。因为女孩,希望能锻炼她的体型和气质,所以中国舞坚持到现在,考了七级。学画画,是希望在以后的日子里能让艺术修身养性,丰富自己的业余生活。深知如今这个快节奏的社会,除了工作,还需要学会适当减压。

2、培养阅读习惯

阅读习惯,我们算是起步晚。从婷上一年级起,我才开始意识到阅读的重要性。那个时候我刚怀小宝,初衷是想给二宝进行胎教,在网上找了大量的育儿资料,也就是因为这样才有机会在网上结交了很多来自全国各地的优秀父母。深知阅读对孩子起着举足轻重的作用,于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事,睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读,讲着故事入眠。就这样坚持陪伴了近两年的亲子阅读!三年级后,她可以完全自主阅读,偶尔腻歪时才要我读读,到现在已经很久没给她读过书了。

不过这几年来她读的书籍还算广泛,有故事类、文学、历史、小说、杂志等,尤其“时光男孩米小扬(全4册)”――《偷走时间的树洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍。虽然还没有完全起到立竿见影的效果,阅读理解在运用方面有时候还欠缺,考试中也会扣分,但我相信只要坚持下去,时间久了一定会有进步,毕竟阅读是个积累的过程。

3、培养作业习惯

对于作业,其实我和大部分家长一样,也操了不少的心。婷婷的作业以前我看得很紧,天天帮她检查作业,天天给她纠错。为此,母女间的战争也不少,哄过,凶过,还打过,甚至作业也撕过。这部分经历现在想想都很难过,后来向一些优秀孩子家长讨经,还看了很多育儿书。三年级之前,虽然婷婷作业为先的习惯养成了,但质量总会不尽人意,反反复复时好时坏。那段日子天天在泡在群里聊孩子家常,有一天,群里妈妈们聊起检查作业,有位妈妈说她儿子的作业她从来只管签字,不管对错,只检查完成情况和书写是否认真。她说,作业本身就是孩子自己的事,完成作业是孩子必须做的,对错也是孩子必须对自己负的责任。家长检查习惯了,就会产生依赖。想想也对,婷婷每天做完作业就往我们面前一放:“妈妈,请签字。”好像作业对错与她无关,心想反正错了妈妈也会帮忙指正。

从三年级下学期开始,我和她爸爸商量尝试变换策略,不再检查孩子作业对错,只检查完成程度和书写情况。刚开始,作业错误率很高,看得让人火大。但我忍了,一再提醒她要为自己的作业负责,这样坚持了一年多,慢慢作业情况大为改观,错误率比以前少了,所有的作业都是她独立完成,有些数学能力提升题不会的会请教爸爸一起讨论(我对数学不感冒哈)。现在我们算是轻松很多,看到她独立完成的作业,老师给大大的'“√”还评上“好”字,我在心里由衷地给她点赞。偶尔就算真不放心,也会等她睡着了,再悄悄地从她书包拿出作业来看看。说真的,现在的题我们很多都不会做了,再批改作业,估计也是力不从心。

最后,我想说家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,尽量在家里营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。

以上是个人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,请大家多多指正批评!2016猴年即将到来,预祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

第六篇:家委会发言稿

尊敬的各位老师、家长:

你们好!

先作一下自我介绍,我是 的家长,叫 ,在 工作。首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里与大家一起交流,能成为东门大街小学家长委员会的成员,为大家服务,我感到十分的荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习与生活习惯,在此,我代表与会的家长朋友们对各位老师的辛苦教育表示衷心的感谢!同时,也感谢东门大街小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。

家委会是学校联系广大学生家长的桥梁与纽带,作为家委会的成员,今后,我一定尽职尽责,遵守家委会章程,做好工作,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,增强学校工作的透明度,便于广大家长对学校工作的监督,为真正建立与谐共生的教育氛围,尽自己的绵薄之力。不当之处还请广大家长批评指正。

最后,祝广大老师与家长朋友们工作顺利、事事如意,愿我们亲爱的孩子们学习进步、快乐成长!

谢谢大家!

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