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一年级家委会发言稿(合集)

2022-08-03 15:49:22

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第一篇:最新小学家委会发言稿

大家好。我是12班方子豪的家长方强。首先感谢梁校长和张主任给我们提供这么一个机会,能让我们大家共同讨论家校共育,我感到十分荣幸。

在11月26号,我们学校召开了第二届家长代表大会,选举了新的一届校级家委会,我有幸当选为第三届校家委会成员并兼任初三级部家委会主任,参与学校的管理,配合老师和学校做好工作,我深感责任重大。

平时我们虽然非常想了解孩子们在学校究竟生活得怎样,但因严格的管理制度,我们踏进校门都很不容易。所有一切都是道听途说。现在学校主动把大门向我们敞开了,我觉得很好,家长们应该珍惜这次近距离地观察孩子的机会。相信学校还会组织很多的活动,真希望大家都能够热情参与。家长可以参与促进学校行风建设。对教师教育教学行为进行监督,也更能激发教师的工作热情,提高学生的学习积极性。

去年在泰安举办的山东省素质教育论坛,其中有一个分会场就是关于家委会建设的。展示的别的优秀学校家委会的工作方法都很好,很新。但我们体制不同,全盘借鉴的可能性也不大。但是他们的做法也为我们打开了一扇窗,家长委员会其实是有许多事可以做的,根据我们实际情况是能够做许多事的。

家委会在学校、老师和学生家长起承上启下的作用,他可以搭建一个和老师,和学校沟通的平台,家长的意见可以通过家委会传达到老师,班主任,学校管理层。学校工作越做越好,教育质量的提高,我们的孩子将最终受益。所以说我们家委会的作用是很大的,不要把家委会当成一个名誉上的职务,要利用我们业余时间把学校和家委会的工作做好。

一、成立家委会的目的学校成立家长委员会的目的是为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,便于家长对学校工作的了解、理解和监督,增强学校工作的透明度,确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用,以便更好地培养和教育学生。

二充分发挥家委会的作用

(一)参与学校的民主管理,使家长由客体变为主体。由被动变为主动。

1、转变观念,摆正位置,提高认识,强化责任。以前,家长往往被看作是被教育的对象,现在我们成立了家委会,不仅仅是家长接受培训,还要让家长成为学校的真正主人,并以其自身的魅力与能量参与到学校工作的各个方面。家委会成员要通过管理,充分发挥各自的特长,从不同侧面为学校献计献策,从而也能看到自己价值的存在。

2、目标一致,共享成果家长把孩子交给学校,希望孩子能有出息,学校希望家长配合,使学生成才,大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个台阶,学校发展了,家长高兴;家长教育孩子有成绩了,学校高兴。为了我们的孩子,学校家长命运与共,发挥各自的教育优势,共同塑造好下一代。

3、积极参与,办好实事,使家委会的工作正常运转。家委会工作的运行机制,要通过办实事带动较为会各方面工作的开展。要想开展好工作,首先要沟通。参与学校的管理,必须了解学校的各项情况,优势和困难。家委2会的成员及时把大家的意见、建议和工作打算向学校反馈,进行双向沟通。协调:家委会是学校、家长和教师之间的一座桥梁。当家长有些意见不便直接向学校提出时,可以通过家委会向学校提出。学校面临的困难和对一些问题的处理

也可由家委会向家长作协调工作,增进相互理解和信任。

谋划。家委会的谋划,是在沟通和协调的基础上,群策群力,出主意想办法。一旦形成方案,就分头落实。

督促。让家委会通过听取学校领导的工作汇报和参加学校的现场会,表彰会,听课等活动,了解学校的工作,督促学校积极贯彻党的教育方针,改进各项工作。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持。学校的一些活动也会邀请家委会成员参与,向家长全面展示学生的综合素质。

反馈。家委会要经常不断地把家长的意见反馈给学校,参与学校管理。如通过家长邮箱(电子邮件),家长座谈会等形式来反馈信息。

还有就是以后我们家长无论以什么形式组织的各种团体活动如郊游、拓展训练等,都要告知级部和学校。学校在安全的基础上会大力支持我们的,并以社会实践课题的形式对我们的活动加以宣传。(以前我们在家长群组织的滑雪、拓展训练都没有意识到这一点)4、健全组织我们校家委会正在制定家委会的相关规章制度,形成章程,这件事情我们校家委会的方华主任和秘书长孟辉民同志正在完善中,到时会知会大家,下一步我们初三级部家委会也要结合校家委会的要求健全组织机构,大家要各司其职,扎实完成好各项工作。

(二)在促进学校工作方面,家委会应成为学校的最佳参谋和坚强后盾。

首先是我们家委会成员要与学校保持高度一致,将所有家长中的不和谐的因素及时反馈给学校和老师,让一些问题及时得到解决,让问题消失在萌芽状态。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教

学情况。家长主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做奉献。在提高家长素质和家教水平方面,我家委会可以发挥自身的优势。提高家长素质和家教水平的任务单靠学校来完成是不够的,还必须充分发挥家委会的自身优势。让家长来影响教育家长,这往往会收到事倍功半的效果。

最后为了更好的发挥家会的作用,我代表初三级部家委会向学校作出承诺:

1、遵守国家有关教育法规

2、做好学校形象的维护者、学校品牌的宣传者

3、代表家长们向学校提出积极的和合理化建议。

4、负责征求家长们的意见,帮助家长们牢固树立“学校兴,孩子兴;学校强、孩子强”,“老师、家长是战友”的观念,使之对学校的教育教学工作多一份责任,多一些理解,提高全体家长的育人水平。

5、定期召开家长委员会

6、积极配合本年级学生开展各项社会实践活动

7、将家长或社会上对学校的各种不和谐的因素及时反馈给学校,让一些问题及时得到解决。

第二篇:年级家长会班主任发言稿

尊敬的家长:

您们好!

非常感谢大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们译华小学工作的支持,对我们教师工作的支持与理解,对我们孩子的关心和尊重。也正因为有了你们的默默关怀与无私的帮助,我们才能够将自己全部的精力投入到教育教学活动中,努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。我们力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。学校组织家长会,是为我们家长、孩子、老师、学校提供了一个开放的大课堂,让我们能畅所欲言,共同为搞好孩子的教育出谋划策,使我们孩子的未来充满希望!

作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一天天的成长,我的心里真得很欣慰,下面我给大家说说这次家长会的流程:

1、围绕期末考试卷,谈一谈孩子的学习掌握情况; 2、下期语文的内容。

3、请大家将自己在教育孩子这项活动中成功的教育方法介绍给在座的各位;

4、教师与个别家长进行单独交谈。

一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结:(数学和英语分别由科任教师总结)。

语文100分的13人,95-99分的有12 人,90-94分的有2人,平均分98. 分。语文试卷分开卷和闭卷,闭卷是最基础的知识,开卷是很灵活的题,可以翻书。

二、平时,很多家长非常关心孩子的学习状态水平情况,为了使各位家长能在家中辅导好孩子,我来介绍一下一年级的教材。

语文:下期语文识字量提高了很多,两期合计共约800字,写话也要求写一段完整通顺的话。

1 课文每篇都要背过、要认识的字一定要认识并能口头组3个词(指给家长哪是要认识的字,哪是要会写得字,提醒家长如果孩子写汉字多,那么,一定要保证汉字笔顺正确的情况下才能写汉字。)会写的字注意笔顺,写字书上有。2 拼音扫读薄弱的学生家长还要注意多给孩子辅导一下韵母顺序、声母顺序、整体认读音节顺序、汉语拼音字母表,尤其是拼音不好的没有上过学前班的同学和上过的有很大差别,一定要在家多练,家长一定要多关注自己的孩子,关注多了孩子才有更多的成才机会。3 一年级写话要求是写通顺一句话,学会用标点符号。本期语文的教学都是在大纲要求的基础上提高了要求的。

三、工作的得失

我们学校与其它学校不同的是我们是寄宿制学校,因此除了学习还有生活、安全方面的问题。没有安全、没有健康的身体又何从谈学习,但是孩子是活跃的,有自己的思维,我们不能控制他们不奔跑、不打闹,不做危险的事、不活动等等。这学期在安全方面更多的是上课提醒他们,讲安全,下课盯着他们,尽量让他们的活动在我们的视线里。下课了提醒孩子们喝水上厕所守着他们怕摔着碰着,等到上课了孩子们进教室了,老师连喝口水的时间都没有了要继续上课,没课时又得认真思考怎使课上得有滋有味,准备教具。晚上下晚自己,孩子们走了我们还要打扫卫生(孩子做得不彻底),有的时候会对孩子比较严格,请家长理解,毕竟我们只有一个目的,就是让孩子培养好各方面的好习惯,一切为了咱们的孩子。

可是孩子们都是家里的小皇帝,都有唯我独尊的心理,因此会因为玩一小玩具等而挣抢。有次星期五的下午刘云山和田忠祥因为抢座位,刘云山直接用铅笔去戳田忠祥的头,当时就出血了,说实话任何父母看见自己的孩子受伤都很生气,可祥儿妈妈并没有训诉刘云山,而是问了他们原因后和山儿讲道理,做为教师非常感谢祥儿妈妈如此的宽容。对于孩子的打闹、争抢,对于安全我们是防不胜防,下期我将设计并开展一系列的安全常识教育活动,加深孩子的安全意识和自我保护能力,同时这方面也请诸位家长多教育。

生活方面: 罗老师带我们班已3年了,对每个孩子的情况了如指掌,而且她也非常有经验;赵老师是初次接手这工作,刚开始的两月有工作不到位的地方,后面慢慢地在改进自己的工作,这还得感谢家长的信息反馈。孩子的生病是我们老师和家长最不愿看到的事,学校将孩子的生病情况也纳入了对生活老师的考核,可见无论是学校领导、老师都希望孩子健康。因此,请家长与老师多沟通,每周交接时多交流,将孩子的身体情况及时做到互知。

四、请家委会成员发言:向瑞琳家长结合自己的教育孩子的经验与大家座谈(由于瑞琳爸爸去教育局开会故未能发言)

五、学生寒假里的作业安排。

作为一年级教师,一方面我们传授知识,另一方面我们还关注孩子做人,帮助他们养成良好的行为习惯,孩子成长,贵在起步。

总之,老师和家长的心情是一样的,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在译华小学健康快乐地成长的。

临近新年了,在此代表学校领导和全班老师预祝大家:新年快乐!心想事成!财源广进!合家欢乐!

第三篇:年级家长会班主任发言稿

各位家长朋友,你们好:

感谢各位在百忙中来参加本次家长会,自开学以来,我们每天都在匆忙中见面,一直没有合适的时间象这样有时间坐下来,交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况。

和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动。比如:他们中有人会积极地做老师得力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了(曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙);有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放(柴禄鸣、李松颖、卢勇至);有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学分享(熊柯棣、尹梦然、渠曦文等);有人对学习有高标准的要求,认真地完成老师布置的学习任务(张涵璐、赵梦琪)。

在一三班这个大家庭里,每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处,这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持,尤其是对我班各科老师工作的帮助和配合,才得益于我们的教育工作能够顺利开展,再次对各位表示衷心的感谢!

今天的家长会,我有两点想和各位朋友交流的教育观点,随后,会留给家长朋友时间与我班任课老师自由交流。

一、 签字本(学生家庭学习的反馈)。

开学之初,一切事物都比较繁琐,同时也想更快的了解每个孩子,于是,我便告知每位家长朋友通过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态。经过这一个多月的反馈信息,我发现各位家长朋友重视这项事情的态度不一样。我总结一下,有四类:

(1)、认真关注孩子每天的学习情况,积极与老师交换教育方法,促进学生学习态度的兴趣和培养。

(2)、真实的记录学生在家的学习状况,注重与学生读书和交流,鼓励和激发学生爱读书的好习惯。

(3)、用一句话概述学生每天的作业是否完成,常用“认真、不认真、还好、还行、贪玩、懒散”等含糊词语。

(4)、签字本由学生自己签写,本上只记着书名和家长的名字。

这四类家长朋友的做法不一,所以折射出的教育态度也就参差不齐了。在这里,我想统一一下我班签字本的使用方法。

(1)、真实的记录学生在家的学习情况,不要用含糊的词语(好、不好)总结学生在家的表现。与我交流或尝试用各种方法促进和改变学生学习的状态,家长要了解学生每天学习的内容,并根据学生的学习能力,帮其巩固、复习、练习功课,保证学生每日的学科知识都已掌握。

(2)、反馈在家读书的情况。我校特殊的教育理念是减轻学生的学业负担,增加学生的阅读量,培养他们爱读书、乐读书的兴趣。所以,每周一至周四晚没有任何写记的作业,周末会适当的布置一些写的作业,那么,阅读便成为他们精神生活的丰富大餐,希望家长积极配合和鼓励学生,而不是以敷衍的态度来迎合。

由于学生年纪尚幼,自制能力薄弱,加之拼音刚刚学完,拼读能力较弱,所以,家长朋友鉴于学生的自身能力,陪读或物质奖励读等等。孩子读完书一定要与他交流,谈谈彼此对所读内容的感受,指引孩子树立正确的人生观和价值观。(在校,我也会有计划的组织学生看书,与他们交流。)

家长朋友,培养孩子读书的兴趣,是为他开启智慧的大门,这需要各位要有足够的耐心和细心,不要觉得麻烦、更不要因为自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱辅助孩子的学习。您辛苦的劳作,就是为了日后他有更好的成就和发展。那么,请把教育放在第一位,不仅为孩子创造良好的学习氛围,更要引领着他走向知识的国度。这就像教孩子学走路一样,你不先扶着他走,他又怎么自己学得会跑呢?

二、 重视生活细节,才能培养学习习惯、

促使一个人的成功,最重要的是他重视细节。你嫌他贪玩,你嫌他懒散,你嫌他不懂事,你嫌他没礼貌、你嫌他胆小、你嫌他太张扬……这些问题是从什么时候开始形成的呢?有些家长朋友会不停地在和我交流、质问。你们希望我能针对这些问题有效的、快速的帮助孩子纠正。很抱歉,面对这些问题,我只能说我会想办法慢慢帮他们改掉。但是,我希望家长能冷静下来好好反思一下,问问自己,孩子为什么会成为今天这个样子。

他贪玩,你是怎么教育的。是任其发展?暴力了事?还是说服?他懒散,你是怎么帮助他的。是想办法?还是犀利批评?他胆小,你是怎么鼓励的。是絮絮叨叨说他?还是不厌其烦的鼓励?……

看看孩子的课本,有的折角、有的破烂、有的当成画纸;看看他的文具盒,有的早已成为铁片,有的铅笔短小,连笔头都快看不到了;看看他的小手,有的脏兮兮;看看他的指甲,有的长里藏灰;看看他的衣服,看看他的整体面貌。是清爽还是灰头土脸?午睡时,有些孩子的小脚臭气熏天,连袜子破了、脏了都无人问津,最后,我悄悄告诉孩子,晚上记得换洗。

家长朋友,这些细节,你们都留意了吗?要想有效的改掉学生的坏习惯,要想改善他们的学习态度,必须注重对孩子细节的培养和训练。

“子不学,父之过。”“教不严,师之惰。”教育不是立竿见影,读书是厚积薄发。教育孩子,教育学生是家校双方共同努力的目标。作为教育工作者,我们能给家长朋友的是一些教育观念和指导,但作为家长,希望您有计划,有目标的认真教育孩子。不要张嘴就是骂,不要伸手就是打,把孩子放在一个与你平等的视角去关注他。孩子是一面镜子,孩子是你的缩影,他的成功需要您辛勤的铺垫。

谢谢!

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