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各位老师,各位家长,各位小朋友:
大家上午好!我受学校的委托作为家长代表在此发言,感到非常荣幸。今天是一个喜庆快乐的日子,为了庆祝六一儿童节,小朋友们编排了精彩有趣的节目。
在节目开场之前,我代表家长们对所有的小朋友们道一声节日的祝贺,祝你们节日快乐,茁壮成长!同时也代表家长们 向各位老师们道一声辛苦和感谢,感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!
童年是美好的,童心是可贵的。每当面对孩子,就像面对一面能映照真善美的镜子,看到他们一天天成长,我们常常感到欣慰。因此,我们总想着如何给孩子一个值得回味的童年,如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是一个值得为人父母永恒思考的命题。在思考和学习的过程中,学校、家庭,我们的很多教育理念是如此的意气相通。我记得这样一句教育名言“你想让孩子以后成为什么样的人,现在就对孩子说什么样的话”。
的确,只要对孩子多一些尊重,多一些平等,多一些宽容,多一些爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜,而社会,也正是如此潜移默化的,在我们每一个人的行动中进步。因为我和所有家长朋友们一样,都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心!
最后,祝所有的老师、家长们工作顺利,家庭美满,万事如意!谢谢大家!
各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,培养学生良好的生活、学习习惯,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
现在,他们已经是五年级的学生了。俗话说,好的开端是成功的一半。今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。
这学期我工作重点:
1、继续狠抓常规,形成自觉
学生要在这个集体里学习、生活、成长。好的环境能够激励人,可以改造人。现在,虽然我才接手的时间不长,但学生的一些习惯还是可以通过作业看出来的,大部分的学生习惯还自觉些,但也存在一批懒学生,作业不完成好,不及时交,同时,做事拖拉等现象,希望家长们能配合监督一下这群习惯不够好的学生,纠正他们的不良行为习惯。
2、多加以约束,激发责任心
我认为,我们管理学生目的是为了达到“管,是为了不管”的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成,为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法,形成责任分摊制度,并全面实施。真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事,有人管事,多维管理。班级的同学人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做。
制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择能为班级作什么,让学生在管理的舞台上唱主角。并且,每周评选一次最富责任心的管理者,每月表扬为最富责任心的同学,这样能激起学生拼搏的持久性,培养了学生的做事的恒心,更能激发学生的责任心。
3、辅优补差,人人发展
每个班都会有一些后进生,怎么提高他们的学习兴趣,使他们有信心继续努力学下去,使班主任经常头疼的一件事,我尝试了建立互助小组:以互助小组、优生带差生(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步。
另外,现今社会越来越重视能力,成绩好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培养,本学期我会多开展实践活动,创造性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。
4、给家长的建议
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:由于学生自控力差,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进。个别家长对孩子太过于溺爱了,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少。
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。不要觉得孩子小,一些小习惯没关系,古人说“不以善小而不为,不以恶小而为之”,正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。
1、思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上来了以后就读书,每天孩子一进教室,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用
十分重要。家长爱玩,肯定孩子也是没有心思学习的,作为年轻的家长们,我们也应该做好孩子的榜样。花些时间陪陪孩子,你付出的是汗水,你收获的是喜悦,有你们的付出,孩子才更健康的成长。
2、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的作业,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间,外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系。还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。
3、从各方面培养学生的语文能力。我作为语文老师,接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文学科并不是仅仅教学学生认字,阅读,写作,我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵,培养孩子们丰富的情感,健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发。学生们可以通过阅读书籍进行自我教育,而这种教育又是潜移默化的,不露痕迹的。目前我们班级已经形成了较好的读书气氛。家长们可以看我们班级的图书角,书是非常多的。这方面的教育我是非常注重的。我会利用一切机会引导孩子读书。在这里,我也想对家长提出一个建议,那就是给孩子创造一个较好的读书环境。在家里,一定要有一个比较好的书房,经常给孩子购买一些书籍,甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书,给孩子作出一个榜样。正所谓“榜样的力量是无穷的。”
其他方面。提醒孩子每天佩戴红领巾、孩子们能做的事情我们大人不要包办,尽量让孩子自己做。
1、在家里严格控制看电视、玩电脑的时间。有科学的数据表明,多看视频资料的孩子和多看纸质资料的孩子比智商,多看纸质资料的孩子会略胜一筹的,另外,看多了对视力也有一定的影响,希望家长能配合好老师在家里管理好自己的孩子。
2、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
4、轮到值日时,一定要提醒孩子提前十分钟到校,搞好卫生。
总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队,让他们学的能更好。我非常需要各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会更健康地成长。谢谢!也祝各位家长合家节日快乐!
尊敬的各位家长:
你们好!首先,请允许我代表所有任课老师,向各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我校工作和班级工作的大力支持。
今天有机会和各位家长相聚在这里,共同讨论和交流一些关于孩子学习和生活的情况,我和刘老师非常高兴。孩子的成长离不开学校这个大环境,让我们一起走进一小,感受一小。
近年来,我校在上级教育主管部门和社会各界的关心支持下,配备了一支年轻的英语教学师资队伍,积极推行课堂教学改革,注重英语教学,强化口语训练。这次参赛所取得的荣誉不仅仅是他们四名同学个人的,更是学校的。而他们在比赛中所得到的锻炼,所学到的知识,必将成为他们成长道路上的一笔宝贵财富。此次活动也激发了同学们学习英语的热情和兴趣,丰富了校园英语文化氛围,增强了同学们对英语学习的自信心。
这,就是我们引以为荣的莒县一小。接下来,我向各位家长介绍一下我们一年级四班班级现状:
本班共有学生79人,其中男生43人,女生36人,男生比女生多7人。总体来说我们班是一个积极向上的班集体。
我很庆幸,能和经验丰富、德高望重的刘老师共事,在她的支持与帮助下,我也和孩子们一样,天天向上!我很高兴,抽签抽到一年级四班,和79个聪明可爱的孩子在一起;我也很感谢,各位家长通情达理。
学校各项成绩的取得,离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的积极配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作?许多家长感叹没时间、不知怎样教,其实这不是问题,重要的是态度,只要我们有心,就会有时间。
1.加强与孩子的沟通。孩子出现问题,及时与老师沟通,而且应该见效,有的家长与老师联系后,孩子依然如故,这和家长的教育方式有关。千万不要认为孩子的学习是老师的事,和家长没有关系,其实家庭教育对孩子的影响最大!远远胜过学校教育。所以请您经常沟通、询问,让孩子感受家庭的温暖。问一下今天有什么收获?遇到什么困难没有?今天开心吗?讲讲老师和同学之间的事等。
现在的孩子是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象。可是进入学校以后,是有约束和压力的,孩子在成长的过程中必然会遇到一些挫折和批评,其实这是好事,孩子的成长道路不是一帆风顺的,遇到困难和挫折我们给予正确的引导,让孩子接受挫折,磨练他们的意志。以后会越挫越勇。 作为家长,对于孩子不合理的行为应该及时制止,假如您对老师有什么看法,您可以及时和老师沟通,千万不要当着孩子的面随便议论老师,这样会降低老师在孩子心目中的威信,导致学校教育和家庭教育的脱节,老师的正常教育失效。
2.关于学习。有的父母见到孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的,殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的,“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上必须“炼铁成钢”,方可奏效。与其在没完没了的批评中,与孩子纠缠做过的错事,倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步,鼓掌喝彩,让孩子享受成功的喜悦。在家里,我们要创设一个安静舒适的学习环境,应该远离电视、远离麻将,每天抽出一些时间检查孩子的作业,切忌客厅就是书房。学校开展集体活动要准时守纪,支持孩子参与,重视孩子的集体活动。
家长还要帮助孩子养成良好的写字习惯,做到一尺、一寸、一拳头。要求提笔就写规范字。让孩子对照课文里田字格中的范字,找准每一个笔画的占格位置,看清每一个笔画的起笔点和止笔点,做到书写美观整洁。帮孩子制作生字卡片要用心,在潜移默化中给孩子们好的影响。
语文学习的最终目的,就是培养孩子听、说、读、写的能力,课本仅仅是一个凭借,通过课文的学习,老师向孩子传授最基本的基础知识和学习语文的方法,而这些方法的运用完全在课外。通过课外阅读,增强孩子的情感体验,培养孩子的语感,丰富孩子的语言积累,增强孩子的文化内涵。因此,要想学好语文,必须要进行丰富的课外阅读!由于在校时间少,课时任务重,所以,这个任务需要各位家长的支持与配合。
我们一直提倡亲子共读,书香常伴,由于孩子还小,不太具备独立阅读的能力,要求家长和孩子一起读书。孩子遇到了困难,可以向你求助,孩子如果开始不能坚持读完一个故事,你可以和孩子一起读,你读一段,孩子读一段,或者你读一个句子,孩子读一个句子,总之帮助孩子扫除一切困难和畏难情绪,让孩子尽快的喜欢上阅读。跟孩子一起读书时,你要投入,真正走进故事,你说话的腔调、表情、动作要与故事中的人物一致,甚至夸张,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,这样孩子会真正走进故事,喜欢上阅读。当然我们也跟随一些激励措施,定期开办故事会,评选“阅读小博士”,到学校阅览室借书等。总之,让每一个孩子尽快爱上阅读。
3.关于习惯养成的问题。
对于我们一年级来讲,养成好的习惯比学习成绩更为重要,有了好的习惯做保证,才能在以后的学习生活中,学得轻松,学得快乐,终生受用。在学校老师会严格督促他们,在家里,需要家长的督促、因此我也希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯,首先,孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。还要培养孩子认真写作业的习惯。每次作业都要非常认真仔细,作业要限时。让孩子自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。还可以给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子回顾一下,查查粗心的原因,引以为戒。还有一个重要的习惯,就是一定要让孩子养成预习课文的好习惯。预习要在当天作业做完之后进行。古人云:凡事预则立,不预则废。预习可以培养自学能力和独立思维能力。可以直接提高课堂学习效率,能开拓思路。经过预习,已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。预习做的好,课堂学习可收到事半功倍的效果。
4、关于午休和接送工作。首先要按时作息,学校现在实行的是夏季作息时间,下午2:40预备,
为保证学生下午有充足的精力进行学习活动,请您一定让孩子午休,午睡不好,其一影响下午的学习,并使用好午休卡。同时为保证学生的安全,下午2:30以前不要送孩子到校,学校2:30之前不开校门。有些家长提出学生上课时间和家长上班时间不一致,接送不方便,根据《山东省普通中小学管理基本规范》第10条规定,小学生在校时间每天不得超过6小时,学校必须按相关规定来做,请家长理解。接送孩子一定要在学校规定的接送点接送,要让孩子知道,自己已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。培养孩子简单的生活自理能力,逐渐减少父母或其他成人的照顾,逐步养成孩子独立生活的能力,尤其是要做好老人的工作。
5.文明礼仪的教育。学校一直坚持开展多种形式的文明礼仪教育,请家长监督孩子在家尊重长辈与父母,来去要打招呼。父母是孩子的第一任老师,家长要注意自己的言行。让我们的孩子从爱自己的父母做起,进而爱自己的学校和老师。
6、重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。放学后,结伴而行,不随便和陌生人说话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门或指定点等候。在学校学习期间,不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校。
最后,给各位家长提几个建议:1、每天为孩子削好至少5只铅笔,一块橡皮。2、关于家长签字。作为语文教师,学习每篇课文,我都要求学生背诵,小学生记忆力好,多背诵经典篇章,终生受益。希望家长配合我做好这项工作,及时给孩子检查签字。签字的目的为了辅助老师监督孩子的读书情况,背诵情况以及关注孩子的考试情况,有的孩子不自觉,布置读书、背诵可能会不做,还有的考完试家长还没见试卷,我们没法了解孩子的学习情况。另外,每次考试得A级以下的需家长帮助孩子把错题抄写一遍,让孩子重做。其实家长不要怕麻烦,也就是一、二年级,等到好的习惯养成了,到了高年级您就很省心了。
总之,让每一位孩子健康、快乐的成长,是我们共同的目标。我和刘老师,将和各位家长一道,尽最大的努力共同教育好学生。愿79个孩子,能在我们家庭和学校这两个和谐的环境中健康、茁壮地成长!愿男孩个个彬彬有礼,女孩个个优雅大方!再一次重温主题,愿每个家庭,都能“亲子共读,书香常伴”!以上所说有不当之处,恳请各位家长批评指正,同时希望大家对我们的教育教学工作多提宝贵意见和建议,祝各位家长工作愉快!谢谢大家!
各位家长:
下午好!
今天是我们这学期的第二次家长会,这次家长会的内容主要有几点:
第一、学校教学的三大改革
1、一大改革:本学期学校开设了校本课程,也就是我们学校自编的<品德与生活>课本,这本书是我们学校的骨干教师,牺牲暑假的休息时间,具体内容包含了品德与生活、法制、安全、礼仪、健康等内容,全书图文并茂,富于童心童趣,孩子们读着、唱着就规范了行为,受到了教育,请大家回家后也能仔细看看。
2、第二大改革,学校在本学期开设了乐器进课堂、器械进操场。我们一年级开设的是葫芦丝和跳绳,二年级是葫芦丝和柔力球,三年级是笛子和柔力球、篮球。从课程开始到今天,大约两个月的时间,我们班孩子们的葫芦丝已经吹得像模像样了,孩子们的跳绳练得也很起劲,一下课就带着跳绳出去跳,这些活动的开设既丰富了校园生活又强健了学生的体魄,我觉得也是令每位家长满意的。
3、第三大改革:是学校走读课的开设。本学期,为了丰富学生的学习生活,充分发挥学生的潜能,提高每位学生的素质,学校在每个星期五的下午开设了走读课,每个年级开设20多个走读班,选取学校年轻教师,并外聘社会专职教师任教,免费对学生进行专项辅导和训练,是一项很受社会和家长欢迎的活动。
第二、安全问题
1、我们的学生大多数都是家长接送,路上的安全应该不会有什么问题,不过也不能大意,对于自己上下学的孩子,请你们能时刻提醒孩子,注意路上的安全,尤其是过往马路,一定要学会左右看,下学后及时回家,提醒孩子不到危险的地方去玩,防止发生不该发生事情。
2、家长接送时一定要遵守学校的规定,上下学接送一定要在禁停区以外,以避免上下学的拥堵。孩子生病及时请假,请假出校门要有班主任的签字。
3、学校强调学生每天必须穿校服戴领巾,每天都有学生检查,所以我们要遵守学校的规定。
第三、学校活动
1、准备我的一本课外书的汇报,本学期学校提倡每个年级的学生读课外书,而且每个年级都有必读内容和选读内容,你们可以把孩子这学期读过的书,以各种形式进行汇报,可以是视频加介绍,也可以家长和孩子一起介绍,形式自己定。
2、12月底,学校要检测国学和古诗,请家长们回家多督促孩子。
我的讲话结束,谢谢大家。
尊敬的校领导、老师,各位家长:
大家好!
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
一、家长是孩子的首任老师
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
二、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力
孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到高中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
三、发现不足,及时补习
比如她在读初中的时候数学很不好,我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固,一开始她也不肯去,我就给她做工作,去了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
四、学习和休息相结合
学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让她有个安静的学习环境。我每个月还订了两份杂志,开拓她的课外知识面,里面的文章很有教育意义。
五、家长和孩子要多沟通和交流
沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
六、培养孩子独立生活能力
我女儿成熟的比较早,从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。
最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。
尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们:
大家上午好!非常感谢学校给我提供这样一个可贵的机会,能有幸代表学生家长进行发言。
时光飞逝,一转眼三年时间过去了,三年前送孩子来xx中学报道的经过,相信很多家长都和我一样记忆犹新。在这三年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为茁壮的青年,这是同学们刻苦努力的三年,也是家长们默默关注的三年,更是学校领导、老师们的辛勤付出的三年,在这里请允许我代表全体学生家长,诚挚的感谢xx中学辛勤的园丁们,感谢你们严谨务实的教风学风、爱岗敬业精神,感谢你们对我们的子女不辞辛劳、尽心尽力的培养,感谢你们无私慷慨的传道授业,没有你们三年来辛勤的付出,就没有今天在座的优秀毕业生们。
同学们,祝贺你们圆满完成了初中的学业、取得了优异的成绩,今天是你们初中学习生涯的终点,也是你们新的学习历程的起点,还有很多的知识等着你们去汲取,还有更多做人的道理等着你们去领悟。告别母校开始新的学业、生活的时候,你们要知道在你们身后老师和家长时刻关心、关注着你们,会给予你们最无私的支持和帮助,希望你们带着这份期望与祝福不断成长,全方面发展自己,成长为社会良材、国家栋梁。并常怀感恩之心,感恩老师们的.心灵引导和思想启蒙、感恩家长们的养育之恩、感恩同学们之间的真挚情谊,
在力所能及的范围内帮助他人,报答与回馈社会。
最后,祝xx中学事业发展欣欣向荣!祝老师们工作顺利,祝同学们在今后的学习生活中取得更好的成绩!谢谢大家!
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