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竞选数学课代表发言稿(范文5篇)

2022-07-20 11:04:42

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第一篇:竞选数学课代表发言稿

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

非常荣幸能参加这次的班干部竞选,这次竞选,我的目标是数学课代表,希望大家能支持我!

我之所以想竞选数学课代表,是因为我从小就喜欢数学,喜欢数学中的奥秘,数学给我带来了许多乐趣。能当上数学课代表这个职位是我心中梦寐以求的。我知道能在我班四十六位同学中竞选上课代表一职也是十分不容易的,我会用自己的行动让同学们支持我,我会尽心尽力地服务班级,做好老师的小帮手。

说实话,我的数学成绩目前为止在班级中还是不错的。我完全有信心担任这一职位,并且配合韩老师,一起做好班里的工作,帮助老师维持纪律,把同学们的问题和建议及时反映老师,解决一些不必要发生的小问题,给老师减轻负担。班级是一个大家庭,我会用实际行动来维护它,时刻提醒同学,友谊团结最重要,千万不能为了一些鸡毛蒜皮的小事情而吵架,如果同学们有数学方面的问题不懂,我也一定非常乐意为他们解决,会尽自己所能当他们的“小老师”,好好完成老师交给我的任务,获得大家支持与信任。

当然,我也知道平时我还有许多不足之处,上课有时会走神,做事情有时拖拖拉拉,但我相信这些都不是大问题,我会及时改正,调整好自己最佳状态,为我们五(2)班这个大家庭服务。假如这次落选了,我也不灰心,不气馁,说明我还有不足之处,得不到大家的认可,我会继续努力,自我完善。用锲而不舍的精神补足自己!

敬爱的老师,亲爱的同学们,请为我投上宝贵的一票,我会竭尽全力为大家服务,谢谢大家。

第二篇:竞选数学课代表发言稿

老师们,同学们:

大家好!

我叫周以勒,今天我竞选的职务是――数学课代表。

数学是一门有趣的学科,他不仅方法多样,而且题目千奇百怪,能使我们脑洞大开,我一年级来时,就深深的喜欢上了他,他对我来说还是那么新颖,尽管我对他此时还是一知半解,就将信将疑地学了,一开始我只是觉得好玩,特别有意思,但当我学了好一段时间后,我才知道它的意义和生活中的方便。

一天清晨,我正握着热乎乎的早饭,思考着老师布置的数学题,我紧咬着嘴唇,心里默默地算着,突然,我“啊”!大叫一声,我十分懊恼,我苦苦算出了个错误的答案,我怒气冲天,心里暗暗地想到:“这也太难了吧!”我已经有了一丝气馁,但我并没有灰心,而是一遍又一遍的算着答案,突然,我灵光一闪,把答案算了出来,我大叹道:“其实也并不这么难!”

经过这次,我愈加喜欢数学了,有时我经常被题目难得不知所措,但总是能够恍然大悟。有时真的被难住了,但这些都无法减少我对数学的喜爱,因为我知道,“世上无难事,只怕有心人”。

最后我再说说我的成绩,我的数学在班上可谓是数一数二的。我经常帮助同学解答难题,经常作为数学老师的助手。

世上无难事,只怕有心人,现在我遇见难题已经不再退缩,所以,我竞选数学课代表!谢谢大家!

第三篇:数学课代表竞选稿

精选范文:数学课代表竞选稿(共2篇)亲爱的老师、同学们: 大家好!感谢大家信任我,给我机会成为一个数学课代表竞选者。如果我当上数学课代表,我一定不辜负大家对我的期望,努力做到以下几点:

一、我将更加努力地学习数学,争取成为名副其实的数学优秀生;

二、当同学有数学问题没弄懂,下课我会主动帮助他;

三、平常帮助蔡老师做事。如果我没有选上,我不会气馁,这说明我在数学上还要继续努力。 我会更加更加努力地学习,争取成为一个优秀的数学小组长。

[数学课代表竞选稿(共2篇)]篇一:数学课代表竞选演讲稿

数学课代表竞选演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

[数学课代表竞选稿(共2篇)] 我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家介绍我的数学才能吧!在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,虽然开学篇二:竞选数学课代表发言稿

[数学课代表竞选稿(共2篇)] 竞选数学科代表发言稿

老师,同学们:

你们好!

今天我想参加数学科代表的选举。我感到十分高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。我热爱学习,乐于做人,团结同学,尊敬老师。在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上

从一年级到五年级,我一直都是班干部,从小锻炼了我的计算速度,和准确性。从一年级到现在,我的成绩都名列前茅。

尊敬的老师,亲爱的同学们!我都足够的信心和能力,在竞选数学代表以后,我会出色的协助老师来上数学课。请大家相信我。

在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学生。帮助他们提高数学成绩。

想必一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!不管我竞选成功与否,我都会为大家,为班级做事。

请同学们相信我,我完全有能力胜任数学代表这个职务。请大家给我机会,给我支持!

谢谢大家!

第四篇:竞选课代表的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在本次竞选活动中,我竞选的职位是数学课代表。大家知道,在我们日常数学学习中,课代表起着重要的作用,如:帮助同学们学习,及时收交作业,积极向老师反映同学们在学习中存在的问题……数学课代表虽说工作繁重,但我认为我可以胜任。因为奶奶从小就培养我热爱数学,使我的数学成绩常居班级前三甲,虽说我也会遇到一两道难题,但我爱钻研,好钻研,所以一般情况下,我很快就可以给出答案。奶奶为了让我的数学更好,又开始教我奥数,因此,那些让大部分同学抓耳挠腮的加“*”的思考题,我也常常轻而易举的做出。我也有缺点,如前一段,老师表扬了我,而后我产生了骄傲情绪,成绩也开始下降,最后滑到了“95”,不过我很快又改了回来,这不,在本期模拟考试中,我又两次居班级之首,一次“99”,一次“100”,这说明我能从失败中找到教训,请同学们相信我。

如果我当上了数学课代表,我一定尽职尽责,好好协助老师帮助同学们学习,让我们班的数学成绩在全级段名列第一,让学习成绩进步大的流动红旗在我们班“安家”。

所以,请大家支持我,给我一个机会,我一定不会让大家失望的。

第五篇:课代表发言稿

篇1:历史课代表竞选演讲稿 历史课代表竞选演讲稿

亲爱的老师,同学们,大家好!

我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我,并认同我,给我一次表现的机会。

我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历史课代表的职务。 继续为大家服务。

如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。

我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。篇2:初一竞选语文课代表演讲稿 初一竞选语文课代表演讲稿

2010-09-06 13:52:41| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便 无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文, 爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人, 而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多

的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人! 一言以蔽之,我一定会当好语文课代表! 以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!篇3:竞选信息课代表发言稿 竞选信息课代表发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,近两年时间的相处,我们彼此多了份了解。你们一定知道,我是个地地道道的电脑迷吧,一有空,我就坐在电脑前,玩游戏、绘图和制作ppt忙的不亦乐乎。

今天,我要竞选的职务是信息课代表,我的理由是因为我在市里、区里的电脑制作比赛中都得过奖,也会熟练的运用许多软件,在课外,我也一直坚持向爸爸学习绘图、powerpoint软件的操作技巧。此外,我认为杨晰煜、钱其然、张搏远的作品也不错。

经过观察,结合本学期制作“ppt”的要求,我认为很多“怕”电脑的同学需要在这些方面得到帮助:自定义动画、超链接和工具栏的使用,我讲得对吗?所以我决定这学期的电脑课上,会尽量帮助几个同学克服这方面的“恐惧”。当然,如果我当选课代表,就可以带领更多的电脑迷去帮助更多的同学了!假如我当选,我还会起到带头作用,更积极地去参加比赛;协助老师管理,帮助同学们完成作业,并且在下课时检查,监督同学们把专用的教室清理干净,桌椅摆放整齐。

我还会注意以下几点:

1、利用我的ppt制作知识,做更多的ppt让信息课内容变得更加生动,图文并茂,便于同学们接受,让同学们感受到学习的喜悦。

2、协助各个课代表的照片、文稿、装扮教室、绘图等,制作成精美的ppt,便于保存、展示和查阅;

3、以ppt的形式向大家推荐更多更广的各种知识。

请相信我,我能做好!用你们的选择告诉我,你支持活泼而又坚强的我成为信息课代表,我期待着你们的支持,期待着你们的鼓励,期待你最真诚的一票! 谢谢大家!

——五(2)黄秋浩

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