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第一篇：工作表态发言稿
各位领导、各位同志：
今天，区委、区政府召开的全区“争先进位”工作动员大会，听了曾书记的动员讲话，使我深受鼓舞，曾书记的讲话进一步统一了全区上下的思想，理清和指明了我区当前和今后一个时期的发展思路。我们将快速行动，迅速工作，进一步强化项目引进建设、调研谋划、协调服务等工作，努力提高工作层次和水平。围绕我区提出的“争先进位”的目标，我们计划局将努力做好以下几项工作：
一、迅速行动，高点谋划。按照区委“争先进位”的目标，进一步解放思路，开展我为“争先进位”作贡献大讨论，统一干部职工思想，做到早行动，早安排。在谋划工作上要以超人的思想，高点谋划，在具体工作上要以争先的理念，快人一步。广泛开展调查研究，在发展的重大问题上发挥好参谋作用，按照既定的目标，提早做好年度国民经济计划的调研和衔接工作，筛选重点建设项目，为确保“争先进位”目标奠定坚实基础。
二、加速推进项目建设。把重大项目建设作为推动经济发展的第一抓手，全力抓好60万吨煤甲醇、多晶硅等重大项目建设，加强督促检查，强化协调服务，着力解决项目建设过程中出现的矛盾和问题，争取早日建成，发挥投资效益，及早形成竞争能力。同时，围绕我区的资源优势、特色产业优势和区位优势，以园区建设为载体，谋划引进一批关联度高的项目或下游产品项目，促进产业配套，把园区真正打造建设成为引领我区经济发展的新高地。
三、做好项目包装。按照我区“一廊五园”和打造大西安“新浦东”的定位，全力抓好项目包装工作。坚持一手抓在建项目，一手抓重点储备项目，科学筹划，围绕国家产业和投资政策包装出一批符合产业发展、投资规模大、技术含量高、带动能力强、经济效益好的项目，从而实现储备一批、推介一批、引进一批、建设一批的良性推动机制，努力做到每年引进2—3个过10亿元的重大产业项目。
四、搞好协调服务。进一步转变工作职能，改进工作作风，在提高服务水平上下功夫。对产业政策不熟悉、办理程序不清楚的企业或项目，力争上门服务，一帮到底；对符合国家扶持政策的好项目，主动帮助企业争取省上和国家在资金、政策上的支持。不仅做到门好进、脸好看、话好听，更要做到在项目审批中事好办，急事急办，特事特办，进一步优化投资环境，提高项目审批效率。在重点项目建设过程中实行专人跟踪服务，发现问题及时协调处理，确保项目建设的顺利进行。
五、积极争取项目和资金。抢抓国家扩大内需、促进经济发展的机遇，主动出机，进一步加强与上级部门的沟通与衔接，及时把握国家的投资方向和政策，注重争取支持的针对性；切实加强部门间的协调、沟通和配合，增强争取支持的联动性；加强项目工作指导，做好项目前期准备工作，提高项目质量，增加争取支持的有效性。争取更多的基础设施和民生项目落户我区，积极推进我区基础设施建设和各项社会事业全面发展。
目标已经制定，方向已经明确，我们将在区委、区政府的正确领导下，以更加开放的思想，更加振奋的精神，更加务实的举措，抢抓机遇，开拓奋进，为促进我区经济率先发展，实现“争先进位”目标作出更大贡献。
第二篇：老师工作表态发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家好!
我叫____，来自____学院，是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言，非常荣幸，但更多的是惭愧。我，尤其是现在还很年轻的我，在众多老师中，只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，给予各位领导、老师们汇报一下，共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。
我今天汇报的题目是“做人如水，做事如山”。做人如水，就是能适应任何环境，像水一样，本身极纯静，又能包容万物;做事如山，就是要踏踏实实做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任!
大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。办公室有一位年长的同事，每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦，回家吧”，可那位老师总说“没关系，我再等等”现在回想这句话，很感动，因为话语中充满对学生的爱，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入。路还很长，要学的东西还很多。
一、以情治班，树立“班级就是家”的观念。
班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时如果同学都在学习，那么不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默化。
以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动，班主任尽量和大家在一起。有老师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融。小小的联欢会，时间虽短，却很难忘。
一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。
二、以诚治班，注重“先做人、后成才”的教育。
在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述：“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才，无德无才者下下才”。先成人，毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是，单纯为了追求学习成绩上的优异，放弃任何活动，放弃充足的睡眠，放弃本应该有的大学生活这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人”。“一瞥，一捺”的意义将决定他们今后的人生。
三、以学治班，营造班级浓厚的学习氛围。
大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了，整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们就会以“勤学好问为荣，浪费生命为耻”。正气树立了，学风就健康了。
班主任的工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有所得。
所以，我觉得“做人如水，做事如山”短短八个字，既说明了如何做人，又说出了一个人应如何做事。
一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待我的学生，“只有爱学生的人，才可以教育学生。”教师的爱，尤其是班主任的爱，是能照亮学生心灵窗户的烛光。
在此我衷心的感谢____学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。
感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。感谢同学们对我的信任。
最后祝大家身体健康，万事顺利，再次谢谢大家!
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