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---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合
群众代表发言材料() 第一篇:永远代表群众的利益(自治区人大代表培训班发言材料)
永远代表群众的利益
——____(省、市、区、县)多浪乡人大代表、乡人大主席团成员莫明·夏瓦孜
我叫莫明·夏瓦孜,是____(省、市、区、县)多浪乡托格拉克马扎村二组一名非常普通的维吾尔族宗教人士,今年已经54岁了,当选为多浪乡三、四、五、六、七届人大主席团成员和人大代表已经15个年头了。这些年来,我牢记党和人民群众的嘱托,认真履行一名基层人大代表的职责,为群众排忧解难,尽自己的能力做了一些好事、实事,党和人民政府给了我许多荣誉。1990年以来连续被乡人大主席团评为优秀人大代表,1994年9月光荣地参加了由自治区组织的参观首都北京的60人少数民族代表团,并列席了在北京召开的全国第二次民族团结先进模范表彰大会,受到了党和国家领导人江泽民、李鹏等人的接见,1996年至2014年连续被地区、县评为“五好爱国宗教人士”。
面对这些荣誉,我未敢有丝毫的懈怠和自满情绪,相反感到自己的肩上有一份沉甸甸的责任,头脑中也时不时地闪现出广大人民群众期盼的眼神。如果没有他们的理解、信任与支持,我是不可能做出这些成绩,取得这些荣誉的。因此,既然自己是人民群众选出来当人大代表,就要“牢记天职,为民谋利”,这是一名普通的人大代表的理念与追求。我要用自己的荧光照亮
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别人、温暖群众。在此,我将这几年来我当人大代表的体会和感受向各位领导和同志们简单汇报如下:
明确职责精神振
我当初对人大代表的认识是不完全到位、职责是不十分明确的。现在,通过代表学习和参加代表活动,认识问题解决了,我一改过去被动参加人大活动的作法,总是想通过自己的点滴努力为乡亲们多办些好事、实事。大家推选我当人大代表,说明乡亲们看得起我,信任我。人呐,还有啥比信任更重要?就冲着这份信任,我也要通过自己的努力牢固树立起人大代表在人民群众中的形象与威信。
敢为稳定鼓与呼
俗话说得好:身正不怕影子歪。我自己执行党的民族宗教政策没有走形变样,遇到“两股势力”破坏社会稳定情况时,我积极向政府反映,坚决配合政府打击“两股势力”的破坏活动。今年二月份,一小撮宗教狂热分子在我们村散发了50多份反动传单,说什么不做乃玛孜死后就要下地狱等等误导群众的谬言胡语,闹得人心惶惶,影响很坏。我得知这一情况后,迅速向村党支部和村委会作了反映,配合乡党委、政府对嫌疑人进行摸底排查,在不到一个月的时间内公安机关就将此案侦破,乡村又恢复了往日的平静。
今年,《反分裂国家法》和《宗教事务条例》颁布后,我就及时组织清真寺管委会委员学习了这两个法律条文,引导他们积极做好维护社会稳定、反对非法宗教活动的工作,向周围群众做了大量的政策宣传,思想教育疏导
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和化解社会矛盾工作,主动向负责联系清真寺的民族领导反映情况,为县委、政府做出各项决策提供了真实依据。这十几年来,我所负责的清真寺没有发生一起违反清真寺管理和影响民族团结的人和事。
牢记职责在心头
我当人大代表十几年来,积极参政议政。向人代会提出议案意见是自己义不容辞的责任。所以,每年的县、乡人民代表大会召开之前,我都主动深入群众调查走访,撰写议案和建议,替群众反映问题,发挥了一名人大代表在党和政府与人民群众之间的桥梁和纽带作用。
我在提出议案意见的过程中,有一个深深的体会,那就是所提议案意见要小而精。基层群众一般不会有过高的要求,通常就是要求修个渠道、建个闸口和铺个路面之类的事。这些事情对于县、乡政府来讲是件小事,但对于群众来讲,则是件天大的事。所以,我总是从“群众利益无小事”的观点出发考虑问题,将群众的期盼度与政府的承受度有机结合起来,善于提出议案意见。如关于要求在多浪托格拉克马扎二组修建闸口,解决300余亩土地灌水难的意见反映上去后,不到三个月,乡人民政府就拿出9,000元专项资金修建了一个闸口,将群众盼望已久的大难题解决了。再如在多浪乡第七届人民代表大会第三次会议上,我还就修建我们村一组、二组之间2.5公里石头路的问题提出了建议。建议被大会议案审查委员会通过后,乡人民政府也是在半年时间内通过上级拨款、乡村组织劳动力很快给予了解决。
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这些年来,我亲自收集来自反映各方面的群众建议和要求20多件,涉及减轻农民负担和学生负担、加强农田基础设施建设、公安文明执法等各个方面。至今为止,我所提写的议案意见有95%得到了相关部门的解决。
常怀一颗为民心
2014年春播期间,我得知本村残疾人买提库尔班、孜牙吾冬·塔提力克没钱购买农资一事后,就向他们这两家困难户提供了3,000元无偿援助……。
也许有些同志要问道:你一个阿吉,经常帮助别人,钱从哪里来?这些年来,我紧紧依靠党的富民政策,自己种了60亩棉花,养了50多只牛羊,一年纯收入可达50000元左右。俗话说:一花开放不是春,百花开放春满园。不能光自己富,还要帮助大家富才是我们的共同理想。偶尔回想,自己仅出了微薄之力,却能帮上他人的大忙,我不禁感到莫大的欣慰,从而进一步坚实了帮助群众致富的信心。
调解纠纷不畏繁
在日常生活中,帮助群众调解纠纷,化解矛盾也是我生活中重要的组成部分。平日里,由于土地纠纷等原因闹矛盾、影响民族团结的事时有发生。由于我在群众中的威望较高,所以,平时不少群众喜欢找我调解纠纷。俗话说:清官难断家务事。调解家庭纠纷相对是非常繁琐和劳神费心的,如果一碗水端不平,就有可能招致双方的责骂,落个“老鼠钻风箱—两头受气”,出力不讨好的结果。
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这就是我一名普通的人大代表十几年来所做的一些事情。今后,我还要忠实实践“人民选我当代表,我当代表为人民”的诺言,为群众的利益奔走呼吁,办好每一件平凡、普通的小事,帮助群众解决难题,为建设富裕、文明、和谐社会而不懈努力。 第二篇:育龄群众代表发言
育龄群众代表发言 大家好:
作为一名群众代表,首先,我要向今天受到国家奖励扶助的老人们表示热烈的祝贺!
我叫房文芝,是加北乡加北村的农民。家中只有一个女孩,我们家是计划生育家庭。由于响应党的计划生育号召,多年来,我家得到了计生部门的多方照顾,计划生育给我家带来了很大益处。
我在家务农种地,丈夫在外出劳务,收
入不算多,但一家三口小日子过得红红火火、有滋有味。可是,年,我丈夫在打工抬木头时因车祸,砸伤了双腿,为了保存生命,左腿进行了截肢手术。为给丈夫治病,花光了家中所有的存款,为了伺候丈夫,我也不能务农种地了,生活一落千丈,丈夫叹气,我犯愁,孩子也被迫放弃了学业。就在我们一筹莫展的时候,乡计生办和计生协会的干部向我们伸出了援助之手,集资为我丈夫看病,帮助孩子恢复了学业。并把我们全家纳入了农村低保,
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村支书还为我担保,贷款3000元,扶持我养猪,区、乡、村领导经常到我家走访问慰,关心我们的生活、冷暖。在领导和许多计生协会姐妹的关怀下,我丈夫的病情也日渐好转,家里的生活也逐渐恢复了往日的样子,我们全家对计生干部万分感激。
为了报答他们,我非常想为计划生育做点什么。于是,我申请加入了计生协会。从那时起,我便对广播、电视、报纸上有关计划生育的事特别关心,并从中学到了许多计划生育政策和知识。我在参加计生协会活动的同时,主动向身边的姐妹们宣传国家的计划生育政策,带头参加乡、村里组织的学习活动和生殖保健普查。今年,乡里在我村进行奖励扶助宣传和调查的时候,我也积极参与,还主动为他们当向导。期间,我也学到了很多国家的奖励扶助政策,并把我所知道的情况及时提供给调查员,为我们乡顺利开展调查核实工作,尽了自己一份微薄之力。
作为一个计生协会会员,我感到现在的计划生育政策和过去相比,有很大变化。以前,就是只抓控制人口,对计生家庭没有过多的照顾,计生家庭和其它家庭差别不大。近几年,政府积极想办法,解决计生家庭在生产、生活、生育等方面的困难,群众对计生工作的认识逐渐发生了转变。今年实行的奖励扶助制度,在我们村引起了极大的反响。调查员成了村里的“焦点”,大家围着调查员问这问那,都想知道自己够不够条件。我们村的张大娘听说惠大爷每年能领到600块钱,后悔地说,当年要是少生两个就好了;许多和我一样响应党的计划生育号召的姐妹们,都感到将来的老年生活有了保障,当年实行计划生育真就对了;村里一些原打算再生育的年轻人,在听说奖励扶助政策后,都纷纷表示,要积极响应计划生育号召,不再生育,把精力用
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在培养孩子和勤劳致富上。可以说,奖励扶助制度的实行,真正把计划生育工作做到了老百姓的心坎上,计划生育家庭政治上感到光荣,生活上受到照顾,经济上得到实惠,有了政策性保证。奖励扶助制度,受到了农村群众的普遍欢迎。
来的时候,村里的人还让我给各位领导捎句话,那就是:计划生育就是好,奖励扶助是看得见的“三个代表”。
谢谢大家。
第三篇:新党员代表发言材料
发 言 稿
尊敬的各位领导、各位同事: 大家上午好!
我叫××,现任××××主任。在党组织和同志们的帮助下,我成为了中国共产党这个大家庭中的一员,并能代表这次我们××××公司的11名新党员站在这里发言,感到无比的自豪。今天,当我们新党员一起庄严举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,更加的感到万分的光荣。
这些年来,在党组织和各级领导的言传身教、关心培养下,在同事们的支持帮助、密切配合下,我们不断加强思想政治学习,对工作精益求精,较圆满地完成了各自所承担的各项工作任务,个人业务工作能力和政治思想素质都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。今天的入
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党宣誓对我们这些刚刚加入党组织的同志来说,是最激动人心的时刻,这是我们成长的新起点。
中国共产党八十六年的光辉历史,八十六年的阳光雨露,激励着一代又一代的有志青年,积极投身到党的伟大事业中,传递着先辈们手中的火炬。在建设有中国特色社会主义伟大征程中,我们将时刻牢记党的宗旨,做“三个代表”重要思想的忠实实践者;我们将认真学习“八荣八耻”,树立正确的社会主义荣辱观;我们将不断加强自身政治理论和业务知识学习,提高思想境界和品德修养,不断拓宽知识面,努力掌握本职岗位所需的各种知识,永葆共产党员的先进性。
我们是朝气蓬勃的年青人,在职场和人生的道路上或多或少会遇到一些挫折,我们必须要树立信仰、坚定信念。在今后的工作中,我们将一如既往的严格要求自己,在做好本职工作的同时,认真学习、领会董事长和各级领导的讲话精神,积极参加各种活动。在公司各级党组织的正确领导下,在公司创业的伟大实践中,充分发挥党员的先锋模范作用。时刻以身边的优秀共产党员为榜样,学习他们敬业、精业、勇于进取的创新精神;学习他们扎根岗位、勤奋工作、不求索取的奉献精神。在企业成功改制转型,产品结构调整和后续将开展的机构整合、人员优化的大形势下,在公司茁壮成长、蒸蒸日上的宏景中,我们将积极转变思想观念,充分发挥党员模范作用,在日常工作中始终保持健康向上的心态,为员工做出表率,带动和鼓舞大家融入齐力华盛充满活力的血液中,发扬主人翁精神共创美好未来。
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我们的成长,我们的点滴成绩,离不开党组织的培养教育,离不开各级领导和在座的所有同志的关爱、栽培和开导。在此,我们恳请公司各级党组织、各级领导和同事们对我们从严要求,帮助我们更快进步。我们也将用自己的实际行动为公司的发展作贡献,用自己的实际行动来诠释我们今天的誓言。
谢谢大家!
第四篇:学生代表发言材料
学生代表发言材料
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们: 大家好!
“五四”的火炬,唤起了名族的觉醒;壮丽的事业,激励着我们继往开来。今天是“五四”运动91周年纪念日,在这个青春活力,激情洋溢的美好日子里,能作为学生代表在此发言,我感到无比激动和无尚光荣。
文明风吹花千树,和谐大英满眼春。年轻富饶的大英是我们美丽的家园,让她变得文明、和谐、卫生、环保是我们共同的心愿。我们将坚持从自身做起,坚决摒弃不文明的行为习惯,争做建设“六个大英”的先行者;我们将坚持从身边做起,积极劝导和制止不文明行为,争做“除陋习,树新风”、六创联动的宣传者。
辉煌的成就是我们共享的欢乐,灿烂的明天是我们执着的最求。同学们,一分耕耘,一分收获,让我们迅速行动起来吧,携手并肩,齐心协力,在县
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委县政府的坚强领导下,用我们的聪明智慧和踏实行动,为六创成功共同谱写壮丽辉煌的新篇章!
谢谢大家! (鞠躬) 2014年5月4日 第:家长代表发言材料
家长代表发言材料
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
大家好!我是班的家长,很荣幸作为家长代表参加今天的会议,心情特别高兴。
现在的孩子大多都是独生子女,家长和长辈都宠爱得不得了,所以孩子的自理自立能力很差,更是特别任性,以自我为中心。我的孩子也是如此。上学前我是既着急又无奈,特别担心他不能适应学校的集体生活。没想到孩子入学后不久便有了大的变化。
孩子放学一到家,就迫不及待地炫耀自己得了什么纪律星、文明星、智慧星。在家里还懂得了自己的事情自己做,还能帮家长做一些力所能及的家务活。孩子的生活习惯、卫生习惯、学习习惯都非常好。再加上学校定期开
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家长会,定期家访,我们家长也能和老师有很好的沟通,同时也学到很多好的教育孩子的方法。
我们家长高兴的是孩子特别喜欢读书,在老师的建议和影响下,我们家长也养成了读书的好习惯。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位教师们:
大家上午好!
工作又一年,为了更好做好今后的数学教学工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从以下方面加以总结。
一年来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
本学年,我能够准时上下班,出满勤,不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。
本学年,我主要担任小学二年级数学教学工作。为了上好课,我课前备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的知识结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能和掌握程度,对学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,应采取的相应预防措施都深入思考。仔细研磨教法,解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
课堂教学中,认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上精讲多练,布置家庭作业少而精,减轻学生的负担。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,在抓好学生的思想教育的同时,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,理解并尊重他们的处境、想法,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长。参加各种培训,网络学习,提高自身教育教学水平。
正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断探索新的教学方法。所教学科保持了良好的发展态势,教学成绩逐步提高。自身能力得到较大提升,在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。我坚持对学生负责,对自己的职业道德负责,洁身自好。工作中勤俭节约,不向学生推销教辅资料,不接受家长吃请,更不向学生索要财物,努力做到廉洁奉公。
现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。
本学期历史备课组根据学校20XX-20XX学年第二学期毕业班工作思路和教导处工作计划,配合学校和教研组开展各项工作。历史备课组六名成员团结协作,奋力拼搏,严格执行学期初的教学计划,在保证教学进度的前提下,重点放在提高每节课的教学质量上.较好地完成了本学期的教学任务.我们现将本学期历史备课组工作简单小结如下:
一、团结协作,集思广益,发挥团队精神
本届九年级历史组是一个团结、和谐奋进的集体。每周二上午二三两节课为集体备课时间。定时、定点、定人、定主题,并有专人记录。在集体备课中,我们都充分发挥各自的优势,我们经常一起研究提高历史复习课教学质量的方法和措施,交流带班的经验,充分体现了教研组的整体功能。平时上课时,老师们都把自己好的想法和建议拿出来和大家交流、分享。大家集思广益,为备课组献计献策,使我们的集体备课能做到优质高效。
二、精心备考落实每个知识点
本学期是学生全面复习初中三年所学知识的一学期,备课时,我们对教材进行逐课逐单元逐册的分析,每位教师具体负责一部分,提出本章知识的重点、难点,考点及学生学习中的易错题,并配备各类练习题和相关检测题,集体讨论,资源共享。不同的学生,对教学内容合理进行不同的取舍重组;面对不同的学生,给予不同的要求和帮助。认真命题出卷,坚持每复习一册就检测一次。检测后认真改卷、评卷,及时发现问题,解决问题。实施以来,收到了较好的效果。
三、研究考试纲要,密切关注中考动向
从本学期开始,老师们就开始认真研究,把握中考动向,备课时认真研究近3年安徽省中考试题,对比这几年中考试题,研究题型的变化及考查知识点分布的情况。
四、立足教学、积极参加校内外的研讨学习活动
积极参加各种校内外学习的机会,开阔眼界、增长知识,从中汲取营养,促进教师专业化发展。如开学之初,全组同志参加在45中举行的庐阳区20XX届毕业班教师研讨会,4月20参加在55中举行的合肥市九年级历史教师会。进一步提高全组教师教研能力、业务素养。
总之,我们历史组在过去的一学期中,精诚团结,在教育教学工作中都取得了一定的成绩。但我们仍存在一些不足,例如青年教师多,教学经验不足,如何进一步挖掘后进生的潜力等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。
本学期,我担任了一年级的年级组长工作。这对我是一个全新的挑战。为了不辜负领导的信任,我竭尽所能;为了不辜负同事的支持,我全力以赴。带着这样的想法,一个崭新的学期似乎刚刚开始,眨眼之间就变成了一个个逝去的日子。
回望这短暂的一个学期,我的日子穿行在教学楼和行政楼的走廊里。每分钟120步的频率成了我走路的常态。淑女的形象离我更远了,工作的高效却和我更亲近了。领取资料、发放资料、收取资料、上交资料,我总是亲力亲为,尽量给我们的班主任减轻负担。当然,我们的班主任也非常配合,所以我每次都能如期完成任务。
回望过去,我的日子记录在我的笔记本里。静下来的时候,翻翻我的笔记本,我总能看到过去那每一个日子的影子。和班主任工作一样,年级组长的许多工作也都是琐碎而纷繁的。哪个班表现突出,哪个问题还有待解决,我都一一分门别类写进我的笔记本里。这个习惯,让我学会了观察,学会了分析,学会了冷静下来,用事实说话。
回望过去,我的日子流连在每个班的教室里、走廊上。一年级是学生习惯养成的重要时期,为了了解和促进各班的管理情况。早晨,不管是不是我值日,我都会到每个班转一圈,看看学生的情况,看看教室的情况,有时还带块抹布顺便擦一下窗台。一学期来,各班都出现了这样那样的硬件、软件问题,我总是本着自己能解决就绝不麻烦别人的心态,尽量自己解决。一学期来,我洗过厕所、拆过电脑、补过墙脚,修过门锁当然,我做这些、说这些并不得想得到什么赞扬,我只是希望我们年级的每一个老师能尽量设身处地地为别人多做一点,这样,我们工作起来也会更快乐,更轻松。
回望过去,我的日子定格在那一张张的活动照片里。从入学仪式到入队仪式,从各班环境布置到年级走廊、展板,从吃饭到排队我欣慰地看到,一个个教室更加整洁美观了,一个个可爱的身影更加懂事了最让我自豪的是孩子们从开学的散漫无知到现在的秩序井然,“好习惯、好学生”、“阅读之星”等活动的开展,有效促进了孩子们行为习惯的养成。
即使是微不足道的一点成就也能让我欣喜异常,也许这就是教师的幸福所在吧。不过取得成绩之外,我也深刻认识到自己的不足:第一次担任年级组长,工作经验不足,管理上缺乏魄力和魅力;工作繁忙也在一定程度上影响了学习,在教育理论学习上不够深入,管理工作也要进一步加强学习思考。当然,要做好一名年级组长,仅有认真二字是不够的。学无止境,学生如此,老师更应如此。本学期,我拜读了《师生沟通的艺术》、《家校联系的研究》,参加了江阴高中积极心理工作室的学习,可以说是受益匪浅,也更激发了我对教育、教学艺术更高境界无尽的追求。
教育一门艺术,无论是做年级组长还是做语文老师,都是一门等待着我不断学习、不断追求、不断实践的艺术。我想,我今后的日子还得从不断的学习中慢慢寻觅。
各位家长朋友:
首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加七(6)班第二次家长会,还清楚地记得两个月前我们第一次相会时你们脸上复杂的表情:信任、疑惑、无奈并存。是啊,好不容易跨入淮南市知名学府――洞山中学的门槛。却因为阳光分班的原因没有进入自己心仪的班级。把孩子交给一个只有三四年教龄的年轻班主任,放心吗?会不会耽误孩子啊?
如今,我们再一次相见,我很荣幸地告诉大家,你们的孩子在这次期中考试中成绩卓著。在洞山中学七年级15个平行班中,6班各科成绩、各项指标均大幅度高于年级平均水平。以语文为例,年级平均优秀率不到30%,即平均每班上80分的不到20人,不及格的为8人;6班的优秀率达到50%,共36人上80分线,不及格的仅为2人。数学90分以上42人,英语90分以上43人,政治80分以上38人,历史80分以上45人,地理80以上49人,生物80分以上50人。崔若文同学以总分658,平均分94的成绩获得班级第一名。600分以上35人,全年级最多。年级前10名中6班占2人,前50名中6班占7人。前100名占11人,前200名占18人。6班学生取得的优异成绩获得了学校领导、七年级15个班的老师、近1100余名学生的一致认可。
如今,七年级期中考试的硝烟已经散尽,一切似乎已经尘埃落定,但留给我们的思索我认为远远没有结束,一切成绩对于我们,不仅是一种荣誉,更是一种更大的使命和责任。
分析6班之所以能在这次考试中取得如此优异的成绩,我觉得原因有四:
一、6班有一个团结、认真、敬业、无私的教师团队。
感谢学校领导了解我年轻、经验不足,特意为6班配备了非常优秀的教师队伍。英语秦老师是淮南市英语学科带头人,教学方法轻松、幽默;数学张老师由内蒙古师范大学毕业,经过层层选拔被校长慧眼识中,招至麾下;历史陈老师、政治刘老师、地理包老师、生物孙老师也都是学校教学精英、学科骨干。估计你的孩子回去和你讲过:考试前两个星期,不光语数外老师争着要课(语文要信息课,数学要综合课、英语要体育课),连政、史、地、生这些公共课老师也见缝插针,恨不能多给6班的学生强调一些知识点。感谢他们无私的付出。我建议:家长朋友回去方便的话可以以短信或电话的方式给每个老师或某个老师道个谢,再进一步咨询孩子在校情况和该学科学习方法。其实作为老师,我们所需要的就是您的精神奖励、哪怕只是一句认可的评价。
二、6班已初步建设成一个团结、自信、活泼、进取的班集体。
首先:精心选拔的班干部、小组长认真严谨、各司其责,很好的履行着"教师左膀右臂"的职责。在这里,请允许我再把他们的名字念一下:班长张旭、学习委员蒋子涵、纪律委员袁笑、生活委员曹琛、体育委员李桐、刘心怡,文娱委员徐秋瑶、郑雨婷,宣传委员王天也、陈晨;语文课代表吴可凡、张自力,数学课代表张雅琛、王依宁,英语课代表崔若文、袁悦,政治课代表孙浩宇、许咏政,历史课代表杨沐文、王畅,地理课代表滕子莹、邓建文,生物课代表刘敏、窦智;权力最小但责任最大的组长徐福林、孙浩宇、赵明h、高宇晨、刘聪、李桐、袁笑、刘诗琦等。他们为了班级真的辛苦了,但在辛苦的同时我想他们也拥有了自信,获得了老师的信任与亲睐。(可以请张旭、蒋子涵、袁笑就班级整体情况、学习风气、纪律状况简单地谈一下)
其次:来自五区一县的各路高手云集6班,你追我赶,友好竞争,比学赶超、永争第一。每人制定一个竞争目标卡,选择一两个竞争目标向他学习、向他追赶、争取超越;每次单元测试成绩第一名的名字上光荣榜。大家以学习为自己的天职,时刻谨记"志当存高远、勤奋铸辉煌"的班训,在班级一二十个特优生的带动下,6班学风淳厚、态度端正、目的明确、课堂活而不乱、作业认真工整。涌现出一大批学习标兵,在这里,请允许我把总分上600的学生的名单朗读一遍。第一名:崔若文,第二名:袁悦……(可以请崔若文、袁悦谈一下学习方法)
三、6班有一群深谙现代教育理念高度负责的家长朋友。
自从上次家长会以来的两个多月时间内,我已接待过近二十个家长的电话访问或是直接校访,有些家长甚至不止一次的主动来校与老师亲切交谈;有些家长除了找班主任之外,还和6班其他科任教师了解孩子在校情况;有些家长经常打电话给老师询问学科学习技巧,请求老师指点迷津。有这样负责任的家长,他的孩子成绩怎么可能差到哪里去呢?在现代教育体制一味地保护学生的今天,有了您的理解、支持、配合,我们才能放心大胆地行使我们教育的权利。有了您主动放弃自己的休息时间,充当孩子的家庭老师,才能双管齐下,共同作用促进孩子各方面健康成长。别忘了,孩子是我们的1/74,但却是你的1/1啊。如果连你都放弃不管不问了,我们所能做的也就微乎其微了。
同时,作为班主任,我也想我采取的一些小措施也对期中考试中也起到了一点作用吧:如利用班会、晨会反复强调期中考试的重要性;如在考前十天带领学生举起右拳大声宣誓为考试一搏;如在班级树立期中考试倒记时牌:人生因拼搏而精彩,距离初中第一仗打响还有XX天;如在学生考试时明明自己没有监考却跑到学校来见见自己的学生们来给他们打气鼓劲等。
凡事无绝对,虽然成绩斐然,但我们也应该看到成绩背后隐藏的一些隐患,如果任其扩大,将带来无可估量的损伤。这里,我主要讲两点:
一、总分总排名在年级名列前茅,但如果具体到语数外三门,虽有优势,但不明显。
在洞山中学,我们习惯于把英语80分以下视为不及格、数学80分以下视为不及格、语文70分以下视为不及格。但可惜的是,6班语文70分以下有14人,数学80分以下14人,英语80分以下18人,可以说,这三门,如果有一门您的孩子"不及格",那么他所面临的境界仿佛就在悬崖边上,要么努力回头是岸,要么继续下滑坠入万丈深渊;这三门,如果有一门您的孩子是真正的不及格,即60分以下,现在的情况是语文60分以下2人,数学60分以下5人,英语60分以下9人,那我现在可以不客气地讲,您的孩子已经远远地落下去了,想追赶必须付出百倍的努力。如果三门有两门或三门都不及格,可以毫不客气地讲,您的孩子上初中已经没有多大意义了,充其量混个毕业证而已,唯一可以补救的办法就是上军事化的全封闭私立学校,也许还有点用。阳光分班让本来按成绩铁定分到差班的这些孩子进了平行班,和所有的人同在一个起跑线上,可惜的是,他一点也不珍惜,尽管老师苦口婆心,狠抓不懈,可他打死都不学习,谁也没办法。这一部分学生的名字我不想重复,成绩单就可以说明一切。
二、政治、历史、地理、生物考的极好,下次能否延续辉煌。
此次6班能取得辉煌成绩,政、史、地、生功劳最大,各位家长千万不要把这些科目当作副科,中学阶段,只要考试的科目都是主课,甚至体育、甚至信息。孩子能把公共课学的这么好,说明6班的学生上课很认真、作业很认真、背书很认真,一言以蔽之:学习态度很端正,而态度就能决定一切。所以希望这次考试在这四门考的比较好的同学,家长在引导孩子学好语数外的基础上务必保持这四门良好的发展态势,七门功课,齐头并进,给孩子在考试中找到信心,也为孩子终生发展奠基;这四门没考好而语数外考的还不错的同学,如袁笑、吴可凡、刘心怡、程齐、赵明月、高宇辰、杨思琪、邓建文、葛威、黄昕等,希望家长也不要过于责怪孩子。而应理性地帮孩子分析原因,寻找对策,孩子其实很优秀,只是在某些细节方面考虑不周全而已。
因此,在本周三、周四、周五,我分三批次开了三个分数段的学生会议,并送给每个分数段的学生一句话:
600分以上35位同学:人生因拼搏而精彩,努力学习,捍卫尊严,捍卫荣誉,相信,我们是最好的自己。
560分至599分之间19位同学:没有永远的常胜将军,相信自己,我能行,别人能做到的,我一样可以。
560分以下20位同学:不求事事如意,但求事事尽力,不能因为我的存在让班级变得更糟糕,要让我的存在使班级变得更美好。
分析完成绩,感觉到隐患,为了更好促进孩子健康、快乐成长,为了保持住这种领先优势,在期末考试中捍卫尊严、捍卫荣誉,借本次家长会,特向家长朋友提出一些要求,与您商榷,觉得有道理,您就采纳:
1、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等,要做孩子的家庭老师,不管你文化水平高不高。经常检查孩子作业、经常检查孩子英语单词和课文背诵情况、经常检查孩子政、史、地、生作业及背诵情况。老师要面对近150个学生(语数外老师)或500多学生(政、史、地、生老师),根本无法顾及所有的学生,而你,只要顾及一个。后半学期课程更紧,老师能把课上完就不错了,所以家长要做的工作就更重要了。
2、及时给孩子查漏补缺,别让问题越积越多。寻访名师,小班辅导或个别辅导,务必不能让数学、英语差下去。记好,务必不能。(英语不好的继续推荐上徐老师的辅导班,如方月光、周梦晨、吴欣辉等,数学七、八十分的甚至部分90分的同学,数学张老师愿意牺牲自己的休息时间,利用周末抽一个下午义务给学生加强训练、提高成绩。)
3、在中学阶段,除了学习成绩是真的,什么活动啊、演出啊、比赛啊都是假的,比如这次校庆排练给我们班冲击就很大,不少同学因为演出排练耽误正常上课时间,并且由于过度疲劳造成作业质量下降、上课时精神恍惚目光呆滞,从而导致成绩下降,如谢静贤、刘敏、袁笑、刘爽爽、杨雅迪、李桐等,否则我们会考的更好。因此我建议:除了你孩子正在上的数学或英语辅导班之外,其他一切的所谓补习如琴、棋、书、画、吹、拉、弹、唱等都停掉,孩子有这方面爱好就行了,不需要太专业。在这一点上,顾子祥同学的家长很明智,而孩子这一次考的也很好。
4、经常和老师保持联系,闲时电话联系,最好登门校访,及时了解孩子在校学习态度、作业质量、听课效率等,只有你的重视才能唤起老师对你孩子的额外关照。在这一点上,我们班还有很多学生家长做的不太好,从不通过老师了解孩子情况,哪怕是开家长会也是抱着来完成任务的心态来的;或者只到校接送孩子,见到老师不认识或认识装做不认识;或者老师主动请家长到校,以工作太忙,抽不开身为由推辞不见。其实你想一下,我们工作之余就不想休息吗,找你聊聊孩子情况不也是替你孩子负责吗。
另外,教育专家曾经就对孩子的教育问题给父母提了30条建议,我选了其中的一些给大家读一下,相信对大家应该是有启发的。
1、任何时候都对孩子满怀希望;
2、让孩子感到在家里很快乐;
3、经常鼓励孩子,当孩子遇到失败时,不要泼冷水;
4、要求孩子做到的,父母首先做到;
5、父母不在孩子面前争吵;
6、能向孩子承认自己的错误;
7、不在别人面前数落孩子;
8、当别人指出孩子的缺点时,不护短;
9、孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;
11、不对孩子说"就你笨,什么都不会做"之类的话;
12、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;
13、 孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;
14、不要纵容孩子的攀比心理;
15、不要对孩子不闻不问或放任自流;
16、关注孩子身体健康和心理健康;
17、多在孩子面前夸老师,切记不要在孩子面前贬低教师。
18、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
关于班级的详细情况以及班级管理的点点滴滴,家长朋友可以登陆我开的博客XXX与我交流,6班的崔若文、许咏政、张梁笑、肖倩、单天赐、滕子莹、阎冉、陈晨、邓建文等(都是成绩非常好的同学)经常浏览我的博客,给我留言,也有很多不留名的家长在上面与我交谈。感谢你们关注我的空间。
罗罗嗦嗦讲了这么长时间,其实为了这次家长会,我准备了一个星期,又熬了三个晚上,一个字一个字在电脑上敲出了近五千字的发言稿,因为我一直相信:细节决定成败。也希望您和您的孩子都相信这句话。耽误大家时间了,对不起。
亲爱的老师们、叔叔们、阿姨们:
您们好!
首先,让我自我介绍一下。我叫XXX。我是初二年级x班的学生。这两天我一直在思考,在今天的家长大会上,面对您们,作为一名学生代表的演讲,我该说些什么最能代表大多数学生的心声呢?
我很高兴我的父母让我在xx中学学习,这里可能没有其他学校那么好的硬件设施,但这里有更关心学生的老师。我们很高兴看到校园里越来越严谨的学风,我希望我能和同学们一起努力,让我们初中二年级的学习更上一层楼。
下面和大家交流一下我的学习经验。
在我看来,学习过程分为四个步骤,即预习DD听课DD复习DD总结。因此,我的学习方法就是从这四个步骤入手,做好每一步,瞄准目标。
准备学习新知识。“良好的开端是成功的一半”,当对第二天的学习内容有了初步的印象,我们便可以更好的接受新知识。在预习中发现问题,先试着解决,如果能解决,那是最好的,如果你真的解不出来,没关系,可以把问题先写下来,等老师上课的时候帮忙讲解。
课堂学习是我们最重要的学习方式,因此,掌握课堂学习,等于掌握学习的关键。
在课堂上认真听讲,跟着老师的思路走,对于昨天预习中发现的问题,仔细听仔细想。带着问题去听,专心致志地听,我们就会集中精力,课堂效率就会大大提高。
同时要养成上课记笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,你可以整理出知识的线索和要点,使之条理分明,便于复习和记忆。记笔记,要有选择性地记,记下重难点,不要听到什么要就写什么,那样会花费太多的时间和精力。
复习也是必不可少的环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,梳理一遍知识,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,这样也就学到了新知识。
复习的时候,要有明确的目标,对自己没有掌握,没有理解或已经不熟悉的知识要花更多的精力,通过朗读、背诵、做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,但比复习好。它可以明确学习的重点和难点,从而让你调整学习方向。
老师们、叔叔们、阿姨们,我们将加倍努力学习,争取考出理想的成绩向您们汇报,报答学校和老师的教诲之恩,报答父母的教养之恩。
非常感谢。
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