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第一篇：读书活动启动会校长讲话
在教师读书启动会上的讲话
杨文奇 各位领导、老师们：
读书作为一种创造性的学习活动，不仅可以增进我们的知识，拓宽我们的视野，陶冶我们的心灵，而且必将进一步提升我校教师的的理论素养和业务素质，加快教师的专业成长，促进书香校园和学习型学校的建设。前几年我们相继开展了系列读书活动，取得了一定的成效。今天我们在这里举行“养成读书习惯 创建书香校园”教师读书启动会，我想讲三点意见。
一、充分认识开展教师读书活动的重要意义和紧迫性
1、教师的职业特点，决定了教师必须认真读书
教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚，只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“如果你的学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。”老师，要做好教书育人的工作，首先要做个真正的读书人。读书就意味着教育，甚至应当作为一种生存状态。当前，我校教师中一小部分人不读书，这一现象不利于教师的专业化发展，也是造成教师“职业倦怠”和“平庸化现象”的重要因素之一。
2、新课程改革，需要教师认真读书
当前，我校已全部进入新课程阶段，课改工作健康有序进行，这为学校开展读书活动提供了契机。新一轮的基础教育课程改革，不但触动了原有教育模式中一切深层的东西，而且给予了学校更多的自主权，为学校文化改造开拓了广阔的空间、创造了非常有利的条件。一所学校若能认同并把握课程改革的基本理念，通过各种途径落实课程各改革的各种目标，那么它的学校文化也肯定是先进的、
1 生机勃勃的。而能达到这一目标的重要途径之一就是去积极、主动地适应新课程改革，潜心学习，认真开展读书活动。北宋诗人黄庭坚说三日不读书的人面目可憎、俗不可耐；那么，长时间不读书的教师，无疑是一个可怕的教育者。读书，理应成为新课程改革背景之下教师的一种生活方式。惟有如此，教师才能提高自己的业务素质和教育教学能力；才能以自己的书卷之气，去熏陶学生，使之热爱读书，与书为伴。可以这样说，读书决定眼光，读书决定态度，读书决定思想的深度和教育教学的高度，读书可以使教师明辨是非、提高认识、净化灵魂、升华人格。
3、我校教育“走向明天的辉煌”，也需要教师认真读书
近年来，我校办学的硬件条件得到了质的飞跃。但是我校教育要想走向明天的辉煌，仅有技术装备的现代化是远远不够的。只有教师的素质提高了，才能去灵活自如地运用先进的教育技术装备在教育这一方天地里纵横驰骋。我校的广大教师必须要与时俱进，高举教师专业化的大旗，不断地读书学习，不断地充实自己、丰富自己。
二、健全组织领导，扎实推进读书活动
1、健全机构
领导带头
1、健全机构，领导带头
为确保读书活动的顺利展开。我校也调整充实了学校读书活动领导小组，各处室主任，教研组长负责实施，确保活动的顺利开展。要想老师爱读书，就得行政人员带头爱读书；要想行政人员爱读书，就得校长带头爱读书。这样才能一个影响一批，一批影响一片，逐步使学校形成一个良好的读书氛围。
2、建立制度
政策扶持
要完善各项制度，各单位要将教师读书活动纳入校本教研、校本培训的框架
2 通盘考虑，建立长效的管理机制，完善教师的读书制度。要将读书活动与年终考核相结合，以近期、远期规划和以学年度设计来明确要求，结合本单位的实际开展有特色的读书活动。在政策上，要对那些乐于读书并取得显著成效的教师予以扶持奖励。要对那些经常在报刊杂志上发表文章的教师给予专项奖励。只要老师们买回书，又确实读了，能拿出读书的证明，如书上有各种圈圈点点，或者写了读后感、读书笔记，可以作适当补贴。
3、强化指导
考核督促
要强化指导，在读书活动中，行政领导，教研组长要先行一步，针对学校、一线教师在教育教学中的实际问题、具体问题，围绕新课程改革，进行理论联系实际的有效指导。教师在读书的同时，积极撰写读书心得体会，在教研活动，全校教师大会上交流。
三、读书必须有所选择，讲求方法，持之以恒
在读书活动中，教师必须读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读理论专著，强教学实践；读少年儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解天下时事。读书要读深、读透、读懂。凡是重要的书，尤其是经典著作，必须静下心来，反复阅读，不能性急，不能贪多求快，要细嚼慢咽，仔细品味，对其中精要部分最好能背诵。苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”陶渊明在《五柳先生》一文中自述道：“闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”若能达到这样境界，读书岂不就成了精神的第一需要吗？读书尤其需要意志。“一天爱读书容易，一辈子爱读书不易”。毅力是一种希望，更是一种成功的力量，凭勤奋和毅力可以水滴而石穿。一位论者说过：比知识更重要的是方法，比方法更重要的是方向，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。
老师们，读书活动是师德建设应有的题中之义，我们要坚持以阅读引领自我
3 精神成长，为自己的精神世界打造一片更广阔明丽的天空，在阅读中享受精神成长的愉悦，努力做到学高为师，身正为范。我希望本次活动能真正营造出全校教师共同读书的浓烈氛围，使教师读书成为习惯，让书香浸润校园，让阅读伴随教师成长，以书激趣，以书培智，以书养性，以书育人，建设教师精神家园，从而打造出我校教育亮丽的精神底色。
东湾镇中心校
2014年4月4日
在教师读书启动仪式的讲话
杨文奇
东湾镇中心校
第二篇：名师工作室学员发言材料
在名师工作室开班仪式上的发言
西禅小学 覃贤
尊敬的各位领导、名师、家长、学友们：大家好！
我是来自西禅小学的教师覃贤，能成为“刘兴才中小学综合实践活动名师工作室”的学员，我倍感荣幸；能代表“刘圣萍小学数学名师工作室”和“刘兴才中小学综合实践活动名师工作室”的25名学员发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情又非常激动——我是幸运儿！
我跨入教育系统已有17个年头，虽然有一些教学和管理经验，近年来也参加了一些培训，教育理论水平有所提高；但是，深感自己学习的理论不系统，在实际工作中遇到问题时，难以将教育理论与教学实践紧密结合，有时甚至是蛮干，教学中走了不少弯路，专业发展陷入迷茫，迫切希望有机会系统地学习，更希望得到名师指点。
今天，这样的机会终于来到了。区委、区政府、区教委领导高屋建瓴，站在21世纪大足教育发展的高度，创建了刘圣萍和刘兴才两个名师工作室。名师工作室是以培养中青年骨干教师为重点、以学科为载体、以提升教师专业能力为核心的研究型学习共同体，是建设师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质名师队伍的平台。我们全体学员在名师工作室亲身感受“师德表率、育人楷模、教学专家”的名师的师德风范。学习名师对教育满腔热忱、对事业高度负责，对困难百折不饶、对学生热情似火的精神；学习名师发现问题、分析问题、解决问题的严谨思维方式，体验名师丰富的教学经验，这必将能迅速提高自己的专业素养。作为刘兴才名师工作室的学员，我将在刘老师的引领下专门从事综合实践活动教学与研究，更有其特殊的意义；因为，综合实践活动对于改变学生的学习方式、培养学生的创新精神和实践能力，弥补当前教育的短板，有其独特的作用。进入名师工作室，有助于成就我们的教育梦。为此，请允许我代表全体学员，向为我们提供良好学习条件的各级领导表示最衷心的感谢！
名师工作室的学员，是一种荣誉，更是一种责任。我们深感肩上担子的分量，深知党和人民对我们的殷切期望。“师傅领进门，学艺在自身”，作为学员，我们一定珍惜来之不易的学习机会，做到虚心学习、大胆探索、勤于实践、勇于创新，努力提高自己的教育理论水平和教学实践能力。同时，我们还将发挥好辐射作用，积极带动本校或本学科教师专业发展，将工作室的研究成果在本校或更大范围内推广，带领青年教师共同进步，为大足教育的科学发展，为把我区建成重庆市的教育强区作出更大的贡献！
第三篇：启动仪式活动方案
街道设立公益电影院启动仪式
活动方案
为了满足各族群众日益增长的精神文化需求，同时推动文化建设与经济社会协调的共同发展，将在我街道设立公益电影院。为做好公益电影院启动仪式相关工作，特制定活动方案如下：
一、启动仪式时间
二、启动仪式地点
三、筹备分工
为明确工作职责，共同承担公益电影院启动仪式的筹备工作，具体分工如下：
1.总体协调工作由负责。 2.邀请上级领导参加启动仪式。 3.场地布置及后勤服务工作。 4.宣传报道工作。 5.安全保卫工作。
四、启动仪式程序
（一）准备工作
１．各工作人员根据自己具体职责在现场做最后检查工作(包括LED屏、音响调试、摄像机调试、现场布置到位情况等) 。
２．签到处引领到会领导，安排观众就坐。
（二）活动开始
1.主持人宣布活动启动仪式正式开始，介绍参加活动的领导。
2.领导致辞，宣告活动正式启动。 3.背景音乐响起，随后播放影片。 4.主持人宣布仪式结束。
五、相关要求
（一）活动当天，在统一协调下，各工作人员分工负责，主动参与、密切配合，确保活动顺利进行，不出现纰漏和差错。
（二）活动前后，做好宣传工作，形成良好的宣传舆论氛围，扩大公益电影院的覆盖面和社会影响力。
第四篇：区名师代表表态发言
区教师节名师代表表态发言
陈培达
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家 上午好！
金风送爽，硕果飘香。在这全国人民喜盼“十八大”的美好时刻，我们共．．．．．．同迎来了第28个教师节。今天能代表全区20位名师发言，我深感荣幸，请允许我代表全区 在教师专业发展道路上 奋力前行的教育工作者们，向关心教育发展、关注教师成长的各级领导 表示衷心的感谢！ ．．作为名师，我们感到更多的是责任，我们也更有信心把上级交给我们的光．．．．荣而艰巨的任务做实、做强。为此，我谨代表全区名师郑重承诺： ．．1.确保完成个人专业发展目标。我们将以全区高层次 人才梯队建设为契．．机，落实教师自主发展规划，坚定事业追求，提高师德修养，密切团队协作，．．．．．．．．开阔学术视野，构建宜学型生态课堂，潜心研修、关爱学生、甘为人梯。坚持．．．．．．“教研写学省”五维一体发展，将教学、科研、写作、学习、自省统筹整合，．．．．．．．．．．．．．开展真研究，研究真问题，形成独特的教育思想、灵动的教育智慧，鲜明的教学风格，力争成为市名师、省特级教师。积极参加读书活动，用高尚的人格魅．．．．．．．力和高超的教学技艺影响学生，我们把成为人民满意的优秀教师作为毕生不懈．．追求的目标。
2．确保完成青年教师引领任务。我们将认真贯彻《全区教师专业发展行动纲要》精神，切实履行名师职责，毫无保留地与青年教师分享教育教学成果，．．．．积极发挥示范引领作用。与青年教师组成专业发展共同体，参加名师工作室活．．．．动，指导和帮扶青年教师提升课堂教学和科研水平，培养一支教学业务精湛，科研素养较强、团结协作向上的青年骨干教师队伍，促进优质师资均衡化。 ．．．．．．我们深信，在全区高层次人才培养机制的引领下，我们广大教师一定不会．．．．辜负党和人民的期望，必将紧跟海州大发展的时代步伐，努力拼搏，奋勇争先。 ．．．．．．．“苔花如米小，亦学牡丹开。”虽然教师岗位如苔花一样平凡，但我们绝不做．．．平庸之人，我们将牢记各位领导 对我们一线教师的殷切期望——雄关漫道真如铁，而今迈步从头越；千年古城重崛起，海州教育叙新篇。 ．．．．．．我们将在更广的领域、更深的层面开展教育教学研究和实践活动，用智慧．．和勤奋，团结和坚定，奉献出更多、更新、更好的成果，让海州教育之花更加．．．．．．．．灿烂、更加美好！ ．．．．谢谢大家！ （致意） （2012-9-8）
名师代表发言稿
名师工作室表态发言
名人名师工作室开班典礼学员代表发言稿
导师代表发言
教师代表发言
第五篇：活动启动仪式方案
活动启动仪式方案
一、时间（暂定）
2012年X月X日上午9时至10时。
二、地点
前广场。
三、承办单位
（略）
四、出席领导（待定）
1.主办方各级领导：
2.主管部门各级领导：
五、媒体记者
1．电视台：2．电台：3.报社：4.网站：
六、主要议程（主持人人选待定）
1．主持人介绍到会领导和媒体；
2．主办单位领导讲话；
3．主管部门领导讲话；
4． 请主办单位领导和主管部门领导共同揭牌。
七、具体分工
（一）承办单位：
1.提供二楼会议室，负责接待所需的会议室、更新引导牌，配备服务人员、准备矿泉水等；
2.负责提供前广场的场地，安全保卫，车辆停车位，音响设备，彩虹门，气球等；
3.负责配备礼仪工作人员。一是车前迎宾，二是会议室引导。
（二）主办单位：
1.负责提供活动主会场横幅、宣传栏，活动宣传标语内容及各类宣传册等。其中：
（1）横幅：字样“活动主题内容”；
高*长（待定），
（2）揭牌：字样“活动主题内容”；采用KT板或PVC板制作，红底黄字，高50cm*长70cm；
（3）大红色绸布一块：高70cm*长110cm，
2.负责提供活动议程、主持词、领导讲话稿及新闻通稿；
3.负责确定并邀请到会领导；
4.负责提供统一车型的6部大巴车辆，整齐停放在前广场，车头向西。
5.负责接待和安排现场采访及受访人员。
（三）安保部门：负责活动现场安全保卫工作。
（四）后勤保障部门：负责本区后勤保障工作。
（五）宣传部门：负责协调有关单位出具方案，邀请记者，并负责记者接待工作。
（八）其它：
1.人员：主办单位30人、承办单位30人，组成60人方队，于8：30前在前广场排好队形。
2.现场拍照：宣传部门、主办单位、承办单位各1人。
二〇一二年X月X日
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