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竞选数学科代表发言稿
老师,同学们:
你们好!
今天我想参加数学科代表的选举。我感到十分高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。我热爱学习,乐于做人,团结同学,尊敬老师。在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上
从一年级到五年级,我一直都是班干部,从小锻炼了我的计算速度,和准确性。从一年级到现在,我的成绩都名列前茅。
尊敬的老师,亲爱的同学们!我都足够的信心和能力,在竞选数学代表以后,我会出色的协助老师来上数学课。请大家相信我。
在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学生。帮助他们提高数学成绩。
想必一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!不管我竞选成功与否,我都会为大家,为班级做事。
请同学们相信我,我完全有能力胜任数学代表这个职务。请大家给我机会,给我支持!
谢谢大家!篇二:数学课代表竞选演讲稿
数学课代表竞选演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。
我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。现在,我想从事一个新的工作。经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。
让我向大家介绍我的数学才能吧!在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。这是因为我有一个习惯:先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再誉在习题本上。这样,我的数学作业始终干净整洁。还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,动不动就是个70分、80分。可现在却不是这样了,虽然开学第一个考试也只有85分,但是紧接着的第二次单元考试就得了100分。现在,我还正期待着第三次单元考试呢!
假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学们上课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。我每天定时收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。我一定会尽职尽责的做好这些工作的。
如果我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,下届再选。
最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。
我的演讲完毕,谢谢大家。篇三:竞选数学课代表演讲稿
竞选数学课代表演讲稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我叫游凡。这次我要竞选的是数学课代表,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我一定要做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和三七班集体共同努力进步。 如果我当上了这个课代表,我会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则。成为老师的好帮手。同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家的批评。
如果我没竞选上,我也不会气馁,我会更加努力的学习,争取下次竞选成功。
最后,请同学们能支持我,相信我,让我做一个有责任心、有上进心的数学科代表,谢谢!篇四:竞选数学课代表演讲稿 竞选数学课代表演讲稿
竞选数学课代表演讲稿
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!我叫**,我想竞选的是数学课代表。我想为自己的班级出点力,我不想成为我们班唯一的没有为自己班出力的人。并且还有一个原因是:我年年是奥数队的人。我不仅在学校的奥数上获得优胜奖,而且在高德的“走美杯”里获得三等奖的好成绩。虽然我在数学上不是第一名,但我会努力下去,努力争取到第一名,并且为我们这个班级而努力。 如果我竟选成功了,我会继续努力,成为我们班的数学no1,带领着我们班的奥数队的同学,走向辉煌的胜利,让每一个同学都得到比以前更好的成绩,为我们班挣得荣誉,在期末得到五星级班级的好评。我会在我们班里监督同学们认真完成作业,对老师布置的作业一丝不苟地完成。大家如有不懂的地方,不会做的题目都可以来问我,任何时间,任何地点,我都会耐心解答。大家互相交流,共同进步。
如果竞选失败了,我也不会灰心,会继续努力下去,在以后的学期中,挣得数学课代表的职位,为班级争光。大家如有不懂的地方,不会做的题目,我还是会尽我最大的努力帮助大家。 请大家把手中宝贵的一票投给我吧!谢谢!篇五:竞选数学课代表演讲稿
竞选数学课代表演讲稿
亲爱的老师们,同学们:
大家好!我叫游凡。这次我要竞选的是数学课代表,今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我一定要做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和三七班集体共同努力进步。 如果我当上了这个课代表,我会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则。成为老师的好帮手。同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家的批评。 如果我没竞选上,我也不会气馁,我会更加努力的学习,争取下次竞选成功。
家长会主持人串词
第一环节
* 尊敬的老师
乙 亲爱的爸爸、妈妈们!
合 大家上午好!(鞠躬)
*:我是本班的贾斌 。
乙:我是本班的王泽雨 。
* 首先,我代表七年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙 感谢各位家长的大力支持,同时对今天的家长会影响了家长的正常工作和休息表示抱歉。
* 如果说家长会是成功的话,那么你们的到来就意味着家长会的成功。
合: 再次欢迎您们来到融辉黄冈学校七一班
* 我们是祖国的未来
乙 我们是您们的希望
* 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
* 有了您们的精心呵护
乙 有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长!七1班家长座谈会现在开始。
* 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
* 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
* 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!
第二环节 老师发言
* 学习的道路坎坷曲折
乙 成长的道路荆棘丛生
* 是老师领我们走出知识的迷宫
乙 是老师教我们展翅飞翔
* 我们的成绩长了
乙 老师的面庞瘦了
* 我们的缺点、错误少了
乙 老师的白发、皱纹多了
* 下面有请数学老师程老师发言,大家掌声欢迎。
乙 下面有请英语老师张老师发言,大家掌声有请。
第三环节 节目
* 听了老师们的发言,我们感受到了老师们一颗殷切炽热的心和满怀希望的目光,我们有什么理由不好好学习,天天向上呢?
乙 看到家长们为了我们的成长不惜付出一生的心血,我们有什么理由不感恩回报呢?下面有请我们全班同学表演来回报老师和父母的恩情吧。
表演
第四环节 学生代表发言
*:刚才我们全班的表演虽然不是很精*,但是表达了我们全班同学对父母,对老师的敬意与回报。在以后成长的道路上,我们愿意与老师,家长们一起演绎属于我们的风采。
全班同学就如何感恩父母表达我们的心声。
第五环节 家长代表发言
乙:感谢母梦雅同学精*真实的发言,在以后的日子里我们一定会付诸行动,来感恩我们可亲可敬的老师与父母们。于此同时,我们也希望得到家长们的期望和认可,今天我们有幸请到了xx同学的家长,为我们作讲话,大家热烈欢迎。
第六环节 家长与老师自由交流 闭幕词
班主任:感谢家长精*的发言,我们再一次把掌声送给他。 闭幕词
* 让我们用誓言去见*父母*劳的身影!
乙 让我们用誓言去见*老师无悔的奉献!
* 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
乙 七一班会铭记这重要的日子,因为今天它高朋满座
* 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
* 在此,我代表我的同学们,衷心地祝愿为我们*苦*劳的爸爸妈妈们
乙 祝愿你们身体健康、合家欢乐!
* 也祝愿敬爱的老师工作顺利,心想事成!
乙 祝愿同学们,身体健康,学习进步!
合 让这次座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
乙:剩下的时间我们请家长与老师自由交流。散会。
优秀学员代表发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自电气1131班的李泓灏,非常荣幸能够作为优秀学员代表在此次毕业典礼上发言。首先,请允许我代表第三期全体新任团支书感谢这段时间以来为我们付出时间与汗水的老师们,是你们的精彩讲解使我们更进一步的了解了共青团组织以及作为一名共青团员应该具备的素质。同时,也使我们增长了共青团的理论知识。
从培训班开课到现在已有将近一个月的时间,我们都顺利结业了,为此,我感到很高兴。同时也很欣慰,这是一次学习的机会,是一次锻炼、增长知识、丰富自己的机会。我把握住了,从中受益匪浅,对团的认识有了更加深刻的了解。团支部是共青团工作和活动的基本单位,是共青团的最基层一级组织,它同广大团员有着最直接、最广泛的联系,是共青团各项功能的显示终端。
而我个人又认为在掌握了理论知识的基础上,如果能付诸于实践,那就更好了。回顾那短短的几次授课,一切仿佛还历历在目。每次看到上课通知,我都会预先安排好其他事情,准时参加每一次学习,严格遵守课堂纪律,认真做好听课笔记,课后能积极参加每一次学习,
不断积累实践经验。身为一名团支书,各方面都应该以身作则,不仅要积极完成自己分内的工作,如:开展好每月的理论学习和主题团日活动,还要主动为班级出谋划策,带动班级学习的积极性。或许在之前的工作中我存在着许多不足,但通过在培训班的学习,我会对自己有一个重新的认识,调整自己,使理论切实付诸于实践,扬长避短,更好地发挥自己作为团支书的作用。
最后,在今后的学习和工作中,我们要不断发扬共青团的优秀传统,艰苦朴素,吃苦耐劳,勤勤恳恳,积极进取,热爱团组织,坚定共产主义信仰,以身作则,起到模范带头作用,尽心尽力为学校,班级作出贡献,学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,成为有思想,有道德的新一代。
谢谢大家,我的发言完毕!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天站在讲台上,是为了竞选数学课代表。我爱数学,它的难题催动了我的思考兴趣,费尽九牛二虎之力解开题目能体会到从未有过的满足感。如果我是课代表,我相信能带领全班同学进入数学的天地。
首先,我曾当过两届数学课代表,有一定的经验。知道如何上交全班的作业以及批改作业。
其次,就个人成绩而言,虽然之前我做到不够好,练习本上不是忘了约分带分数,就是计算性错误。就连试卷都从99,98下滑到95,94。可是我意识到自己的粗心大意,开始重新审视数学,有了新的进步。并且,我想跟大家分享下心得体会:
如果觉得数学太难,思考不出来,那么我提出几个小建议:
1,平息对数学的态度,重新体会一次,反复告诉自己不要厌烦接下来的过程。
2,从基础开始,认真地去完成,因为即使是基础,一旦粗心也会丢些分。
3,改进思考的方法,如果没有天赋,那就用笨法子,一遍遍地去看题,把思维改进到最严密,一个字都不要漏。因为一个不经意的字,就可能是一个洞,用思维夹子打开它,说不定就能得到答案。
如果一些题目清楚,却是没见过的题型,要么上网顺便多查些题型,要么用以往做题积累的方法试试看。多练习,以后总能用到的。
以上是我的一些想法,请大家投我一票吧!谢谢!老师 、同学们:
大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要争当数学课代表。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是课代表,就要成为一名出色的领航员!
我竞争数学课代表是为了帮助同学们提高数学成绩,让同学们去了解数学,喜欢数学,为数学成绩不再发愁。让喜欢数学的人更加喜欢数学,让不喜欢数学的人喜欢上数学;并且在帮助同学时,是自己的数学成绩更加优异。
我在班里数学成绩属于中上等;数学,我有很大的兴趣去研究它;而且多次获得奥数方面的奖。我相信:如果大家选我,我一定不会让大家失望,做一个负责任的班干部!
如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们五年级6班的数学搞好;如果我没当上我也不会气馁,我会更加努力,争取下次能够竞选成功。
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!希望大家支持我!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
感谢大家给我这个机会来演讲。今天,我来竞选的项目是数学课代表。
自从一年级起,我就担任数学课代表这个职务,四年以来,我积累了丰富的经验,练就了娴熟的速度,比如,我知道在什么时间段送作业最好,什么时间段老师已经批改完作业我该及时拿回来分发给同学们,老师交给我的任务我都能很好地完成,加上我的数学成绩一向稳定,所以,我有具备选举的优先资格,我想能让我来再次胜任是最好不过的了。
刻学楼的路并不算长,几年如一日的每天要几次三番的.奔走在办公室和教室之间,我似乎对这份工作产生了浓厚的感情,我觉得虽然是一个小小的课代表,在班级的领导之中也许算是微乎其微的角色,但是数学老师对我的信任,加上同学们努力友善的配合,我所付出的,我所进行的不仅仅是一份责任,还有骄傲的自豪感和满足感,能为老师,同学,和这个和谐的班集体服务,我也是感到万分荣幸的。
在今后的日子里,我会竭尽所能一如既往的帮助一些同学解决数学上的难题,如果同学们有什么疑难事情我也会及时的向老师传达,我会做好这条重要的纽带,在老师和同学之间架起一道坚固的桥梁,也许我的贡献是很平凡的,但是能为五一班这个大家庭散发一点小小的光,奉送一份淡淡的暖,我很乐意,也希望同学们能理解我,配合我,支持我,再次竞选我为数学课代表,谢谢大家!
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