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尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我叫邓丽莎,今天作为数学课代表的候选人站在这里。我感到十分感激,也感到十分感慨,感激是因为我荣幸的站在这里来竞选课代表,感慨是因为我不再是以前那个胆小的女孩,经过了五年的风风雨雨,我已经茁壮成长,成为了一个勇敢的女孩。
我参加这次竞选的原因是想更好地激发大家学习数学的兴趣,提高我们的成绩。我相信我有当好数学课代表的职责,因为我在我们班当过班干部、组长,也受到老师和同学们的夸奖。有一定的管理方法。
如果你们选我当数学课代表,我会全力的协助老师、帮助同学。我作为课代表,我不会包庇我的同学,我会做个“公平、公正、公开”的课代表。当同学们在数学上遇到过困难,我会去帮助他;当同学在数学上做的十分出色,我会把这种学习态度告诉同学们,让同学们学习学习。在数学课上,作为数学课代表,我应该首身自责,上课时不说话,也不开小差。在课余的时间里,我可以主持同学们玩一些智力的游戏,这样既让同学们玩了,又让我们学到了知识。
我建议数学老师在网站上建一个数学网,网站中全是关于数学的游戏和知识。数学老师每天补一些作业在数学网站上,让同学们完成,这样能提高我们的数学成绩。
同学们相信我吧!没错的!请把你们手中宝贵的一票献给我吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
生物课代表就职演讲稿
【篇1:竞选生物课代表演讲稿】
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代
表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:
1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱
语文课代表这个工作(目视大家);
2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);
3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的
优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(目视大家); 4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目
视大家,短暂停顿)。
如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做
有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问
题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共
同提高、共同进步(目视大家)。请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!(目视同学)我将伸出热情的双手(伸
出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),
选择我(举拳)!
谢谢大家(鞠躬)!篇2:历史课代表竞选演讲稿历史课代表竞选演讲稿
亲爱的老师,同学们,大家好!我是徐恩宇,很荣幸能走上讲台来竞选历史课代表,今天,我希望大家能再次了解我, 并认同我,给我一次表现的机会。我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。
像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆
请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬
梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛
遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历
史课代表的职务。 继续为大家服务。 如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥
妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,
我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少
老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作
认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。 我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,
也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。篇3:
竞选课代表演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!我今天竞选的职位是语文课代表。课代表这个旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。 拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”
篇4:初一竞选语文课代表演讲稿 初一竞选语文课代表演讲稿2010-09-06 13:52:41| 分类: | 标签: |字号大中小 订阅 众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什 么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便 无法生存,更谈不上发展。今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的
演讲能力。
如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问
题。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做
优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。 如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每
天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交
代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好
语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。
如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应
该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是
金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是 举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人, 而不向老师举荐,希望掩埋他。老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语
文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个
带头,会有越来越多
的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人! 一言以蔽之,我一定会当好语文课代表! 以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!篇5:初三竞选化学课代表的演讲
稿 初三竞选化学课代表的演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:我是xxx。 今天我很荣幸地站在这里参与班干部竞选,我要竞选的职位是:化学课代表。我相信我
会做得很好。
“课代表”顾名思义就是某一科目的代表,也是同学们的代表,就是为了代表同学们向
老师传递我们的心声,也是老师跟同学们交流的通道。我会认真做好这个“通道”,我一定不
会让大家失望。化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,是几千年来人类文明不断进步过
程中的衍生品,它的成就是社会文明的重要标志。化学是一门是实用的学科,它与数学、物
理、生物等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的
各个区域,化学是改造人类生存环境的重要支柱。居里夫人曾经说过:“人类没有了化学,就
好像是银行家没有了美元一样危险!”经过初三一年的学习,相信大家对于化学都有了自己独
特的见解。但是无论你将来是要学理科,亦或是学文科,高中化学对于今后的生活会有莫大
的帮助。因此,请大家学好高中化学!我郑重的向大家保证:如果我竞选成功,我会尽尽
全力去完成每一项工作,绝不玩忽职守,我也会一如既往地去学习,学习每一科目。俗话说:
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我会尽自己最大的努力去帮助316的每一位同学提高
化学成绩。
【篇2:数学课代表就职演讲稿】
数学课代表就职演讲稿
我数学成绩较好,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛病。第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表......如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们初54班的数学搞好。 人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。作为数学课代表,我也是有一定经验的,我在小学不但担任数学课代表,而且数学成绩也不错.我打算制定以下计划:
1、我打算帮助老师把同学的作业的质量提高。 2、尽力减少同学缺交作业的次数。 3、老师有事的时候带同学学习。
4、帮助老师加强同学对数学的兴趣。 5、帮助老师加强同学的做题能力。 6、帮助同学解决数学问题。 7、帮助同学复习。
8、帮助老师解决问题。
所以我一点会再接再厉,当好这个课代表的。
任思奇
【篇3:2013年语文课代表的就职演讲稿】
大家好:
我是xxx,是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!
我认为,语文学习重在积累,是一个由模仿到创超的过程,而积累就在于多读书。给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村教师,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描述的地方。当然,他们成功了!
我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学,但不能不学习,读任何一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。 我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的未来! 谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!很荣幸登上这个讲台,我是XXX,今天我要竞选生物课代表。生物课代表作为一个班级的核心人物,应该是具有统御全局的大德大能,经过四年来的锻炼,我相信自己是具备这个能力的!
在以前的四年中曾担任过班级的语文课代表,生物课代表和生物课代表等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感谢各位老师同学的支持和信任,如果没有你们的鼓励,就没有我今天的成长和进步。(鞠躬)
在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任生物课代表这一职务。
此外我热爱写作,在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖,在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。
唐太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个“平民生物课代表”。
我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的生物课代表。我会在任何时候,任何情况下,首先“想同学们之想,急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的生物课代表“无功就是过。”
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。
在最后,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。
我的演讲完了,谢谢大家。
敬爱的老师和亲爱的同学们:
大家好!!我是xxx。
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班委,我为此竞选的是历史课代表。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这个工作,来发挥我的长处帮助同学和初一9班这个大家庭共同努力进步。不错,我从未竞选过课代表这么重要的职务,但是我想我有这个能力可以胜任这个重要的职位。
我要对各位说:“我没有什么值得夸耀,我有的是热血、辛劳和汗水。”
我认为,历史课代表不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数位同学息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“历史课代表”成为一个虚名。
此刻,在我面前的是高手如林的竞争,在各位参与竞选者身后的是63位同学的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活而来。
有人问:“你凭什么当呢?”我要说:“我凭的就是我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来帮助大家。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可。我不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”
如果我当选了历史课代表
我会付出百分之百的努力,带领大家学好历史。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会是一席虚话。
此时此刻,我觉得我可以要求各位的'支持,但是如果你们觉得我不能胜任历史课代表这个重要的职务。没关系,我不会伤心,不会气馁。重在参与么~!!我会反思我哪里做的不好,哪里需要改进,争取下次再来~!!
如果你们觉得我值得信任,那就请你们投出明智的一票。谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这次竞选活动中,我的目标是一班之长――班长。以我的信心和实力,我相信我能够当好班长,带领同学们为班级争光添彩。
我各门学科成绩都不错,同时担任许多课程的课代表。我喜欢画画,每次班里的黑板报都是我带领同学们共同完成的,读书也是我的爱好,我从书中不仅学到许多知识,也提高了我的写作水平,作文常被老师拿来当范文。我也有一门特长,会弹电子琴,每届学校艺术节,我都会参加比赛。摄影我也行,近期还代表学校参加区比赛。在班里我的人缘不错,和同学能够友好相处。 虽然我取得许多好成绩,但我还要向着更高的目标迈进。
假如我竞选成功,下面的想法将成为我作好班长的指南。
一、 我要以真诚的爱心,号召每一位同学去关心身边所有生活上和学习上有困难的同学;
二、 我要做好老师的助手,组织同学们展开有意义的活动,并根据老师的指导制定好活动方案和活动计划,让老师放心,让同学满意;
三、 我要和其他班委积极合作,组成一个团结向上的集体,尊重每一位同学,认真听取同学们的意见。
希望老师和同学们相信我,支持我,给我一个机会,我会给大家带来一连串的惊喜。
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