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家长会班主任的发言稿

2022-07-20 10:22:24

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第一篇:家长会班主任的发言稿

各位家长:

您们好!请允许我代表三年级的所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班组工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。我姓史,是历史的史。是我班的新班主任。我以前在华中师范大学附属小学教书。我带我班以有一个多月的时间,对我班以有一定的了解,今天约家长朋友来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说,今天这次家长会意义重大,我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次,谈这次家长会的主要内容:

一、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一二年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只人孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没语说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了,这就要我们家长检查一下是否已经完成为什么有的孩子越来越想学,成绩载来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观原因以外,相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

二、家长的配合。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通,我们的班级学生比较多,我们老师和家长的联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的能力及良好品德,为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展,我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

①支持全体老师的工作,提出宝贵的意见及建议;

②创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

③让孩子多读健康有益的课外书;

④正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,教师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家!

第二篇:PPT发言稿

【1】大家上午好,今天我将和大家一起对英国现代化的进程进行一个简单的梳理,通过这个梳理,我们可以对英国现代化的进程有一个清晰的认识,并从中发现一些对我国现代化建设有价值的可以为我们所用的理论观点方法等等。

【2】按照经典现代化理论的一般概括,现代化是有传统农业社会向向现代工业社会的转变过程。对于现代化含义的阐释至今仍中说纷纭,但不论怎样解释现代化,有一点是可以达成公式的,那就是现代化源于欧洲,而英国是欧洲第一个走向现代化的国家,是世界现代化的发源地。

爆发于18世纪末19世纪初的英国工业革命具有重大的历史意义,它彻底改变了英国的生产力水平,是英国社会发生了翻天覆地的变化,导致每个人都或多或少地收到了不同程度的影响——无论农民还是贵族,父母还是孩子,手工艺人还是工业巨头,工业革命开启了英国社会的现代化发展进程。

【3】接下来我们将从以下几个方面来梳理英国现代化的进程。经济的现代化,政治的现代化,个人的现代化,社会的现代化,以及英国现代化过程中出现的某些问题对我国现代化建设的启示。

【4】一是经济的现代化。英国现代化最终依靠的是英国生产力的发展。18世纪初的英国社会还处在有史以前的阶段。在农业上,除了贵族大地主,非贵族大地主或乡绅,第三个土地占有者阶级是自耕农,即小块土地所有者。和自耕农同时存在的还有小租佃者,他们通常除种地外还从事织布。工具仅限于纺车、手摇梳棉机和手工织机。

【5】在工业上,金属制品和陶器制品的生产还处在手工的发展阶段,此时的英国社会经济基本上是自给自足的小农经济,采取的是手工生产方式。然后历史发展到18世纪末19世纪初,从1768年格里诺克的詹姆斯·瓦特博士制造蒸汽机成功开始,一系列的科学发明犹如雨后春笋般不断涌现。珍妮纺纱机、水力纺纱机、走锭精纺机、动力织机、这些足够引起社会生产变革的新机器层出不穷。这些发明使社会的运动活跃起来,他们的最近结果就是英国工业的兴起,随后,毛纺织业、麻纺织业和丝纺织业都发生了根本的变革。

【6】蒸汽机这种新动力的出现,人类生产方式从手工生产过渡到机器生产,从单件生产过渡到了系列生产,从小规模生产过渡到大规模生产,人类进入了用机器生产机器的发展阶段。“用机器制造机器”。到19

世纪中叶,英国建成了以纺织,煤炭钢铁,机械为核心的现代工业体系。

【7】【8】由于时间关系,接下来是政治现代化,个人现代化以及社会现代化就不在一一梳理,接下我说一点在英国现代化过程中产生的问题对我国现代化建设的启示。

【9】说起圈地运动,大部分学者认为其为大规模生产经营方式的产生提供了有利条件,有利于资本对农业的投资,提高农业的经营管理、实行农业科技的改革,从而促进农业生产力等。但就是这样一件积极的事情中,难免也会发生很多消极的情况,如托马斯·莫尔就用“羊吃人”来描述圈地运动中出现的消极现象:马克思也曾说“圈地运动为资本主义农业夺得了地盘,使土地和资本合并,为城市工业造成了不受法律保护的无产阶级的必要供给”:阿·莱·莫尔顿也提到“圈地运动是剥夺农民土地,践踏农民合法权利的过程”,“暴力和欺诈师圈地运动的特色”。但不能因为出现了坏的情况就把某件事积极面和取得的成绩全盘否定。

【10】正如经过36年的.改革开放,中国的现代化取得许多举世瞩目的成绩,但是在这个过程中,也出现了很多问题,如收入分配不公、权利寻租、经济结构不合理、等等。特别是目前,随着我国城镇化进程的加快,一些地方出现违法征收农民土地,暴力强拆的事件,但不能因为有这些现象的出现,就不改革了,不要现代化了。城镇化是现代化历程中必须要经历的一个痛苦过程,政府需要更理性的站在历史的宏观角度,认真吸取其他国家的经验,正确认识和处理好这些问题。

【11】留给大家一个问题:现代化为什么首先发生在英国?

以上就是今天我要和大家讨论的内容!

请大家批评指正!谢谢大家!

第三篇:家长会发言稿

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!我是XX同学的家长,感谢老师给予这个机会,让我更全面的了解孩子的情况。也很荣幸能站在这里和大家共同分享培养阅读习惯。

孩子们的每一点进步都是和老师的辛勤努力分不开的,请允许我代表所有的家长向老师们表示衷心的感谢。(可以不讲)

对于孩子教育这块,我没有什么经验,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流,不妥之处请大家多多包涵。

在家主要是孩子妈妈辅导完成的家庭作业,对于这块我没有什么发言权,但对于阅读习惯这块我是通过以下几点帮助孩子的:

1、选择经典书籍、世界名著:如:(老人与海、木偶奇遇记、鲁滨逊漂流记等)里面包含着优美的词汇和句子(记得给他们做上记号)

2、选择一个针对孩子个人感兴趣的书籍(物理、化学、宇宙)相关的系列书籍,成体系的最好,便与孩子联系理解

3、选择学习必备的工具书籍,如:汉语字典、成语词典、分类作文等,

遇到不认识可以及时去查找

4、营造一个读书读书氛围(书店、家里),经常陪孩子去书店看书是一个很好的方法,相对的安静和无打扰。

家里如何创建读书氛围和孩子一起阅读?(自由发挥了)......

每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子,多鼓励孩子,多一点时间和孩子在一起,多和孩子沟通,让孩子从学习中得到快乐。

培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。最后希望孩子们在后续的学习中取得好更好的成绩!,谢谢大家!

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