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家长会保育员发言稿(大全)

2022-07-05 00:21:58

千文网小编为你整理了多篇相关的《家长会保育员发言稿(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《家长会保育员发言稿(大全)》。

第一篇:家长会保育员发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学习,养成好的习惯,在学校里有一个好的学习成绩。

现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不习惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。

在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯,从小培养一个好的学习习惯是很重要的,在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了,想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。

一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,平时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学习都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学习的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。

家长们平时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学习中出现的问题。

谢谢大家!

第二篇:小班保育员工作总结小班保育员工作总结

小班保育员工作总结-小班保育员工作总结

一个学期转眼就过去了,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、我是第一年接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼

儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当成自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个幼儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己

吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。小班保育员工作总结吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。小班保育员工作总结有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化使我变得非常高兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,马淑洁

要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,(文章转贴自实用工作文档栏目) 他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“王老师,王老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们

甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

幼儿园上半年工作总结暨下半年工作计划

2016年幼儿园园长个人总结

幼儿园教育实习工作总结

幼儿园师资队伍培训工作总结

2016年幼儿园科学育儿教研活动总结

幼儿园地震应急疏散演练工作总结

2016下半年幼儿园工作总结

幼儿园工作总结

第三篇:家长会保育员发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢家长准时参加今天的家长会,大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也希望你们同样努力陪孩子一起成长进步!

一、总结上学年幼儿发展情况

经过一年的中班生活学习,孩子们已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,还帮助班级做好事,幼儿的协作意识增强了。能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言能完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事感兴趣,并能大胆的在同伴面前讲复述事情。英语课程,我们通过课堂热身,英语多媒体教学,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂。测查中幼儿的单词,句子都掌握的较好,在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。在我们的共同努力下,幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

二、幼小衔接问题:

再有一年的时间孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,需要我们共同努力相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习;在生活方面克服依赖性、培养独立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力 。

2、增加幼儿阅读和识字量 。

3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

4、了解孩子的兴趣,让孩子快乐成长。

让孩子在学习中快乐,在玩中学,学中玩,快乐的成长了!孩子们在幼儿园和家里都要多鼓励孩子。大人认为很简单的事情,对于孩子来说就是难的,所以新学的内容需要给孩子多一点时间去消化。允许孩子犯一点小错误,只要孩子能及时改正就可以了,每一个孩子身上都有他的特点,发现孩子的优势,多与老师及时沟通,这样才能更好达成家园共育。

三、行为习惯

1、培养幼儿正确的书写姿势。

2、加强幼儿自我保护的意识。

3、培养幼儿的基本社会道德行为(不随手扔垃圾、公共场合不大声喧哗、不随便涂鸦)。

4、培养幼儿的基本思想行为,进行基本的爱国、友爱、礼貌道德教育。

四、本学期教育教学内容

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、计算、拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好。

1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。

2、开展多种形式的竞争性的活动。在班级里、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。

3、培养做事的条理性和学习的主动性。

4、拼音的拼读及正确书、生字的基本笔画及笔顺。

5、十以内数的分解及组成。(横竖式)

6、每个月的教育教学主题活动。

7、坚持晨间活动、户外活动、区域活动。

五、 家长配合

1、确保无事无病不缺勤,坚持晨间活动。

2、幼儿园只做方法的学习,家长必须每天掌握所学内容,掌握不好多读多练,不懂或没有掌握的内容及时跟我们沟通。

3、养成回家后先完成作业的习惯,自己削铅笔、整理书籍(按课表带书)和作业本、上学放学自己背书包,早上自己交作业,避免作业忘记拿埋怨家长,家长负责检查作业是否工整

4、拼音要求坚持拼读学过的音节,口头练习10以内的分解组成及加减法,每周给孩子听写学过的生字,练习跳绳,练习写名字,及时纠正不正确的书写姿势及握笔方法。

5、作业分为家庭作业(拼音本、生字本、低算本)和课堂作业(园内配发),准备文具盒、铅笔两支、橡皮、削笔刀、尺子。

6、将数学教育贯穿在生活中(时间变化、量的守恒、认识货币、认识钟表等)

7、区域(超市材料)、中秋国庆的由来(记录小报)

孩子们快乐成长是我们大家共同的心愿,同时希望大家一如既往的支持理解我们的工作,在工作中我们真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,尽量做好我们的工作,希望我们和孩子一起共同成长。

第四篇:保育员开家长会发言稿

一、我的基本情况

参加工作至今,在工作中,为了出色地完成领导交给的任务,我始终以服务为宗旨,一切为了孩子,从点滴小事做起,怀着对工作及其饱满的热情,得到了领导和同事们的好评。

1、我热爱孩子,尊重孩子,把“平等的对待每一个孩子,用我的爱去温暖孩子们幼小的心灵!”作为我从教的准则。

2、我性格稳重,诚恳务实,待人真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,加班加点从不计较个人得失,一步一个脚印,超额完成了本职工作。

3、有较强的实际动手操作能力和团体协作能力,能迅速适应各种环境,并融合其中。以真诚的态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。

二、我对所竞聘岗位的认识及优势

我竞聘的岗位是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来、保育员肩负着神圣的职责。工作中必须有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育人上,树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务理念,经年累月的工作实践锤炼了我对所从事的工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。从工作到现在,使我积累了一定的工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。

三、我的履职打算

假若领导和评委信任我、支持我、我将在自己的工作岗位上,按照幼儿园领导的安排布置,不断总结教育孩子的经验,发扬成绩、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,为幼儿园的发展做贡献。牢固树立“校园无小事,事事皆育人”的理念,不断提高素质增强育人意识,使在日常生活中更好的发挥育人作用。我会履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范。

幼儿园的后勤保育管理工作还包括很多内容,千头万绪但我想只要抱着为保教服务、为幼儿服务、为家长服务、勤俭办园的思想,一定能做好。无论怎么样,我会把今天当作自己一个崭新的开始,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,接受一个又一个新的挑战,适应社会的发展需要,为幼儿园的未来美好前景,尽心竭力。

最后我希望各位领导和同事们给我这次机会,假如我竞聘成功,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的贡献,从自身起,以身作则不断努力工作、努力学习,虽然前路漫漫,但是大家的鼓励和信任将是我不懈的动力,我也坚信:红黄蓝幼儿园在充满朝气、勇于开拓、积极进取的领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,红黄蓝幼儿园明天必将更加灿烂、更加辉煌。

第五篇:保育员开家长会发言稿

一、我的基本情况

参加工作至今,在工作中,为了出色地完成领导交给的任务,我始终以服务为宗旨,从点滴小事做起,怀着对工作极其饱满的热情,抱着努力在工作岗位上做好服务,使领导放心、同志们舒心的愿望。自觉参加政治理论学习,积极钻研工作业务,不懂就问,不会就学,积极主动向经验丰富的领导和同行们学习请教,这也使我的思想、政治觉悟不断得到提高,工作能力不断增强,均能按质按量如期完成各项任务,得到了领导和同事们的好评。

二、我对所竞聘岗位的认识及优势

我竞聘的是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来。保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务的理念。经年累月的工作实践锤炼了我对所从事工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质。特别在机关幼儿园工作,使我累积了一定的保育员工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗位工作。

三、我的履职打算

假若领导和评委信任我、支持我,我将在自己的工作岗位上,按照学校领导的安排布置,不断总结经验、发扬成绩、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,牢记“用高质量服务、赢全方位满意”的宗旨,为学校发展作贡献。具体将从以下几个方面努力:

(一)转变观念,提高素质,增强服务育人意识提高思想认识,认清形势,找准位置,端正态度,明确职责。始终用“全心全意服务教育教学,群策群力做好保育工作”的思想来武装自己。牢固树立“校园无小事,事事皆育人”的理念,不断提高素质,增强育人意识,学习相关教育教学理论,特别是素质教育理论,使其在日常工作中更好地发挥育人作用。

(二)创造优美环境,为素质教育的实施,提供美的享受人才的培养一靠教育、二靠环境。营造人才成长的优美环境,可以促进培育优秀的校园文化,可以促进人的素质的提高。古希腊教育家柏拉图经常与学生一起在花园边散步、边讨论、边学习。柏拉图的学生亚里士多德也是这样办教育。孟子之母为教育孟子,三易其家,其目的还是为了找一个好的环境。所以我将尽心尽力地做好环境绿化美化净化工作,为实现环境育人默默奉献。

(三)言传身教,潜移默化

身教重于言教,保育员的文明程度,保育员工作水平高低,直接影响学生的成长。所以我将用我的'人格,我的勤劳智慧做好服务育人。

(四)尽职尽责,做好安全保卫工作

学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任,想为学校的安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。

(五)全面履行保育员岗位职责,认真遵守幼儿园工作人员行为规范

各位评委、各位领导,“沧海横流,方显英雄本色”,我不是英雄,但我会在平凡的工作岗位上学习英雄,做好绿叶。我深知:虽然前路漫漫,但大家的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量!

这次竞职成功,我将以此为新的起点,同学校领导和老师一起在教育改革的征途上义无反顾,勇往直前,同时,我也坚信:第一幼儿园在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下,幼教工作必将取得全新的进展,第一幼儿园的明天必将更加灿烂,更加辉煌!

谢谢!

第六篇:保育员家长会发言稿

保育员家长会发言稿

今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

首先向大家介绍一下班级的基本情况:

我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生 名,女生 名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的.!

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

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