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舞蹈老师工作汇报怎么写(合集)

2022-05-14 17:55:47

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第一篇:舞蹈老师

我的舞蹈老师,她长得非常漂亮,高高的个子,一双大大的眼睛。她的皮肤嫩嫩的,脸上总是带着微笑。别看她的外表温柔,教我们跳舞的时候却很严厉。一个舞步,一个眼神,一个手势都很到位,如果不到位,就会让你做好多几遍。经过老师的指导,我已经会了很多舞蹈动作。

我现在非常感谢老师。

第二篇:舞蹈老师工作总结

舞蹈老师年度工作总结范文1跳舞教师年关总结孔子云:逝者如斯夫,蓦地间意识到日子的仓促。在华夏将来跳舞中间几年的工作中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真切的目光里,我真正体味到作为跳舞教员的乐趣以及责任。回首几年来的工作,既重要,又别致,收成也良多。“学高为师,身正为范。”在讲授中,我专心备课,当真上课。不管本身的工作有多忙碌,不管本身有多累,一走进跳舞教室,我马上精力丰满,用谨小慎微的工作立场带动孩子们的进修热情,用现实步履指导他们树立乐不雅向上的人生不雅。孩子们无邪热情的笑脸就是我最好的兴奋剂,

他们一声声甜美可爱的“陈教员!”马上驱走我一天的疲惫。握着他们莲藕般柔滑的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰改正动作,因为我在想:他们中的他?仍是她?在不久的未来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。我注重跳舞讲授的科学性,注重运动量,动作幅度和跳舞编排合适分歧春秋孩子的心理,心理特点。

有人说教师干的是良心活儿,不错,做教师不需要本事超群,却需要极其邃密的立场,就像辛勤的花匠。不竭反复的跳舞根基功是死板,缺乏趣味的,在讲授中我注重讲授环节的编排,用活跃节拍感强的音乐,和本身规范一丝不苟的示范动作,率领孩子们配合走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的前进我都看在眼里,我会欣喜地告诉他(她)棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲手抹去他(她)面颊的泪珠,鼓动勉励他(她)

:你能行!喜好他们歇息时

:你真围在我身边叽叽喳喳说个不断,喜好看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜好他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在讲授中却像变了一小我。传授孩子们新跳舞时,不克不及操之过急,必然要循序渐进地讲解清晰动作的要求、规格和方法,制订有用的操练步调。按照由简到繁的讲授原则,起首让学生熟悉音乐节拍,随后是动作操练,最后才是情感表达。在动作操练中,将组合动作分化成单一动作,难度较大的单一动作还分化成局部动作。每学期结束时,非论我的“大门徒们”仍是发蒙班的“新兵们”,每人都能在黉舍,幼儿园的联欢会上好好就感”才是孩子们继续学好跳舞的最大动力。

“秀”一把,“成立异是超越的关键,我所传授的每个班,每一年孩子们根基功会有突飞大进的前进,城市进修新的跳舞。这就要求我课下关注舞坛动向,留意不雅看各级赛事,

将当今跳舞新信息渗入在讲授中。一分耕作一分收成,我的工作获得了华夏将来带领们和家长的必定,孩子们也硕果累累。

20XX年是丰收的一年,华夏将来

15周年庆贺大会上,我率领孩子们编排的节拍光鲜,动作夸张可爱的《斗牛舞》获得大家一致好评。六论理学生在展演中获一等奖,七论理学生获二等奖。

20XX年天津市文艺

20XX年天

三论理学生获津市少儿跳舞大赛一等奖。三论理学生在天津市少儿艺术大赛中获一等奖,两人获二等奖。三论理学生被授予“星100”称号。七论理学生经由过程中国舞生获得20XX年南开区小我单项角逐小甲,

20XX年天津市童13级测验。两论理学小乙第一名。在家长和学生的积极尽力下,我们齐心合力共度难关,带着三个作品加入了第五届华北五省市跳舞大赛,获得两个一等奖,一个二等奖的好成就。我爱孩子们,我爱跳舞事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的本身,我会用百分百的尽力投入我的跳舞讲授工作,借用米卢师长教师的一句话:立场决议一切!跳舞教师年度查核小我总结光阴荏苒,忙碌中

20××年的脚步已经悄然走远。比来一段活动

2举办时间无论是看电视仍是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年关清点。简直,我们在曩昔的一年傍边忙碌着、辛劳着、奔波着同时也收成着,新的一年即将举行我们在制订“宏伟蓝图”的同时也不要健忘回首上一年的苦辣酸甜来激励和敦促本身取得更大的前进。简要的报告请示总结。一、师德表示

以下我就把XX年度的工作做关心集体,以校为家。响应黉舍号召,积极加入黉舍组织的各项活动,注重政治理论的进修,积极向党组织挨近。共同组里搞好教研活动,当真负责集体备课记实的整理工作,抓住每一个进修的机遇提高本身的营业程度。

每周按时加入升旗典礼,

从不缺勤。遵从黉舍放置,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对我们说过:

“固然你面临的是五、六十个学生,他们的能力程度凹凸不等,但在家长的眼中他们倒是独一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出品级,那样做对孩子是不公允的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完满是良心活,没有法子去正确地权衡

!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,讲堂上严酷要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的尽力换来的是孩子们高兴的笑脸,我经常听孩子们说:“赵教员,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀二、教育、讲授工作为了提高本身的讲授熟悉程度,顺应新形势下的教育工作,我当真地加入黉舍每次的培训活动,当真记实进修攻略。

“踏踏实实,

!”听到孩子如许的话我所有的支出都值得

! 斗胆立异”是我教书育人的座右铭。今年度我继续贯通新课程尺度,以新思绪、新方式来指导本身的工作,当真备课、上好每一节常规课。本学期我积极加入了百花奖的赛课活动,在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师就教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节合适自身气概、

深受学生喜好的公开课《跳起舞》,为今年度的讲授工作添上了一个漂亮的音符。黉舍的bbs论坛也是我经常立足的处所,在那边我当真进修其他教师在教育、讲授中的进步前辈经验同时也把本身好的做法、设法跟大家分享,这种便利、快捷的进修体例使我的糊口加倍充分。经由过程多种体例的进修我堆集了大量的素材,撰写的论文也多次在国度、省、市、区获奖。黉舍无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机遇接触更多的学生,我很是当真地看待这项工作,而且可以或许富有缔造性地开展。让我校的学生育成杰出的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。我负责的校跳舞队可谓是今年度的一个工作特色,本年编排的跳舞《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优异指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优异组织工作者。在代表黉舍加入黑龙江省督导评估查抄的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有带领,

受到了带领们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,跳舞《好运来》代表南岗区的中小学生为加入联欢的带领们作出色的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆贺建队

55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:平易近族精力代代传的晚会,我校跳舞队也名誉地被邀请表演创作歌舞《漂亮的鲜花献给你》

,整个跳舞从排演到表演只有七天活动举办时间,并且刚巧赶上十一长假,我和孩子们抛却了歇息活动举办时间,天天早早来到黉舍进行排演,

功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委带领和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“安心节目、结果好、合适晚会氛围……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,结果很是好,坐在家里,经由过程电视当看到我们复华小学的名字呈现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的表情城市无比的冲动。为了让跳舞队的孩子可以或许学到更多、更新的常识,我抛却小我歇息活动举办时间外出进修,颠末不懈的尽力我又在本年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在讲堂上无愧于本身也无愧于孩子,孩子们在我的讲堂上学到的跳舞不会是过时的,我也不是在吃本身的老底儿,让活力和激情在跳舞的讲堂上涌动。我是一个对集体布满了热情的人,勤勤恳恳、踏踏实实使我的工作作风,助报酬乐是我的欢愉之本,只如果对黉舍对大家有益处的工作我城市不计较小我得掉,

把他完成好。XX年是幸福的一年,而是把新颖的果实摘给孩子们,因为在这一年傍边我支出着、收成着、欢愉着、前进着,即将到来的XX年我同样会专心去面临,

用我的全数热情来浇灌我深爱着的事业。3跳舞教员20XX年度工作总结弹指一挥四个月已毫无声气的流逝,就在此时需要回头总结之际才蓦地间意识到日子的仓促。

“千里之行,始于足下”,充分而又忙碌的工作中,使我真正体味到作为一名文化工作者的辛劳和做一位跳舞教员的乐趣以及责任,使我的讲授经验获得了一个质的飞跃。原先颇感内疚的分开大学的围城糊口,此刻已经逐步变得天真烂漫了,回首这几个月的工作,既重要,又别致,收成也良多。跳舞是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达必然的思惟豪情的动态的、脸色的、表示性艺术。少儿跳舞它包含青少儿的“童心”与“童趣”

,蕴含着孩子们对于“美”的感触感染与亲和力。少儿跳舞教育对少儿的智力成长、道德养成、意志品质的培育、身体本质的提高、审美能力的培育等,具有讲堂教育所无法取代的积极感化。我连系本身的讲授实践,现将这学期的讲授工作总结如下,填补不足,不断改进。

以便此后更好的开展工作,一、跳舞根本练习部门。起首,从低年级的跳舞根本练习课程举行就加进一些根本操练元素和律动,降低部门练习难度,使原本较为死板的根本强化练习变得更为轻松活跃,及更为适用也更便利学生的把握。并在音乐上也采用一些少儿律动性较强的音乐,使学生对此后进修、编排幼儿跳舞有一个整体的感触感染和理解。其次,为了从整体上练习学生降服身体的天然状况,获得准确的竖立感,成长舞姿动作的协调性、矫捷性、节拍感。在以往较为单一,更为注重学活泼作完成质量的练习根本上,在组合中更多的加进一些方位、节拍转变的练习,来强化学生的整体顺应能力和表演能力。第三,为了强化学生的自学能力,增强学生进修的积极自动性,改变传统讲课模式中一个动作或一个组合正反标的目的都教的细化讲授,在讲课时只教动作或组合的一个标的目的,让学生本身把反标的目的动作或组合做出来,使学生较快的把握跳舞纪律。既提高学生的跳舞现实接管能力,又加强了讲堂的讲授互动性。使讲授结果有了较着的提高。二、平易近族平易近间舞部门。有选择的对几种具有代表性的平易近族平易近间舞的根基动律及其平易近族韵律特点进行编排整理、组合,使学生能在较短的活动举办时间内尽可能多的把握跳舞动作素材,拓宽跳舞常识面,提高学生对跳舞的表示力,为此后的跳舞讲授和幼儿跳舞创编坦荡思绪。同时,除了注重平易近间舞课程难易和适用的选择外,在对学生杰出气质的培育上也加进了对学生分歧气质跳舞的练习,经由过程进修感触感染具有分歧气质特征和代表性的平易近族平易近间舞,如经由过程粗犷豪宕的藏族和蒙族;细腻优美的傣族;热情奔放,欢畅活跃的维吾尔族等分歧跳舞气质特征的进修、把握,来改变自身气质的不足一面。最大限度地阐扬自身所具有的潜能,使学生能有一个健康杰出的气质。三、课后功课监视办法。在本学期中,我采用了功课监视办法。比力注重监视学生复习的回课环境,要求她们课后要把我课上所讲的跳舞动作方法、重点要乞降组合挨次记成笔记,并谙练的把握讲堂功课,划定每礼拜全班同窗的复习次数不克不及少于两次。我在讲堂上也会不按期进行抽查和小测,以此督促学生自发的复习把握每节课的讲授历程。究竟讲堂的讲授活动举办时间有限,学生把握的谙练水平有限,需要学生课后花活动举办时间消化、操练。是以这些讲授办法的实施,使学生的跳舞根本较为扎实,跳舞动作较为谙练规范,讲堂的“教”与“学”彼此促进,良性的循序渐进,收到了较好成效。跳舞练习是很艰辛的,经由过程跳舞练习,培育儿童高昂向上的心理本质。我们跳舞班的每堂课都时刻贯串着竞争意识和挑战的风气,不答应消极懒惰和不以为意,需要每个同窗吃苦尽力,持之以恒。所以跳舞班的每个学生不管风吹雨打都很少缺席。跳舞是综合艺术,因为五彩斑斓,千姿万态而存在。在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的本身,我会用百分百的尽力投入我的跳舞讲授工作,借用米卢师长教师的一句话:立场决议一切!(一)办公方面:

4跳舞教师年度小我工作总结1、缺乏根基的办公室工作常识,在开展具体工作中,经常表示生涩,甚到有时还感觉不知所措;2、对练习单元各部分的工作环境缺乏周全具体的领会,从而影响到相关公函写作的进行;3、对电脑常识的把握度较低,这直接影响到响应的工作质量;4、工作细心度不敷,经常在小问题上呈现讹夺;5、处事效率不敷快,对带领的意图体会不敷到位等。(二)讲授方面:刚举行因为经验不足和应变能力不强,讲堂呈现了良多问题。因为跳舞动作传授太快,没有给学生足够的理解、消化的活动举办时间;因为授课不谙练,上课时没有好好关注学生,没能实时领会学生把握动作的水平。针对本身呈现的问题,指导教员要求讲到主要攻略时候要留下活动举办时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要留意提醒,而且还指出了讲授过程中没有留意的良多细节问题,提出了良多作为一个经验丰硕的教员的贵重定见。每节课结束,我都按照教员的建议点窜课件和教案,但愿能不竭地提高本身的讲授质量。

如:回首本身的练习糊口,与学生时代比拟,良多感触感染是判然不同的:感触感染一:充分黉舍中“三点一线”的糊口简单而忙碌,糊口规模相对狭小,而工作今后,固然呆在单元的活动举办时间也良多,可是却需要进行更为广漠的社会交往,熟悉更多的人,领会更多的工作,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我布满好奇,糊口也日渐丰硕。大学时代,全日专心苦读,大部门是上课时教员灌注贯注的常识,教员怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就纷歧样,从死记硬背的模式中离开出来,改变为在实践中进修,加强了贯通、立异和揣度的能力。使工作、进修、糊口都加倍的系统化,思虑体例加倍成熟。感触感染二:压力压力是天然而然的。在黉舍固然进修上也有很大压力,为了测验和课业不竭奔波,总还可以自由地放置进修和糊口。可是到了工作单元,良多活动举办时间就要以工作为重,似乎本身的活动举办时间就很少了。天天就是以工作为中间,不竭的贯通和进修。工作中碰到不熟悉的手艺和课题,需要尽快地领会和进修,而不像在黉舍里面可以随意选择感爱好的攻略。同时,从以前黉舍里自由支配活动举办时间到工作单元的固定糊口,也是对于本身组织性和规律性的一个考验。练习之余,还要兼顾进修和卒业设计的撰写,这些压力似乎都需要我们慢慢去顺应。感触感染三:新六合黉舍是一座“象牙塔”,在里面你可以糊口的落拓舒服,可以临时忘怀社会和保存的压力。可是糊口总在进步,人总要长大,离别“象牙塔”是迟早的。工作单元和社会却更像一个“大熔炉”,不仅遴选出真金,更要将其锤炼成精英。总之,此次练习也让我深刻领会到,干事起首要学做人,要大白做人的事理,若何与人相处是现代社会的做人的一个最根基的问题。遵守组我的织规律和单元规章轨制,与人文明交往等一些做人处世的根基原则都要在现实糊口中当真的贯彻,好的习惯也要在现实糊口中不竭培育。芳华的岁月,我们在校园里进修常识;成长的岁月,我们在工作岗亭上耕作熬炼。在每小我生阶段,我们都试图让本身过得更出色。5教师工作总结(20XX年度年关) 经由过程这一学期的进修发现,跳舞教员在讲授过程中不克不及是主不雅随意的,应该依据讲授对象的春秋、能力所要传授教材的攻略和要求制订响应的讲授方式。

以下是本学期的总结的几点:对于初学者来说,以前没有接触过,协调性、节拍感都欠好,可是模拟能力很强,他们长于模拟教师的跳舞动作,固然不易理解教师对动作所作的理论讲解和阐发,只要当真模拟,一样做的很棒,这是我们要抓住的重点。一、传授新的动作1、传授新动作时,教师起首该当给学生准确的示范,同时要求教师讲清动作规格和方法,申明动作的形态和用力的方式。教师在讲解时说话要精练,要精讲多练,把大部门活动举办时间用在频频操练上。2、动作规格和概念要有步调地提出。不克不及一味的追求速度,而把所有动作一股脑儿交给学生,如许做不仅学生记不住,并且也达不到预期的讲授结果。而要耐烦注意地一个动作一个动作、一个一小我地改正学活泼作上的差误。3、要选择有用的练习步调。颠末由简到繁、由易到难的过程。步调过于繁琐或者一举行即操练“完成体“显然都是不恰当的,前者不仅华侈活动举办时间,并且轻易造成动作机械、不连贯的弊端;后者会使学生难以准确地完成动作。4、传授新动作或开技巧“法儿“,教师要当真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的弊端,今后更正极为吃力,甚到难以更正。5、传授新动作和新组应时都是要将节拍及动作记在脑子里。时不要当着学生的面不竭地翻备讲义来进行讲授。如许做不仅华侈活动举办时间,并且十分影响讲授结果。况且教师该当成为学生的楷模,而教师是要肄业生记住动作和节拍的。二、改正动作要有打算、有目标、有重点。所谓“有重点“就是不克不及“头痛医头,脚痛医脚“,看见什么弊端就改正什么弊端,如许会造成讲堂讲授混乱无章,使教师在忙于改正动作中处于被动状况。应该在备课时把易出问题的处所分清晰,那些事口头上说的,那些是要重点强调的,边做边提醒,实时找出原因。按照以上环境,我打算下个学期的讲授攻略削减,主抓学生的跳舞感受和跳舞身形的操练,把本身的速度放慢,争夺顾及到上课的每一个学生。

上课

第三篇:舞蹈老师工作总结

舞蹈老师工作总结

舞蹈老师工作总结

篇1:

舞蹈教师工作总结 通过这一学期的学习发现,舞蹈老师在教学过程中不能是主观随意的,应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。以下是本学期的总结的几点:

对于初学者来说,以前没有接触过,协调性、节奏感都不好,但是模仿能力很强,他们善于模仿教师的舞蹈动作,虽然不易理解教师对动作所作的理论讲解和分析,只要认真模仿,一样做的很棒,这是我们要抓住的重点。

一、教授新的动作

1、教授新动作时,教师首先应当给学生正确的示范,同时要求教师讲清动作规格和要领,说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练,要精讲多练,把大部分时间用在反复练习上。

2、动作规格和概念要有步骤地提出。不能一味的追求速度,而把所有动作一股脑儿交给学生,这样做不仅学生记不住,而且也达不到预期的教学效果。而要耐心细致地一个动作一个动作、一个一个人地纠正学生动作上的差误。

3、要选择有效的训练步骤。经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一开始即练习完成体显然都是不适当的,前者不仅浪费时间,而且容易造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。

4、教授新动作或开技巧法儿,教师要认真备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费力,甚至难以改正。

5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课本来进行教学。这样做不仅浪费时间,而且十分影响教学效果。何况教师应当成为学生的榜样,而教师是要求学生记住动作和节奏的。

二、纠正动作要有计划、有目的、有重点。所谓有重点就是不能头痛医头,脚痛医脚,看见什么毛病就纠正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使教师在忙于纠正动作中处于被动状态。应该在备课时把易出问题的地方分清楚,那些事口头上说的,那些是要重点强调的,边做边提示,及时找出原因。 根据以上情况,我计划下个学期的教学内容减少,主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练习,把自己的速度放慢,争取顾及到上课的每一个学生。

篇2:

201X舞蹈专职教师工作总结 201X舞蹈专职教师工作总结 转眼一年又过去了,每到年底,学校的工作就很繁忙。年底教职工大会、新年音乐会排练、少儿春晚排练、民族民间舞考级、可以说是忙的不可开交,但是,正因为忙碌,也让我的生活多姿多彩,每一天都过得很充实,每一次的排练机会我都很珍惜,因为,在排练过程中,不但提升自己的专业水平和组织学生的能力,还让我跟学生们更好的相处,孩子们在上课排练的时候,我是她们的老师,下来我们就是朋友,小宝贝们把我当作她们的小姨,对我无话不说,把自己的心情,无论是好的还是坏的都与我分享,让我融入她们的世界。跟他们在一起,让

我感觉到她们对我的依赖,让我更有动力想要把自己所学的知识全部毫无保留的教给她们。作为一名教师,不就是要更进一步了解自己的学生,课堂上是老师,课下了是朋友。才能更好地完成教学。 这个月,月初我们正常的进行教学,月底接到学校的通知,排练新年音乐会的开场舞排练,时间紧任务重,这次的音乐会是面向全区售票的,对于我们来说也是压力山大,因为只有五天时间,并且我们的小朋友每天还要上学,所以只能用她们放学仅有的一点点时间排练,想在五天中拿出一个像样的节目也不是那么容易,这就要靠老师和学生的共同努力才可以,排练期间,我们也曾受过打击,也因为淘汰制,让很多家长和孩子心灵收到了创伤,我们好校长也安抚了大家,通过这件事,也让我们知道以后再遇到相同的事情我们该如何应对,也是一个成长的过程。我认为,既然决定做一件事,就一定要做好,给学校、演出单位、孩子、家长一个满意的答复,因为我们是一个集体,代表着学校的荣誉,又是新年音乐会,从俄罗斯请来的音乐家,我们更是代表着中国人的荣誉,所以一定要做到最好。我们两位老师也尽心尽力的排练,最后也是完美收官,孩子们的表现也非常好,这就是大家努力的结果。 紧接着就是我们学校一年一度的年底表彰大会,今年又一次被评为优秀教师及员工,心里当然是抑制不住的喜悦,当然为了这次大会,我们几个舞蹈教师也准备了表演的节目,排练中老师们也积极认真的排练,演出也很成功,给大家也带来了欢乐,以上两次排练充分说明了,只要齐心协力一定能把事情做好。 排练一个接着一个,两周没有休息的我们又投入到紧张的少儿春晚开场舞的排练中,选小演员就是一项艰巨的任务,要从几百个孩子中,选出最优秀的60个小朋友,作为老师,我们和家长的心情是一样的,每个孩子我们都

很难取舍,可是这个专业就是如此的残酷,我们也无能为力,只能最大限度的给每一个孩子登台的机会。因为现在这个时间也是学期末,孩子么都要期末考试,所以 愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、重视自身建设,努力提高教学水平 学高为师,身正为范,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,再学习终身教育就成了它的注解。半年来,我始终如一热爱教育事业,关心热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟。这半年来,我负责现代礼仪这门课的教学工作,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。除此之外,我还负责了学校的舞蹈队选拔工作,仔细而又心细的挑选了一批具有一定舞蹈基本功的学生作为舞蹈队的新成员,为学校的舞蹈队注入了新鲜的血液,带来新的活力。半年以来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二,为教育事业,为培养人才做贡献 在教学工作方面,我主要担任现代礼仪这门课程的教学工作,另外还负责学校舞蹈队的训练工作。虽然工作任务繁重,但是我仍旧经常保持良好的状态,认认真真地上好每一节课,完成好学校领导交给我的各项工作。为了使自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中国传统文化与舞蹈》,《舞蹈编导学》等书籍,还争取机会多出外听课,了解课改新动态,掌握先进的教育教学理念,努力将所学运用到本

职工作中。在教学中我本着乐于奉献教育事业的精神,不计较个人得失,和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。三人行必有我师,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。在日常工作的每一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,使学生真正喜欢上我所教授的课程。 在我舞蹈队的教研工作中,我坚持以我校两年准备,三年跨越,五年成一流的目标为根本,以更新观念,提高舞蹈教教育教学水平,科研意识为目的,以抓教学质量,提高队员的团队意识为方法,促使舞蹈队在各项工作在原有基础上不断完善,稳步提高,更能够促使舞蹈队每一位成员从思想,理念,有一个新的跨越。 在我校开展的师徒结对中,我荣幸的成为XX老师的徒弟。在日常的工作中X老师经常找时间与我沟通交流,并且针对我的专业和个人的特点为其进行辅导,在不断的听课评课中介绍一些优秀的教学经验让我学习,丰富我的的教学视野。在业余时间,她还向我介绍一些优秀的教学教育案例,与我共同研究,使我找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型教师。 这学期我还在团委的组织下负责学校舞蹈队的训练工作。我们的舞蹈队队员都是才挑选的新队员,学生缺乏舞蹈专业上的基础和知识是我们训练中碰到的最大问题,为了在一月初的素质教育活动上取得好成绩,我们大家认真挑选歌曲舞蹈,加班加点的训练,冒着寒风,忍着严寒,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现舞蹈,我们采取示范,模拟等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识.终于功夫不负有心人, 最终功夫不负有心人,舞蹈《XXX》表现内容丰富,感染力强,取得了良好的成绩。 教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。因为

我深深地懂得,一名新世纪的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感.为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳.用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家,虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成功的!

附送:

舞蹈老师求职信

舞蹈老师求职信

舞蹈专业求职信 尊敬的领导:

您好!首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信,本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。 我叫xxx,在内蒙古包头市少年宫学习舞蹈,曾以全省 进行一年语言学习,次年考入基辅国立 文化艺术大学。(该大学是乌克兰著名的以舞蹈为主的学校)学习现代舞与现代芭蕾舞编导, (学制四年、本科)。所学专业包括现代芭蕾、现代舞技法、舞蹈即兴、古典芭蕾、代表性舞 蹈、东欧民间舞、和hip-hop街舞等。在校期间曾多次参加乌克兰电视台,乌克兰国家大剧 院的演出和编创。 根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。首先,就社会现状而言, 当今的教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特 有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工 作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都 非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼教这一行业的基础。 在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上 的教育方式,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异 使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以 特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在 所流行的蒙式教育。我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特 定教育方法。如果园领导需要,我会详细的说明我的想法。 本人热爱舞蹈,热爱于舞蹈教育事业。如能录用,定当全力以赴,做到最好。承蒙审阅, 深表感激。

此致 敬礼!! 求职人: xxx xx年xx月xx日 篇2:

教师求职信范文教师求职信范文 关于教师求职信篇1: 教师求职信范文尊敬的领导: 您好!。

第四篇:仁怀市青少年活动中心

仁怀市青少年活动中心2013年

暑期培训工作总结

尊敬的各位辅导员老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家早上好!

紧张的、快乐的暑期兴趣小组培训就要结束了,我们在这里举行结训典礼。在此,我代表青少年活动中心向辅导员老师们的辛勤工作致以崇高的敬意,向学员家长们的关心支持表示衷心的感谢,向学员同学们的成长进步表示热烈的祝贺。

今年的夏天,是一个不平凡的季节,高温热浪,酷暑难当,仁怀和全省北部地区和全国热伏高压地区一样,遭受了连续几十天的高温干旱,人民的生活受到了极大的影响,青少年的假期生活中接受了严峻的考验。青少年活动中心一如既往为丰富青少年学生的暑期生活,为大家在快乐中学习,在快乐中成长,开办了暑期培训,开办了艺术、体育、综合三大类十五个项目,三十个小组的兴趣培训,有680人次的学员参加了培训,这是历次培训人次最多的。

我们的学员,遵守活动中心的纪律,按时到活动中心参加训练。暑期中,即使是高温烈日,而迟到的现象比以往大大减少,绝大多数学员认真训练,积极参与老师组织的活动,思想素质明显提高,项目技能明显提高,这是令人非常欣慰的。作文

(一)班的徐禾同学,在楼道上拾到了钱,交给了老师,最后还给了丢失的同学,这种拾金不昧的精神是非常可贵的(前天,我们的老师拾到了一张钱,还在培训处,是哪位学员或家长丢失的请来认领。) 我们的家长,关心子女、关心后代的成长,冒着酷热天天跑活动中心,看着子女、看着后代参加训练,又等着把他们接回家,活动中心已成为了家长生活中一个主要的场所,这种望子成龙,盼女成凤的精神,这种对青少年活动中心的信任和支持令人感动。

我们的辅导员老师,爱岗敬业、关爱学员,连续十几天,超过了春季,秋季的训练次数,天天和学员们在一起,与学员结下深厚的感情。

许多老师承担了多个小组的培训任务,每天上午连续上四节课,当上完四节课后回到办公室几乎累到了,但他们毫无怨言,回去后,还要准备第二天的活动。这是为人师表,真诚为学员服务为校外教育做贡献,为实现青少年的梦想,为实现伟大的中国梦做贡献的具体表现,辅导员们的精神令人敬佩。

我们的活动中心的各个部门也加强了对学员,对家长的服务意识,在用电,用水超负荷的情况下,在现有的场馆条件下,随时检查,随时维修,保证了空调、风扇的正常运转,保证了供水,为学员和家长提供了较好的活动环境。随着上级投入的加大,随着场馆的改善,这里的条件是越来越好,我们将增加许多家长提议的训练项目。活动中心将成为,青少年学生所向往,家长们所满意,社会所认可的理想场馆。

秋季的培训新的招生简章已经出来,我们的小组将增加到37个,其中有合唱团是免费招收学生,将义务参加仁怀市及至遵义市的大型活动组建的。是锻炼自己,展示青少年风采的好平台,欢迎同学们的积极参加。

老师们,家长们,学员们,这个暑期,天气是酷热的,培训接送是辛苦的,但我们大家都是快乐的,因此我们的心情都是凉爽爽的,从明天起到秋季各校开学,活动中心开班,还有二十三天左右的时间,还有足够的时间休息、调整。衷心祝愿大家假期愉快,心情凉爽,合家幸福,共同迎接又一个丰收的秋天!谢谢大家。

2013.8.9

第五篇:青少年活动中心总结

道真自治县青少年活动中心 二0一0年度活动部工作总结

活动部是青少年活动中心形象策划和宣传的一个窗口,活动是校外教育工作的一个重要组成部分,是实施素质教育的一项重要内容。校外活动中心活动部为实施科教兴国的战略,紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点,全面推进素质教育”的目标要求,结合我中心实际,从统筹规划、完善机制、科学管理入手,深入、有效地开展了青少年公益性实践活动,取得了一定的成效及社会影响,但也存在一定的问题。现将本年度工作作如下总结:

一、本学期所做的主要工作。

本学期活动依据全面开展,重点培养的活动原则,活动兴趣小组共有学生280余人参加,我们有计划、有目的地对学生进行了手工制作、机器人搭建、模拟车驾驶、四驱车等项目的活动,我们取得了一定的成绩。弥补了学生在校内因时间关系不能亲自动手开展的活动的不足,发现了一批驾驶有天赋、有灵性,动手操作能力强,善于思考、喜欢研究机器人的学生,这些学生已经对我们开展的活动产生了浓厚的兴趣。从10月份开始,我们前后开展了四次公益性“我体验,我快乐”综合实践活动,在实践活动中,专门制定了相关活动方案、安全预案等,使每次的活动得以顺利开展。参加学生共计251人次,教师共计20人次,学生在这短短的两个小时里,在这些丰富多彩的体验活动中,增长了见识,开阔了眼界。展示了道真自治县青少年朝气蓬

勃、奋发向上的精神风貌,得到了家长的青睐,学生的喜爱。

二、今后工作改进方向。

1.培养学生的创新意识激发学生的参与兴趣。在科技活动上,问题的发现、探究、摸索和结果的评价,由学生自主进行,及时记录学生的活跃思维及新见解、新发现、新思路、新设计,活动结束后以书面形式与家长交流。

2、组织学生积极参加各项比赛,记录学生的每个精彩环节,树立科技类的品牌活动。

总之,我中心与学校团结一心、密切协作,出色开展了各种各样的公益性综合实践体验活动,取得了良好的社会效益,充分展示青少年校外教育活动场所的丰硕成果和青少年在校外活动场所健康成长的精神风貌,营造党政满意、社会满意、青少年满意的校外教育良好氛围,有力促进我县青少年校外教育事业的蓬勃发展。在今后的活动中我们将积极探索校外教育活动的新路径,本着一切服务青少年、一切为了青少年健康成长的宗旨,争取社会效益、经济效益再创新高。

二0一0年1月20日

道真自治县青少年活动中心 二0一一年度活动部工作规划

活动部是青少年活动中心形象策划和宣传的一个窗口,活动部的职能:一是充分利用青少年活动中心的有力资源,面向全体青少年,全面实施素质教育,提供学生亲身参与的校外活动空间,让学生在实践中积极体验,获得丰富经验。二是通过组织实践活动、赛事活动、公益活动、群文活动、交流活动、承办活动,树立中心公益形象,扩大青少年活动中心的知名度和影响力,让青少年活动中心的公益性深入人心,让青少年活动中心成为学生向往的成长乐园。

为了充分发挥活动部的职能,真正为实现中心的整体目标而努力,活动部本年度将围绕2011年道真县青少年活动中心计划,以实践体验为基本途径,振奋精神,突出重点,务求实效,全面实施素质教育;面向全体青少年,坚持公益性原则,扩大收益面、发展内涵、激活机制、整合资源、提升能力。活动部对本年度工作作如下规划:

一、活动的开展

为了激发青少年的兴趣和热情,促进他们全面发展和快乐健康的成长,提高青少年学生对文艺、美术、体育等不同方面兴趣、爱好和特长的发展。我中心积极探索校外教育和学校教育的结合方式,侧重青少年个性品质的养成,注重青少年学生道德情感的升华和文明行为习惯的培养。为了给青少年儿童创造了一个更为广阔的活动空间。我中心在本年度将开展下列活动:

1、结合上年活动方案,继续开展公益性“我体验,我快乐”综合实践体验活动,每周一至二次,让县职小学所有的班级所有的学生都能分期参与。此项活动,是让学生免费参与科技活动、免费阅览图书活动、免费享受健身的快乐等等,各科室安排专人负责、专人指导,以参与式、体验式、互动式等普及性活动

为方式的一系列公益项目,让他们度过一个快乐的下午。

2、5月是民族团结教育月,2011年5月,我中心将先后开展民族团结教育美术作品赛、民族团结教育小作家赛、民族团结文艺演出等系列活动。同时,举行主题为“妈妈,我想对你说”的德育小作家赛。让全县中小学生在母亲节给自己的妈妈送上最真切的祝福。

3、6月为安全教育月,将在大厅免费播放安全教育影视宣传,让全县所有的少年儿童都能学到相关的安全知识。同时,开放演艺厅,让少年儿童快乐的歌唱和飞舞,让他们真正感受到快乐和幸福。

4、2011年8月,为了促进各校间体育文化的交流,增强学生对体育运动的关注和兴趣。我中心将举办第一届青少年乒乓球比赛。

5、为了增强师生之间的感情与交流,9月我中心将举办主题为“我心中的老师”作家赛。让全县三至九年级的学生都能参与进来。

6、2011年10月开展“爱国电影月”活动,同时在中心大厅播放爱国主义教育影视宣传。

7、10月-11月开展“科技馆活动”进校园系列活动,学生通过科学小实验、手工制作、组装机器人、模拟车赛等各项目,提高他们动手及创新能力,对我县各中小学青少年学生科普教育的普及起到引领作用。

8、11月-12月将陆续开展“感恩在行动”活动、“模拟法庭”活动、儿童少年艺术汇演活动等。

以上要开展的各项活动,将在每次活动开展的30天前向各中小学校发放活动开展通知书和相关活动方案,让各中小学都能充分的准备,使我们的每次活动都能有声有色的进行,让参与的学生满意,让学生家长满意,让社会满意。

二、资料的收集归档

每次活动期间的各种资料做到妥善留存。如:活动方案;活动前准备会、活动中的协调会等的会议记录;各种通知;工作场景的相片等,健全完善活动档案。

2011年2月28日

第六篇:舞蹈讲话稿3

尊敬的老师!亲爱的同学们!

早上好!

我是来自舞蹈三甲班的朱婷燕,每当走过三甲班教室,你就会看到一个活泼可爱的小女孩。

我在班上担任中队干部,老师交给我的任务,我都能认真负责的完成。

课堂上,我认真听讲积极举手发言,每堂课都能得到老师的表扬。课余,我还爱看课外书,每天坚持写日记。我的作文越写越好。因此还在创新作文大赛中,获过优秀奖呢!我还喜欢跳舞,我上幼儿园的时候,就开始学舞蹈。多次获得舞蹈全能奖。今年还被校舞蹈队选上呢!

在过去的日子里,我的成绩一直很优秀。在今后的时间里,我还要继续努力学习,争取考出优秀的成绩,为班级争光。

今天作为升旗手的我,感到无比的荣幸。我一定要发扬优点,改正缺点,做一个全面发展的好学生。

推荐专题: 家长会学生发言稿 舞蹈学员发言稿

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