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幼儿园家长会家长发言稿(推荐3篇)

2022-05-14 17:54:35

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第一篇:幼儿园家长会家长发言稿

亲爱的各位老师家长朋友们:

大家中午好!首先很感谢大家参加我们的家长会,感谢大家的配合,及对我工作的认可和支持。我借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为指导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上稳中求进,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

一、教育教学工作:

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划和各科教学计划,要求教师提前备好一周的课,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期开展了教研活动研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,为了提高各位老师的教育教学水平,我园于开学初举办了教学评优课,各位教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。为了提升我园教师的专业基本功,我园举行了教师基本功大赛,并选取优秀的老师参加镇级比赛,在镇级比赛中,谢妍和张倩老师分别获得一等奖和二等奖。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

二、保育工作:

在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作。在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危险小物品,时刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险性行为,还针对幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,可谓一举两得。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上,热爱、关心、尊重每一位幼儿。注意观察每个幼儿、耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发生的矛盾。关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪。物质环境上,根据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的材料,增加教师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。

三、大型活动:

1、开学初召开家长,在全园的家长会中,园长通过讲解如何科学育儿,让家长了解到了现在幼儿到底需要怎样的学前教育。家长会上各班教师都能够有针对性的对本班的情况做详细的汇报

2、期末的“亲子汇演 欢乐迎春”活动中,三个班节目内容丰富,尤其是节目最后的亲子活动,家长与幼儿互动,让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣。在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。

四、家长工作:

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家园共育、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

五、下学期工作重点:

1、加强教师园本培训,规范幼儿一日生活常规,让幼儿养成良好的卫生习惯。

2、在教育教学方面,我园从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域出发,每月月初召开家长会,让家长通过家长会知道如何科学的育儿,明白每个领域每个年龄段的幼儿要达到怎样的目标,而并非让幼儿学会写几个字,会算几道题就算是学知识,而是要培养孩子善于学习、乐于学习的兴趣与爱好。让幼儿真正身心得到健康的发展。

3、注重开展户外活动、区域活动,让幼儿在尝试钻、爬、跑、跳等活动,发展动作的协调性和灵活性;使幼儿在区域活动中,培养幼儿的合作意识,锻炼幼儿的语言表达能力,开发幼儿智力,激发幼儿探究兴趣,培养幼儿动手操作,手眼协调能力以及审美能力。

4、发动主班的带头作用,让教师们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

5、下学期我们将建立班级微信群,我们会及时更新,通过教育教学活动和幼儿一日生活的照片,让家长通过微信群可以实时的了解幼儿的在园情况,更方便家长之间、家长和老师之间的沟通。

6、下学期我们聘请专业舞蹈老师于每周二、周四下午免费教幼儿舞蹈,希望家长对有舞蹈兴趣的幼儿报名参加,通过舞蹈,锻炼幼儿的动作协调性,培养幼儿的艺术修养。

以上是我对本学期工作的总结及下学期工作重点,不到之处,还请各位家长和老师提出不同的见解,让我们共同努力,把我园建成一个孩子满意、家长放心的幼儿园。让每一个来我园的孩都能够子身心健康的在幼儿园里快乐的成长。

第二篇:幼儿园小班的年段工作计划

一、开展主题活动:金色的秋天

1、知道秋天是丰收的季节,了解秋天的季节特征。

2、喜欢观察大自然,对周围自然界的变化感兴趣。

3、认识秋天常见的植物,知道蔬菜、瓜果有丰富的营养,对人的身体有好处。

4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系,要爱护、珍惜它们。

二、进行常规教育及安全教育

1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干净。

2、知道谦让,盥洗室排队、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。

3、放学回家主动与老师和同伴说再见,并收拾好自己的玩具。

三、班级环境及游戏的开展

1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙,引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物。

2、自然区增添秋天的动植物,幼儿认养植物,知道每天为植物浇水。

3、建筑区结合“秋天的公园”,以巩固对秋天花草树木的认识。

4、丰富建筑角中德辅助材料,增添“树木”“房屋”等有才材料。

5、在自助餐厅中增添半成品材料,提高幼儿的操作能力,丰富游戏情节的发展,如:半成品的蛋糕、三明治等。

四、家长配合

1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼儿此植物的名称。

2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色,并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。

3、提醒幼儿多吃瓜果、蔬菜,简单讲述其营养以及对身体的好处。

十二月是秋冬交替之际,且温差大,应积极的加强保育工作,具体包括:加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某一病例的第一例病或传染病,应积极采取消毒,隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖的毛巾被、薄被两种,便于虽气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点,应做好以下工作:

1、提听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,即反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好互相交流,组长之间进行的讨论问题,单独进行便于园长和各班进行针对性的进行磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。

2、全员性研讨活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行研讨。

3、进一步提高制定计划和记录效果的质量,针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

4、继续做好家长工作。结合教育要点更换“家长园地”进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”大班课将“如何培养良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信性的培养”等。

5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长着等。

6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外,还需做好的工作有:党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动,根据每月营养核算情况调整幼儿伙食,根据进食量对食量少的班级幼儿分析原因,采取相应措施;月底做好幼儿防寒保暖工作的物质准备,如购煤、检查和添置火炉等用具,对炉、暖气管等作安全检查;对越冬花卉进行管理,检查落实情况。

第三篇:幼儿园家长会家长发言稿

尊敬的家长:

大家好!

首先,我衷心感谢今天的家长会。今天来参加家长会的家长给大家讲解一下,对于孩子的教育是非常重视的。你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢你!谢谢你!专家说:幼儿教育不仅是幼儿园教育,幼儿园和家庭也是重要的伙伴。一个孩子发展的好坏,不仅仅是为孩子选择哪个幼儿园,这个幼儿园的教育环境、教育方法、内容和监护人的教育方法对孩子的成长进步起着同等重要的作用和影响。我国教育强烈倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为幼儿园老师,以耐心、慎重、认真的态度,尽自己最大努力培养孩子各方面的能力,作为家长,我们也希望孩子学得更多,学得更好,为了适应时代的需要,我们这个学期重组课程,综合课程的多样性和选择性因此,本学期我们计划:

1、改善幼儿园硬件设施本学期幼儿园桌子和椅子由原来的木制替换成塑料桌子和椅子的各班教室配置消毒箱、毛巾架、毛巾、桌面玩具、紫外线消毒灯,建立墙壁群、舞台,设立区角,更换校车(新的中巴校车正在办理入户手续,6月投入使用)在室外设置了3组大型玩具的厨房和楼上的厕所也发生了很大变化,暑假也打算追加空调,更换电视机。

2、教师方面为了提高我们园区的教育质量,最近我们一方面加强园区内教师的培训,另一方面从社会招聘了10名专业幼儿教师,新教师经过一段时间的培训学习,5月23日正式上班。

3、在教育方面,本学期我们选择了两套市教委规定的必学教材:一套是现在学习的华东师范大学出版的幼儿园教材,另一套是安徽少年教育出版社出版的幼儿园教材(这套教材计划暑假学习)。另外,还有小学一年级的语文数学教科书,暑假安排大班、学前班的幼儿学习,为幼儿联系,为孩子打下坚实的基础。因此,本学期开始我们园取消寒暑假,按时上课。同时,创造性地学习新的、必要的音乐、美术、舞蹈知识,快速阅读和珠心速算的学习为幼儿一生的学习和发展奠定了良好的兴趣基础,其教育活动理念和教育实践符合纲要精神。因此,我们本学期在全园开展了快速阅读的教育活动和中大班进行的珠心速算教育。

首先,阅读是人一生中最重要、最需要的学习方式,读书可以集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激发想象力,扩大视野,萌发感情。特别重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子的语言学习能力,可以让孩子逐渐理解语言的结构和语言的神韵,为今后广泛阅读奠定基础。幼儿期是学习阅读的重要时期,要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。入学初期,老师要掌握《纲要》中提出的“利用图书、绘画等多种方法引起的幼儿对书籍、读书、写作的兴趣,培养幼儿前读书和前写技能”的精神,了解早读与读书写字不同。然后,积极研究教材,使用识别、字符配置、字符配置、实物配置、动作配置、朗读(集体或亲子共读)等方法,让孩子在游戏中快速识别记忆。让读书进入孩子们的生活,把学习变成孩子们心中的渴望。

其次,多智能理论认为珠心从几个方面训练孩子,促进孩子的全身心协调发展。利用双手拨珠的方式,增加左手的使用次数,训练左右协调协调能力的照片文字、游戏方式的记忆规则,使孩子在不知不觉中掌握规则,坚持心理计算后进,适当练习,无意中插入柳树的心理,不刻意追求心理计算结果的兴趣性和实效性相结合的学习珠心理计算的孩子,计算能力显着增强,空间记忆力增强,通过数译珠,明显提高孩子的视觉空间智能孩子通过听、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,提高了注意力的理解力进一步加强了。教育要求教师使用多种培养手段,通过教师和学生的`交流、游戏教育,表现出“先有趣,后有效”的原则。同时,重视引导孩子的表现,强调认识教育和纵向比较教育,让孩子感受到进步、成功,进一步完善自信和持续的心情。

谈谈双语教育的相关问题

1、双语教育的目标、方法:

学前双语教育是指在幼儿园教育活动中,在孩子首先学习母语的基础上,根据孩子的身心发展特征和语言学习规律。通过创造合适的环境和初步的双语口语交流能力,促进全面发展。换句话说,学前双语教育不是为了简单地教几个单词、几个短句,也不是每周只学习一两次英语,而是学科教育。也不是全英语培训,更不是中英简单的加分,学前双语培训要采用自然学习的原则,按照孩子学习语言的规律,营造积极的双语环境和氛围。这种环境包括老师在集中活动时有目的地使用双语组织,在日常生活中有意识地用双语启发孩子,用双语与他们交流,也包括各种活动的双语渗透。(音乐、故事、游戏、表演、体育等)的目的是让孩子在初期,在学习语言的重要时期,接触不同的语言和文化,激发学习第二语言的英语兴趣。提高对英语语言的敏感性,让孩子了解英语文化背景下孩子的生活用语,培养幼儿注意倾听、积极学习说话、大胆开口的良好学习习惯。培养自己初步的英语口语、日常交际能力和初步运用英语进行简单思维的能力,促进孩子的全面发展,为以后的学习打下良好的基础。

2、现在家长对幼儿双语学习的误解①为了学习单词而学习单词:家长评价幼儿学习英语的方法,老师教的方法简单地看到孩子记住了几个单词,没有注意到孩子学习英语的兴趣,其实激发了学习英语的兴趣,比多学习几个单词更重要。

②学习英语在幼儿园,在家无视为幼儿创造学习英语的环境和氛围,有的家长工作很忙,有的家长可以学习英语,但是有的家长不能学习英语,有的家长不能学习英语。

③学习英语要特别注意发音,孩子发音错误的话,老师会认为教错了。(两种可能性:一种是确实教错了,另一种是孩子上学时出错了);第二,惊讶地说:“你发音错了,不是这么说,而是这么说。”让孩子们感到困惑,逐渐失去学习英语的兴趣。专家建议学习英语,纯粹的发音很重要,但对孩子来说,没有必要故意追求发音。孩子学会说话的时候语音错误是不可避免的,但是长大后自然会说话。实际上,我们应该把学习英语的重点放在“喜欢听、想说、能听、能说的目标上,即使说错了,孩子也比不想说、不想说的强。有时发现孩子开始的单词错了,过了一会儿没有改正孩子,他说是对的。当然,如果发现老师教的错误,首先应该纠正老师的发音,但是不要让孩子说错话或者说英语不好。此外,父母应该知道,英语本身不是一致的发音:在英国说英语不同于在美国说英语,有些磁带不同于另一个磁带,这和中国的普通话一样。首先,理解。此外,英语和阅读教育采用先进的CPU点读教育,语音非常标准。一句话:不要让孩子因为单词发音错误而失去对英语学习的兴趣。

最后,让我们谈谈父母需要合作的事情。

1、希望家长能够为孩子养成良好的学习习惯,不要无故缺席、迟到、早退、有事请假老师。幼儿园教育要做好幼儿联系,要想和小学联系好,就必须从现在开始。

2.为了孩子的安全,请家长和朋友教育和监督孩子不要把危险物品和贵重物品带到幼儿园。请告诉班里的老师孩子生病或吃药。

3、为了庆祝孩子们的节日-六一儿童节,给婴儿们的童年留下美好的回忆,我们园的老师和孩子们准备了丰富多彩的文艺节目,需要支付六一活动费:每个幼儿50元,希望家长提前支付费用。

4、为了配置各班区的角度活动,每个幼儿都需要带植物、图书、橡胶泥或其他手工操作材料来入园。

5、最近天气比较热,请家长朋友给孩子换床薄被子,把厚被子带回家。我们计划在下学期免费为孩子提供被子,所以没有必要这么麻烦父母和朋友。

今天,我们为了同样的目标,教育好孩子,一起调查我们园的教育教育情况吧。

家长会主要是让家长知道我们公园的工作情况,和家长有很好的交流机会,让你的孩子班主任知道教师教的科目,让老师介绍你孩子在公园一天的生活状况和家长关心的问题。例如,家长必须协助幼儿园老师做什么样的工作。例如,孩子在公园吃药,写下吃药的时间,写下剂量的名字,立即查看学校训练通信的信息,有对教育孩子的建议的国内外教育动向,还有和孩子一起做的事情。请写下教育的好方法。

现在请家长朋友填写问卷调查。希望家长朋友留下你最宝贵的意见和建议,更好地开展工作。家长与幼儿园达成共识,形成教育合作力!

非常感谢你

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