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同学们,老师们:
大家好!
今天我演讲的主题是“与经典同行,为生命阅读”。
在我们开始这个话题之前,应该明确——什么是经典?经典,指具有典范性、权威性的著作。这是词典上的的解释。就我个人的见解来说,我认为经典就是可以穿越时间和空间的限制,以思想为支撑,以文字为载体,带给世界启迪和感悟的作品。它们可以穿越百年的沧桑,历久弥新;可以纵横相连,构成一个脱离了物质的世界。这,才是真正的经典。
但是经典之作的价值体现,是以阅读为基础的。阅读就像是精神的交通线,文字通过阅读向一代又一代的人传输能量,再由这些能量引发思考和创造。人类是智慧的,人类发明了文字,以承载生命的长度无法承载的内容。因为,生活毕竟是有限的,就好像我们现在拥有的世界,只是一张课桌,还有窗户大小的一片蓝天。但我们仍然在每一个风霜雨雪的日子里坚守在这个不大的空间里,我们视学校为蕴含着巨大能量的精神土壤,是因为书籍深化了空间的价值,其实文化才是学校真正的灵魂。同样的,经典的著作,为你,为我,为每一个人,贮藏了一笔巨大的财富。千百年的智慧,像它新生时一样,含着热切的目光注视着你,它等待着你去开启,它愿将自己的全部毫无保留地奉献给你。或许你没有想过,在金戈铁马、颠沛流离之中,完整保留下来的每一个文字都是莫大的幸运,而只要有心拾起,你就可以拥有这苦难和战火都无法磨灭的东西。高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人”如此想来,阅读是多么珍贵的幸福啊。
那请不要狠心地冷落了阅读。我们往往没有自己认为的那么单纯,一个人的身体里面总有一点荷马,有一点柏拉图,有一点巴尔扎克,有一点康拉德。或多或少,只是比例不太一样。而阅读,就是直击真我,调整精神成分的重要方式。我们愿意用时间和耐心去认识一个新朋友,为什么就不能多用一点时间来认识自己呢?当你突然在某个远离你的世纪中发现了共鸣,你就开始接近真我,并越来越享受这一过程,其实此时已经不比在乎你用了一个下午走完了古人五百年都没有走完的路,因为结果只是副产品。
以上我说的,很大程度上过于理想化了。北京大学教授、著名作家曹文轩说出了一个现实“中国孩子的阅读量少得惊人,一个普通的美国高中生,一学年要阅读15个剧本、36部长篇小说,还要在课堂上学习和讨论各种文学流派。而中国孩子一学年读两部长篇小说的'人不多,而且读的书普遍品质不高,青少年远离经典已成为普遍现象。”我们必须明白,畅销书和经典是不能划等号的。一本流行小说和一本经典名著,前者是生命的燃烧,而后者是文化的积累。书也是需要选择的,合上那些封面华丽而内容贫瘠的书,仔细回想,那些文字给你留下了什么,还是只是像风一样穿过无所事事的几个小时,然后消失得无影无踪?这个问题的答案是留给自己的。反思过后,依然由你自己选择。
旅途之中,风雨会过去,浮华会过去,甚至记忆会过去,生命也会过去,而只有智慧可以永恒。让我们拥抱经典,感悟生命。谢谢。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书既能积累知识,又能丰富情感,更能给我的课外生活带来无限生机。周日的午后,终于从作业的重重包围中杀出一条血路,此时,伸个懒腰,信手从书架上取下一本书来,然后全身放松在宽大柔软的沙发上,酌句品读,是多么惬意舒心的事呀。这当中,更能令我深醉、痴迷的莫过于《格兰特船长的女儿》这本书了,是它将我从平实的生活中一步步领入科幻的世界,是它使我更加热爱科学和生活。
其实,爱上这本书也属偶然,一次在我百无聊赖、心烦意乱时,随手在书架上抽到了它,开始只是胡乱的翻了几页,然而就是那么草草的读了几行,便由然而然地被其深深吸引住了。也正是这本书,让我真切体会到了什么是“爱不释手”,什么是“废寝忘食”了。
《格兰特船长的女儿》页数虽然不多,却总能让我流连其中;文字虽然朴实,却总能让我感受到法国作家凡尔纳的文化魅力。它不像《红楼梦》那么古朴精粹,也比不上《西游记》的局案悬高,但通过对船长格里那凡携一船勇士和一双儿女去寻觅他们父亲格兰特船长的精彩描述,我在百书中对它情有独钟。从一个珍贵的漂流瓶到一个严峻的使命,从草原红狼的突袭到一个流窜犯的阴谋,变幻莫测的情节、脍炙人口的言语、引人入胜的情景……读这本书,就如同在观看一部叫座大片,让我拍案、叫我泪沾。书中自有真情在,我从《格兰特船长的女儿》中看到了格里那凡爵士的刚毅果敢,读到了巴加内尔的严谨风趣,领悟到了麦克那布斯少校的机智多谋,小罗伯尔的勇敢坚定……
《格兰特船长的女儿》为我敞开了科幻的大门,为我打开了文学之窗,在浓浓书香和郁郁书情的陪伴下,我享受阅读,阅读享受。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们 :
大家下午好!今天是联合国确定的第17个“世界读书日”,而我很荣幸能成为学校一名优秀的读书代表,站在这里和大家共同分享读书心得。
首先让我们来分享这样的一个故事:据说在犹太人很小的时候,他们的父母就会把蜂蜜涂抹在《圣经》上,让他们的孩子蘸着口水来翻阅,父母这样做的目的只有一个,告诉孩子们书是甜的。正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松;正是从这些舔着嘴唇,嗅着书香的孩子中走出了129位诺贝尔奖得主。 鲜花和掌声掀起的不过是世俗的喧嚣,只有理性的思考才能使人追随前进的脚步,尊重智慧,崇尚读书,多么神圣的一件事啊!我们都知道温总理是博览群书的典范,在20xx年的世界读书日,百忙之中的温总理与读者交流心得,讲了这样一段话,他说:“读书决定了一个人的修养与境界,关系着一个民族的素质与力量,影响着一个国家的前途与命运,一个不读书的人,一个不读书的民族是没有希望的,我很提倡全民读书,希望人们乘坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还会给人安全,给人幸福。”
读书是一种享受,只要一有时间,我就会翻阅各种书籍。我最喜欢的是自然科学,当然社会科学也不会放过,读书已经是我生活中必不可缺的一部分,大家都知道,“新东方”的创始人俞敏洪老师,他在读大学的时候养成了一个良好的习惯,每月他都把自己的生活费分成两半,一半用来吃饭,一半用来买书,就这样他觉得自己的阅读量远远还不够,那么试问我们呢?我们又读过多少呢?
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过的充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,人生的积淀可行万里路,可读万卷书。读一本好书使我们可以从智慧的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和崇高的情怀;从科学家的文学里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志!
同学们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯吧!让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们美丽的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。让我们在朗朗书声中陶冶情操,综合提高,真正成为志存高远、知书明礼的技能人才。
谢谢大家!
敬爱的领导老师、亲爱的同学们:
早上好!
我叫赵世乾,是五年级三班的学生。今天,我想和同学们谈谈读书这个话题。
我的妈妈很爱读书,在妈妈的影响下,我也成为了一名地地道道的小书迷。二年级时,青岛市举行"科技与读书小博士"评选活动。在妈妈的帮助下,我制作了一个多功能时钟,并写作了一篇800字的文章――《乐在书中》,具体的介绍了自己看书的情况,评选的结果是:我获得了青岛市"科技与读书小博士"优秀奖!从此以后,我更加喜欢读书了。
每天,我从不睡懒觉。一大早,我便领先太阳一大步,早早起床,打开灯,专心致志地看书;晚上,写完作业、听完英语磁带,临睡前,我总要将书捧在手中,与月光和灯光相伴,好好地过一把读书瘾。
有一天,我看《哈利・波特与凤凰社》,看《蛇眼》一章时,当看到正义的哈利被邪恶的伏地魔附身了,我担心极了,很想知道结果如何,我便急切的看下去。最后,看到在邓不利多的帮助下,终于战胜了伏地魔,我才长长地舒了一口气。一看表,已经11点多钟了。
平时,我很少看电视连续剧。一有时间,我就看书,我很喜欢看历史书或历史故事书。在我上幼儿园时,叔叔就送给我一本拼音本《三国演义》。从那以后,我又看了一套学生版本的《中国通史》,这套书共由五本组成,我从中了解了中国古代的很多历史故事。后来,我和妈妈又买了《孙子兵法》一书,我更是爱不释手:在通史中我所看到的"官渡之战"的故事只有粗略的一小段,在这本书中却详细的介绍了整整二十多页呢,我了解的故事越来越多了。再后来,我又看了《二十四史故事》,对清朝和民国时期的事情有了新的了解。
有一回,上社会课,贾老师讲到"康熙皇帝率军攻打雅克萨"。老师问:"谁还了解雅克萨城的事情"?我高高的举起了手,因为我在书中看到过:"雅克萨还是一座木城,是俄国人修建的","签定过《尼布楚条约》",所以我把这些事情讲给同学们听,同学们都沉浸在我讲的故事中,贾老师连连夸我"你知识真丰富啊"!
在语文课上,我也能够补充许多课文之外的知识,对词句的理解,我也能够轻松自如。于是,我更喜欢读书了。
我不但喜欢读书,而且读书时也有自己的方法:就是边读边思考,读后多记忆,好的语句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《时文选萃》、《读者人文本》,有好的句子,我都及时积累下来,收获非常大。书看得多了,阅读能力也不断加强,写作水平也不断提高。在这次期中考试中,我的作文只扣去半分,阅读一分没有扣,我的语文也得了99分的好成绩。另外,我还参加了青岛市组织的《我爱我家》的征文比赛,荣获了二等奖;也参加了胶州市的作文竞赛,获了几次奖呢!
再如:有的同学平时爱看电视,但只看热闹,而我却注重积累语言。最近,偶尔看《大英雄狄青》,我又摘抄了《尽在一笑中》这首主题歌。我不仅抄写,而且还能流畅的背诵呢:黄沙漫漫,黑雾浓浓,晚霞中传来几声燕鸣,飘荡在大漠苍穹。以后写文章时,我一定会学以致用的。
冰心奶奶说过:多读书,读好书,好读书,读书好。我牢记在心!
请同学们和我一起走进书的世界中,去欣赏美好的风光、了解更多的知识、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也会大有收获的!
谢谢大家!
大家好!
在这收获的季节,我校首届读书节正式拉开了帷幕,首先请允许我代表学校全体教师对读书节的开幕表示热烈的祝贺!
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”列夫。托尔斯泰也曾说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的.知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
在现代社会里,一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人!生命自身也需要不断阅读,因为不管我们的生命进入了什么阶段――青年、中年还是老年,我们的精神都需要不断充实、丰富、完善、发展,也就是说精神需要不断成长,精神成长的渠道就来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。你看,历经岁月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一个闪光的情感的瓷片,就是一段人生,甚至就是一段历史。阅读它们,就是和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终生进行的阅读,丰富、充实、深化我们对这个世界的观察、感受与思考,强壮我们的精神,丰富我们的心灵。从这个角度来说读书是快乐的,读书是幸福的。
老师们、同学们,“阅读中华经典,享受读书乐趣,让读书成为习惯”是本届读书节的主题。围绕读书节,学校将开展丰富多彩的活动,如“好书推荐会、古文学故事会、我爱背古诗挑战赛、读书手抄报展评”,“征文比赛”、“课本剧表演”、“读书知识竞赛”等活动。为使各项活动进行的扎实有效,在此向全校师生发出倡议:希望大家积极响应学校号召,踊跃参与“读书节”活动,坚持天天阅读,以读书为荣,以读书为乐,学会与大家分享读书的浓浓乐趣,在学校里形成浓厚的读书氛围,为创建书香型学校奠定基础。为了能让大家在阅读方面能互相提醒:大家不妨把我们每天见面的问候语做一下调整,改为“你阅读了吗?”“你读了什么书?”
同学们,让我们把读书活动作为我们改变自己的一个新的起点,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与采撷,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,我们相信只要行动就会有收获,只要坚持就会创造奇迹!
最后,我想将朱永新教授在《阅读:让全民族精神起来》的“阅读宣言”里的几句话与同学们共勉:
――阅读,让贫乏和平庸远离我们!
――阅读,让博学和睿智拯救我们!
――阅读,让历史和时间记住我们!
――阅读,让吾国之精魂永世传承!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是我校读书月活动启动的日子,在这个特殊的日子里,我想首先和大家分享一组有关国民,人年均阅读量的数据对比:日本40本、韩国11本、法国20本、以色列60本、中国4。5本。
还有来自联合国对世界500强企业家读书情况进行调查统计的数据:日本企业家一年读书50本,中国企业家一年读书0。5本,相差100倍。其中,中国人读的书中,还有一部分是教辅书、工具书和养生书,人文类书籍更是少的可怜。 一名印度人写的《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。他在文中为我们感到忧虑:如果就此疏远了灵魂,未来的中国可能会为此付出代价。
记得有一位学者说过:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。
为此我们向同学们发出如下倡议:
1.制定读书计划,认真选择阅读经典名著,提高自己的文化品位。
2.积极参加班级的新书推介会、读书报告会,与好书交朋友,让好书伴我们成长。
3.周末的时候多光顾新华书店,浏览各种书籍,扩大自己的视野,并做到在家与父母共读好书,营造书香家庭。
4.认真写好读书笔记,并及时将自己的读书笔记推荐给老师,发到班级的网上,以方便与老师、同学交流。
同学们,莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,
就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。今天,学校为我们提供了良好的阅读氛围,我们不要辜负了学校、老师对我们的期望,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”与“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让我们在这个充满书香的校园里茁壮成长吧!
谢谢大家!
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