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小学生竞选班干部发言稿(合集)

2022-04-23 12:53:31

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第一篇:小学生竞选班干部发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我想竞选班级元首“班长”。

首先我认为班长不只个是称号,是份责任,是份热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心为班级付出,想班级所想。热心助人,热心于班级的每项工作。班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,我们的第二个家,我们都是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。

其次,作为班级核心人物,我会起好领头作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气和才干。

我想再用我的座右铭作为我的演讲结尾:不求最好,只求更好!同学们,相信我,把手中的一票投给我吧,谢谢!

第二篇:班干部竞选发言稿400字

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我走上讲台,是想竞选美术课代表。我这个人,能力有限,尤其缺少统率大军的帅才,如果给我戴上班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。可是让我管管我喜欢的绘画,我定能如鱼得水,一展才华。我的绘画成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了。都说书画不分家,我的字写得也不错,曾在校硬笔书法比赛中得了第一名。 这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”要达此目标,那就请我做美术课代表吧!

我有十足的信心,坚信自己能够挑起这副担子,因为美术课代表所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再者,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。谁在学习上想偷懒,谁学习态度不端正,我一定要跟他计较,决不做老好人。当然,我不是1个整天板着面孔、令人生畏的“铁面人”。我会想方设法使我们的书画学习变得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请您们相信,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是1个懂得您的苦衷的知心朋友。

假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!当然,“落选”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。

同学们,想让自己的学习生活充满色彩,想让自己写得一手好字吗?那就别犹豫了,果断地投我一票吧。谢谢!

第三篇:竞选班干部的发言稿

老师们,班级同学们:

大家好!

这天我是来竞选班干部的,我竞选的目标是“班级大臣”――学习委员。

我来竞选不是因为学习个性好,个性出众,而是因为我一向想为班群众做些事情,我了解“民心”,明白班群众中的美中不足,期望老师们班级同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织潜力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

如果我这次有幸当选班干部,我会力争做好自我的工作,热心帮忙班级同学,首先我要以身作则,给班级同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮忙老师督促班级同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。

如果我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方期望老师班级同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

第四篇:竞选班干部的发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我从一年级到现在班干部一年没拉下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为41班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。我相信,一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!请大家投我一票吧!谢谢大家的信任。

第五篇:竞选班干部发言稿

大家好!我叫蒲云霄,这天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理潜力,我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我必须不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家必须会在学习中体验快乐,团结互。程中为大家服务,和大家一齐进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物,就应具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的'。首先,我有潜力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织潜力和协调潜力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的用心性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,构成拳头优势。其次,我还具有较强的应变潜力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,职责到人,奖罚分明。

如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

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