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年会主持人演讲稿(合集)

2022-03-13 20:14:06

千文网小编为你整理了多篇相关的《年会主持人演讲稿(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《年会主持人演讲稿(合集)》。

第一篇:年会主持人演讲稿

各位领导、同事们,大家上午好!

春天是万象更新、充满希望的季节!在此之际我们召开以“XXX”为主题的20xx年度工作总结及表彰大会。本次大会主要目的是总结20xx年度各项工作,表彰在工作中取得显著成绩的优秀个人,做好20xx年的工作动员与部署,让我们再接再厉,创造新的辉煌! 下面有请董事长兼总经理XXX先生致辞

非常感谢XXX的精彩发言,下面有请

下面有请

下面有请

下面有请

下面让我们用热烈的掌声,有请XXX宣布20xx年度优秀员工获奖名单

下面有请优秀员工获得者XXX上台发言

我们这次大会,既是一次回顾过去的总结大会,又是一次展望未来,再创佳绩的动员大会。我们相信,有公司领导的正确指导和大力支持,在全体员工的共同努力下,公司一定能够乘势而上,我们的明天一定会更美好。非常感谢各位的到来,20xx年XXX总结表彰大会到此结束。接下来我们为大家准备了丰盛的午餐,用餐地点:在XXX,希望大家度过开心、愉快的一天。谢谢大家!

第二篇:工作会议主持人发言稿

工作会议主持人发言稿

同志们:

今天,我们在这里召开的_____会议,我认为是十分必要的,这对于_____工作的开展,具有十分重要的指导意义。对于刚才____同志,以及____同志的讲话,我认为,讲得非常好,非常深刻。希望在座的同志,认真领会,深刻理解。回去后,要传达____同志及____同志的讲话精神,并认真落实。真抓实干,推动_____工作的顺利开展,努力开创_____工作新局面。

对于_____工作,我提几点补充意见:

一、对于 _____工作,我们要从思想上提高认识,充分领会_____工作的重要性和必要性。目前,_____工作已经开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是有目共睹的。但是,还是要从深度和广度上更加推进_____工作。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会_____工作的重要性和必要性,各级组 织要加强关于_____工作的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,_____工作才能更上层楼。

二、对于_____工作,要加强落实,要把工作落到实处。目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是:热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的。但是,

光是讲空话。打官腔,是远远不够的。对_____工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要把_____工作,列入日常议事日程,要具体部署。认真执行。各级领导要为_____工作,创造必要的物质条件和舆-论环境,扎扎实实推动_____工作的开展。要抓出实效,抓出成绩。

三、要加强协调工作。历史证明:团结,是我们消除一切困难的有力武器。关于_____工作也一样,各级领导要加强协调工作,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进_____工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。

四、要在实践中探索_____工作与市场经济有机结合的新路子。_____工作与市场经济有没有关系,我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,_____工作也不例外,它必然会受市场经济的影响。因此,如何适应市场经济的要求,如何和市场经济有机结合起来,希望大家认真地思考一下,去探索一下,这是十分有意义的。

五、参与 XXX工作的同志,要有自豪感和责任感。同志们,对于_____工作,我们是非常重视的,尤其各级组织也投入了大量的人力、物力、财力,同志们,你们

承担的 _____工作,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的.,希望你们要脚踏实地同心同德。努力工作,在各自的岗位上努力工作,添砖加瓦!

以上五点,供各位同志参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创_____工作的新局面。

谢谢各位

另外,会后_____单位为我们准备了简单的工作餐,请大家留下(或到_____),可以一边吃一边继续讨论交流会议精神。

年会会议主持演讲稿2016-12-19 8:41 | #2楼

各位领导、同事们,大家上午好!

春天是万象更新、充满希望的季节!在此之际我们召开以“XXX”为主题的2012年度工作总结及表彰大会。本次大会主要目的是总结2012年度各项工作,表彰在工作中取得显著成绩的优秀个人,做好2015年的工作动员与部署,让我们再接再厉,创造新的辉煌! 下面有请董事长兼总经理XXX先生致辞

非常感谢XXX的精彩发言,下面有请

下面有请

下面有请

下面有请

下面让我们用热烈的掌声,有请XXX宣布2012年度优秀员工获奖名单

下面有请优秀员工获得者XXX上台发言

我们这次大会,既是一次回顾过去的总结大会,又是一次展望未来,再创佳绩的动员大会。我们相信,有公司领导的正确指导和大力支持,在全体员工的共同努力下,公司一定能够乘势而上,我们的明天一定会更美好。非常感谢各位的到来,2012年XXX总结表彰大会到此结束。接下来我们为大家准备了丰盛的午餐,用餐地点:在XXX,希望大家度过开心、愉快的一天。谢谢大家!

初三教师会议主持人发言稿2016-12-19 14:57 | #3楼

各位领导、老师们,大家下午好:

今年8月31号惊闻我任教本届中三物理,说句心里话,从教物理多年,这次压力山大前所未有。一方面来自对这个级的耳闻:刺头多,基础差,调皮捣蛋有奇葩;另一方面是奔四的我也想着评职称的事,这个,大家都懂得。凡此种种,我大有临阵怯怯之意。怕辜负领导的信任,怕技不如人误人子弟,怕出不了成绩影响职称评分。但是,本着“有条件要上,莫条件创造条件也要上”的原则,我咬着牙上了。走进班里才知道,实际的情况比想象的要糟。 不必说听讲走神开小差,不必说课堂嚷嚷如市场,也不必说快如千手抄作业,单单就说说上课睡觉者、上课唱歌者、上课涂鸦者??这在一定程度上分散了老师的精力,影响了老师的威信力,削弱了老师的执行力,干扰了正常的教学秩序,在班上也容易形成负面从众,这或许就是传说中的“一颗老鼠屎”效应吧,当然这是个别的现象。在班主任刚柔并济的焚膏继晷的工作下,通过我们共同的努力慢慢调整,收到了一定的效果。

班级普遍现状而言,学生在物理学习方面存在三个方面的问题:

1、目标缺失。主要体现在盲从、没有存在感。听到别人翻书才知道老师已讲到另一页,看到同桌拿笔写字,才晓得要记笔记。别人回答是东,他就跟着喊东,没有主见没有原则。尽管班主任给他们每位同学定了目标分数,也不止一次谈过明年中考的相关话题,“木偶”依然存在。

2、信心缺失。这是妨碍积极向上、努力学习的症结所在。孩子们存在诸多学习上的心理障碍,课堂上自卑、焦虑、抑郁、多疑、冷漠、嫉妒等,以“失败者”自居。课后就淋漓尽致地夸张地展演另一个自我,所以有那么多过激荒诞的行为也不足为怪。

3、动力缺失。一是“无论你招数使尽,我自岿然不动”的无所谓。一次我抽查基础知识掌握情况,一学生直接走到我面前,摊开手掌说:老师你打吧。我一下子懵了,好一阵子缓过来对他说:我不是为打人而来,我是为救人而生滴。二是过分依赖。一次让同学们补充学案上“自我导学”部分,那上面都是书上黑体字的内容。十分钟过去了,好几人未落一字,我拿着教鞭站在旁边,几个吓得满脸通红,假装翻书,上下左右满书地找,几分钟过去,依然如故。我这棒是落下去呢还是落下去呢?想想也是醉了。

但是,我们是保宁中学,我们是毕业班,形势和时间不允许我们等,不允许我们慢。就在本周星期二,由汤校倡导、缪组长主持、我们理综全体组员参与的“中三物理、化学教学”专题探讨会得以召开。会上老师们提出了很多宝贵的意见和建议以及行之有效的办法和措施,使我受益非浅,会后作了一些梳理形成文字,由于水平有限,不能无所不有,可能言不达意,希望领导、老师们斧正。

一、 备课

备课不是写教案,着重在于“备”。一是课前老师情绪的酝酿,忘掉恨铁不成钢的烦恼,给自己勇气,就是给孩子们一个希望。让死板的知识妙趣横生,才能唤醒学生空蒙颓唐的眼神,赶走他们步步逼来的困意。二是根据学生实际情况想方设法的丰富、创新自己的教学方式,尽可能地深入浅出,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣,让他们尽可能地多知道一点,多记住一点,让他们认识到物理是一门可以学得懂的学科。具体的做法是对照考标,明确每一节课的重点。以点为单位设计教学过程,化整为零,逐一突破。并注意横向联系知识比对,帮助学生形成知识网络,有助于他们记忆、理解和运用。再精心筛选有针对性的基础习题让学生多次练习,在磨砻淬励中打出“刃”来。

二、课堂

我们都知道“要向课堂45分钟要质量”这句话。使有限的45分钟,发挥无限的效率。理想

很丰满,现实却骨感。比如上课不听,作业不做,考试睡觉,收卷最后十秒搞定的那一小撮分子,大言不惭地说:考试嘛,分把分钟,两个动作。多么精辟深刻的自我总结!面对如此学生,我们怎能谈质量、能谈效率?为师也只有扪心而叹:孩子,我拿什么拯救你。他课堂上不影响别人,能安全到明年六月份就不错了。所以我们不能总想着面面俱到,有一种哲学叫“舍得”,有一种智慧叫“放下”。但这不是放弃,也不能放弃,只能慢慢来。具体的做法是:不写作业也可以,把课本的知识点抄上两遍就行。这总比他什么不做好上些,对知识点总有一些印象。我曾告诉学生:上次考5分完全靠猜,这次考5分靠实力,这就是翻天覆地的变化,这就是了不起的进步。再有就是多关注他们,巡视学生做题的时候,个别提示他们一下,有时也能做出些简单的问题,上课提些简单的问题让他们回答,在做错时不给差评,在做对的时及时点赞,让他们在心理上有些成就感,对物理和物理教师也就不那么排斥了。一个一直考几分的同学,半期物理考了十几分,我给他一个大大的praise[preiz]:你在这次考试中创了历史新高。从此以后他看我的眼光柔和了许多。

三、课后

课后注重互动交流。一个有效的课后互动过程,不但能够巩固教学内容,还能引去学生共鸣,起到拓展延伸的作用。具体做法是:作 业对改,拓展练习,整理总结等。在作业对改的互动过程中,教师易于发现问题,并能及时思考如何通过不同的方式处理问题,帮助学生排疑解难。这方面化学蔡老师做得很好,每节课间学生就主动地到她那儿,围成一圈,蔡老师就通过抽查、询问、讲解等方式与学生一一交流。同学们学习化学的热情也很高,搞得我们羡慕嫉妒恨。

最后,我要说:在教育漫漫长路上,我们一路彳亍前行,期间,我们一直用言行诠释保中的风采,捍卫教师的尊严,这次也不会例外!

谢谢大家。

第三篇:篇四主持人发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!为了提高小淹镇中心幼儿园幼儿教师的业务水平,促进教师个性化发展的空间,我园本着“公平比赛,相互学习,共同提高的目的”,举办了本次教师才艺大比拼活动。今天,精彩的才艺将在这里展示;迷人的风采将在这里呈现;青春的活力将在这里迸发;火热的激情将在这里点燃。

下面请允许我来介绍比赛规则与参赛程序:此次比赛的内容主要分为五大块:第一个内容是舞蹈-(详细规则),第二个内容是绘画-(详细规则),第三个内容是弹唱-(详细规则),第四个内容是讲故事(或朗诵)-(详细规则),最后一个内容是粉笔字-(详细规则)。教师按抽签顺序进行(前一位教师表演时下一位教师做好抽签的准备)

参赛对象:全园幼师

参加此次活动的工作人员主要有:

抽签――李新珍

统分――朱梦瑶

评委――中心校领导

本次活动奖项设置:

一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

下面,我宣布:“小淹镇中心幼儿园教师才艺大比拼活动”正式开始!

1、第一位上场的是:陶伶俐老师,请下一位老师做好准备。

2、感谢陶伶俐老师带给我们的精彩表演,下面有请贺叶老师上场,请下一位老师做好准备。

3、接下来上场的是第三位:李芳玲老师,请下一位老师做好上场的准备。

4、感谢李老师多才多艺的表演,有请下一位:李红周老师。请下一位老师做好准备。

5、紧接着上场的是陶满君老师,请下一位老师做好准备。

6、有请第六位:周叶平老师上场。请下一位老师做好准备。

7、有请第七位:刘婷老师上场。请下一位老师做好准备。

8、有请第八位:肖珊老师上场。请下一位老师做好准备。

9、有请第八位:胡志玲老师上场。请下一位老师做好准备。

10、最后上场是:王朝晖老师。

参赛选手已经全部比赛完毕,请选手们耐心等待比赛结果,我们的评委们正在统计分数。

激动人心的时刻到了,下面由我来宣布此次比赛分数。

获得本次“小淹镇中心幼儿园教师才艺大比拼活动”三等奖的是??二等奖是??一等奖是??。让我们以最热烈的掌声来祝贺她们,请三位获奖选手上台领奖。请我们中心校的领导为我们的获奖者颁奖。

今天的比赛到此圆满结束,让我们再一次感谢到场的评委们,感

谢为此次活动辛苦准备的选手们,感谢为此次活动筹备的工作人员。谢谢大家,再见!

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