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尊敬的各位老师,家长:
大家下午好!首先非常感谢范老师给予我这么好的一个机会,荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。我的孩子刘昱岐,自20XX年9月进入建设路小学的近一年多来,可以说是我们全家与他一起成长的。开始的时候,彼此都不适应崭新的小学生活,也都经历了焦虑,恐惧,担心,慌张,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。大人的心态平和了,孩子的情绪稳定了,在学习上也进入角色了,取得了一些成绩,得到了周围人的肯定。借此机会,我感谢各位老师对孩子的关心与爱护,特别是范艳红老师严谨的教学,细致的关怀,不凡的气质,潜移默化的影响着我的孩子,使他在学校里即学到了知识,更学会了做人。
家庭是孩子的'第一所学校,家长是孩子的第一任老师,就孩子的成长教育而言,我的经验不一定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:
一、多一些交流,少一些说教。
从岐岐会说话起,我就一直保持着与他聊天的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商量,许多事情都让他自己选择拿主意,不以自己是大人就让孩子无条件的服从,更不会说教似的告诉孩子你就应该怎么怎么样,所以孩子一直把我当成朋友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能及时的掌握孩子的心理状态,思想波动,又可以及时的引导孩子向正确的,积极的方向发展,一举两得,孩子开心,大人也放心。另外,我会经常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨了批评,因为害怕家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教育好孩子的关键中的关键。
二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。
我经常对岐岐说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。” 岐岐的生活很有规律,早晨七点起床洗漱吃饭听广播,七点半上学,下午放学后十五分钟自由活动,然后完成作业,六点半到七点吃晚饭听英语或广播,七点到八点弹琴,八点到九点,聊天,运动,看课外书,九点上床睡觉。在上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家研究发现,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑吸收了。岐岐也问我为什么不让他看电视,我告诉他,看电视是一个非常不好的习惯,会造成视力下降,还浪费时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。
三、多一些爱心,少一些冷漠。
爱是世界上最神奇的东西,为了让孩子拥有一颗充满爱的心灵,我教他种花,养小动物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂养、做家务的过程中,增强自信心和责任感,同时我经常带着孩子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、游戏、交往中,尝试到合作、友谊、成功的乐趣。
尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
你们好在这如火的炎炎六月,我们即将用辛勤的汗水和火一般的激情为中考这一人生中的重大课题画上圆满的句号。而我们就要在这里和初中三年难忘的生活告别,和亲爱的母校xxx中学告别。在这临别日子里,我很荣幸能够代表初三六班的全体同学发言,以表达我们对学校、对老师、对家长的无尽感激。
记得三年前刚到xxx中学那一刻,我热血沸腾,心中是喜悦、是激动、是憧憬、更是期盼。三年里,我们亲身感受着xxx中学老师的严谨与敬业,感受着xxx中学老师对教育事业的全心投入,感受着xxx中学老师对学生们无微不至的关怀。为了每一节课四十五分钟的完美,您不知付出过多少辛劳。忘不了您在电脑前查阅资料的忙碌身影,忘不了您与其他老师热烈争论的昂扬音调,忘不了您厚厚的教案本,这一切静静地告诉我们您的付出。每天晚上您都要陪我们上晚自习到9点40,下晚自习后班主任们还要查宿,我们早已习惯在临睡前听到您一句句早点休息的叮咛,我们早已习惯听着您轻轻的脚步声入睡,我们早已习惯您那份默默地沉甸甸的爱。炎热的夏天,您豆大的汗珠湿透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得说不出话,可是依旧强忍着疼痛,将知识毫无保留
地传授给我们,我们多想说:“老师,您歇歇吧。”在初三的这段日子里,我明显感觉到课业在加重,有时也会抱怨,怎么留了这么多的作业?可是当我们走进教师办公室,看到你办公桌前那堆的像山的作业本和试卷时,我们明白了,老师您所做的一切都是为了我们啊?不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香啊!
xxx中学的老师是严厉的,有时的批评是那样尖锐,几乎是不近人情的,那时我们也曾埋怨:老师,我们也是大孩子了,给我们留点面子吧!可现在,我们谁都想不起老师批评自己时严厉的话语了,能想起的,只是在某次批评后,我们改正了一个坏毛病,纠正了一个大错误。现在想想如果当时没有您的批评教育,现在的我又会是什么样子呢?又怎会取得这样的成绩呢?
xxx中学的老师更是和蔼的,您不仅是我们的老师,更是我们的朋友,您把太多的爱给了我们,却忽略了自己的家人,自己的儿女。您放弃了和家人共享天伦之乐的时间,您放弃了休息的机会,守在我们身边,为我们注入了无穷的动力。忘不了您每天陪我们跑操累的气喘吁吁的.情景;忘不了您为了给我们提高成绩利用午休和周末时间为我们补课的情景;忘不了您在我们学习态度出问题或者想家时跟我们谈话的情景;忘不了您每次轻轻地拍着我们的肩膀鼓励我们的情景。老师,这一切的一切,不管经历多少岁月沧桑,我们都无法忘记,因为这一刻已经深深地镌刻到了我们的心中。您一直用默默的行动支持着我们也影响着我们,使我们学会感恩,学会关心别人,学会热爱生活。老师,在我们面前,您总是活力四射,好像从来没有什么烦心事。可为什么鬓角的白发渐染白霜,为什么皱纹悄悄爬上了您的脸庞?作为学生,或许我们能给予您太少太少,但今天,我们每一个人都想从心底里喊出一声:老师,您辛苦了!
中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住中考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。您的鼓励话语,给了我们战胜一切困难的勇气,老师,我们相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……
千言万语道不尽我们对母校的怀念;千言万语道不尽我们对老师的感激;千言万语道不尽我们作为xxx中学学的骄傲与自豪;千言万语道不尽我们即将离开母校xxx中学的依恋与不舍。今天,我们聚在这里,最后时刻神情环视母校,恍然间发现,那一花一草上跳动的分明是我们无悔的青春岁月。我们不禁又一次深情默念:“母校xxx中学,一路走好!”三年里,我们羽翼己渐丰满,即将展翅飞翔。即将经历的中考,只是我们人生经历的一个小结,无论成功还是失败,无论能否蟾宫折桂,我们将不会计较,我们己经从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。即使前路充满风雨荆棘,我们将不改美好的初衷,不改年轻的勇锐,以更加自信,更加坚强的心态去迎接美好的未来。xxx中学坚毅、勤奋、诚朴、健美的校风已经成为我们身上永久的烙印。
敬爱的老师们,亲爱的爸爸妈妈,无论我们走到哪里,都不会忘记xxx中学。因为xxx中学永远是我们心中的一座丰碑,上面镌刻着老师的关怀、同学的情谊、父母的辛劳。xxx中学的精神将与我们同在。我们为xxx中学而自豪,为自己曾经是xxx中学的一员而自豪!愿xxx中学在将来的岁月中,谱写新的辉煌!
现在,我们能够做的,就是向敬爱的老师和亲爱的家长表示我们最衷心的感谢,道一声你们辛苦了!谢谢你们!
各位老师、各位家长、各位同学:
大家下午好!
很高兴能在这春日午后的校园和大家欢聚,说实在的,我坐在这里很忐忑,因为我所做的和各位家长都差不多,甚至远远不如,但既然蒙学校的信任,我就谈一谈个人的一点浅见。如有不当之处,敬请批评指正。
父母不是那个每学期按时交学费的人,不是那个上学放学包接包送的人,也不是那个每天负责在作业本上签名的人,更不是那个考完试后殷勤打听成绩的人。那,父母和孩子的关系应该如何?我想用个并不完美的比喻:孩子是父母借来的一把琴。第一、你必须懂得你孩子是什么样的琴。什么样的琴,就得用什么样的方法,古筝和钢琴,你不能用同样的方法,用对了方法,都会发出最美妙的乐音,即使是一把口琴,也有他独特的美丽;第二,想要琴声美妙,需要我们用心弹奏。我们用真情和智慧让琴的潜能尽情发挥,人们就能认识到这琴具有不可估量的价值。反之,如果我们没有用心,这把本来也许不错的琴可能发出的是喑哑的声音甚至是噪音。第三,说是借来的琴,借有归期。因为我们和孩子不能相伴一生,在我们身边的也许就这三五年,所以我们应珍惜,用心做个好琴师,在能弹的日子里,弹出最动听的声音。
今天,我就简单谈谈我们如何做好父母这角色。我将从两方面进行我的话题:
一、生活中家长的角色
(1)做父母的'应该是孩子心灵的挚友。
进入初三,我们有可能会感到和孩子的关系不那么融洽,有人觉得孩子脾气变得很丑,叛逆、倔强,他喜欢追潮流,他开始注意外表,在意别人的评价,他也许会攀比,会要手机,甚至他会跟你说谎。有人很苦恼和孩子沟通,而孩子也觉得和父母没有共同语言。我认为,我们应该努力和孩子做心灵上的朋友。
第一,尊重他、理解他的想法,当孩子和你讲学校的事时,你应该很专注地倾听。
第二、支持甚或参与他的一些有益的爱好,一起打球,看电影,看书,欣赏音乐。
第三,了解并学习孩子的爱好,他喜欢的你也关注,比如篮球明星,比如漫画人物,你看了可以和他对话,而不要成天只讲成绩,一个只问成绩的父母在孩子眼里是多无趣呢,你知道他关注他喜欢的,会让他不认为你太out了而鄙视你。孩子是我们放飞在空中的风筝。有人抓得太紧,控制欲太强,导致孩子没有自由也飞不高;有人不会巧妙控制,孩子像断了线的风筝,这样的孩子迟早要栽跟头。我们看到空中风筝飞舞得很漂亮,很舒展,但不会看到那根线,表明我们做父母的要隐藏起自己的控制欲,但又要恰到好处,收放自如。当他努力时,你要放,让他飞得越来越高;当他有一些不好的苗头,比如厌学等,你要巧用劲,慢慢收,以保证他健康安全地飞行。
(2)做父母的应该是孩子人生的导师。
我很信服一句话,孩子是家长的一面镜子,孩子所有的缺点,在家长身上都能找到答案。老师只是学生生命中的匆匆过客,三年一眨眼就过去了,老师对学生的一生也许会产生重要的影响,但我们做家长的也必须清楚,学校教育绝不是万能的,老师其实应该是配合家长做好教育,而不是家长配合老师。对一个孩子起至关重要的一定是家庭教育,这就是为什么学生在学校受同等教育而有千差万别的效果的原因。所以我们应努力做孩子成长道路上的一盏明灯,引导他前进的方向。比如,你和他谈人生理想,共同树立一个目标;比如,你致力于培养他的良好习惯,或是学习方面的,像注重作业质量,节约时间,整理东西,或是爱读书,礼貌待人等等。
(3)做父母的应该是孩子赛场上的陪练。
做老师的有时像教练,做父母的如果有能力做教练也好,做不了教练就做陪练。做好陪练,应该有积极的姿态,以自己的领跑带动孩子的状态。你减少了应酬,在家静心地读书读报,这对孩子就是一个无声的教育。你摒弃了简单的教育方式,而是尝试着和孩子交流,以他乐于接受的方式进行教育,这样往往能激发他的学习状态,而状态大于方法。在奔跑的过程中,你做助手,比如陪读时帮他抄一抄错题,这个方法也是大有裨益的。还有,陪练者应该关注过程而不是结果,假如你和孩子一直并肩作战,你怎么可能只向他一个人要成绩呢?再说你注重了过程,怎能不会有好结果呢?
二、中考前家长的角色
(1)做孩子心理的疏导者
现在距离中考只有两个多月的时间,考前的紧张气氛几乎对每个孩子都是一种无形的压力,孩子难免会出现心理焦虑的现象,此时,家长一定不要忘了及时给孩子做心理疏导,是他们知道考试只是生活中的一部分,大可不必给自己过重的压力,这样反而影响考场发挥。更何况中考只是人生历程中的一次中转站,并不是终点站,一定要让以平常心对待,放松心态。同时在这段时间内家长的支持与鼓励会是孩子最坚实的后盾,我们一定要给孩子以信心,让他们能以积极的心态面对考试,告诉他们考试的得与失并不重要,重要的是我付出了,我努力了。成功时,笑一笑,鼓励孩子继续努力;失败了,没关系找出原因,迎头赶上。孩子班上贴有两句话我觉得特别有道理,那就是:只为成功想办法,不为失败找借口;另一句是:努力不一定会成功,但是成功一定要努力。家长要经常和孩子沟通,当孩子情绪变差时,要及时了解原因,进行疏导,可以让孩子听听音乐,看看报纸转移注意力,或与父母一起散散步,打打羽毛球,以放松身心,减缓压力。在孩子学习时间的分配上,家长也可以给与一定的督促与提醒,引导孩子注意各科时间的平衡以及合理的分配。总之我们应给孩子营造一个宽松愉快的家庭氛围,让孩子感到他不是一个人在前行,在孤军奋战,而是一家人都在与他同行。当孩子挑灯夜读时,你在一旁静读的身影会是孩子莫大的鼓励与支持,你倒上的一杯热茶,会让孩子动力十足,信心倍增。
(2)作学校工作的配合者
我们的孩子很辛苦,我们的老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我想对所有的老师致以真诚的感谢和敬意!谢谢!教育好一个孩子,必须要家校紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。我们家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。家长要积极主动地与学校与老师沟通,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。
(3)做后勤工作的保障员
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和。一方面我们应该告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战,注意劳逸结合,保证睡眠。另一方面要精心做好服务工作,特别是一日三餐的安排上注意可口、营养、符合孩子的口味,在孩子下晚自习后,再准备一些夜宵。
也许我今天谈得比较空洞,有家长可能更感兴趣实际的做法,但我觉得每个孩子都是独一无二的,教育方法也不是简单复制的,重要的还是更新我们的理念,最后我希望我们都能成为孩子心灵的挚友,人生的导师,愿我们的孩子都能更优秀,预祝孩子们在中考中取得优异的成绩!谢谢!
各位家长:
大家下午好!
我首先代表学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!对大家长期以来对学校的大力支持表示衷心的感谢!
自1999年9月镇中心小学搬迁到这里以来,在县教育局和镇联校的正确领导下,在社会各界及家长朋友们的鼎力支持下,学校领导、老师团结协作、爱岗敬业、勤奋学习、拼搏进取,促进了学校的蓬勃发展。学校先后被评为莘县和聊城市规范化学校、教学示范学校。特别是今年4月25日全县集体备课研讨活动在我校的成功举办,进一步扩大了我们在全县的影响。莘县教育局楚局长、孙局长,教研室全体成员及各个乡镇联校、中心小学领导共计200余人,前来我校观看了全镇小学教师的集体研讨活动,对学校环境和班级文化建设均给予了高度评价。现在,我们的学校已经成为樱桃园的窗口学校,也在全县树起了一面光辉的`旗帜。
尊敬的家长同志们,学校的发展凝聚着您的心血和智慧,孩子的健康成长是我们学校、家庭双方的共同责任。只有我们携起手来,能力合作,才能让我们的孩子在健康成长的道路上阔步前行。那么,在影响孩子成长的诸多因素中,什么才是最重要的呢?那就是安全。离开了安全,其它一切将无从谈起。然而,当前校园暴力事件接连发生,犯罪分子十分猖獗,手段极其残忍,给学校、家庭造成了极大的、无法弥补的伤害。为严防同样的悲剧在我们身边发生,我们必须高度警惕,努力提高安全意识,进一步加大安全防范措施,做到安全警钟长鸣。为此,学校严格了学校安全教师值班制度和门岗值勤制度。学校配备了专职保安人员,将定时开、关校门,敬请您的理解与配合。家长同志们,希望你们在百忙之中能抽出一定的时间,常来学校走一走,看一看,多与孩子的老师进行交流,多给学校提出一些意见和好的建议,以便改进我们的工作,促进学校又快又好的发展。
最后,祝尊敬的各位学生家长工作顺利,身体健康,合家幸福、安康!
尊敬的老师们,亲爱的家长朋友们:
大家下午好!
我是xxx的家长,首先非常感谢老师给我这个机会,很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。下面我根据自己孩子的情况,谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。在我办公室的同事里,不少同事的孩子学习很好,很多考上了名牌大学,有着体面的工作,有的孩子还出国了。这也让我对孩子的教育有焦虑情绪,怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀,相信很多家长都有和我一样的情绪。前几年我一直在乡下工作,孩子有爷爷奶奶在家照顾,我一周回家一次,陪伴孩子的时间很少,更谈不上什么教育,在此期间,孩子养成了一些不好的习惯,吃零食不好好吃饭,乱花钱,不讲卫生。这些问题很让我头疼,也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。
所以我今天交流的第一个词:陪伴。
英国教育家夏洛特。梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长,给孩子一个好的成长环境,养成良好的学习生活习惯,前年努力把工作调回来。咱班的很多家长也是为了孩子的上学,把家搬到灵宝,亲自照顾孩子,当然这样做是比较好的。也有的家长因为工作原因无法照顾孩子,爷爷奶奶照顾,在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任,辅导孩子写作业。
家长的陪伴对孩子的学习非常重要,怎样才能高质量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改变自己,下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法:
1.孩子做作业的时候,作为父母我们不能看电视,玩手机玩游戏,这样孩子也不会养成及时做作业的习惯,也会喜欢上看电视,玩手机玩游戏。
2.孩子不想做作业的时候,问问孩子你打算什么时候做,让孩子制定一个计划,通常孩子会说再玩几分钟,这集动画片看完等等,这时我们就不要抱怨发火,说还等,等到什么时候。可以这样回答孩子:好的,妈妈相信你一定可以做到,加油!得到你的肯定孩子也很开心,一定会努力做到。让孩子自己制定学习计划去实施,好过我们不停的催促,否则我们满肚子火,孩子听到我们语气不好,他也会生气,就是不愿意做。
3.不要轻易给孩子下结论,你怎么总是考不好,你总是不做作业,等等负面语言的话,这样孩子会觉得自己真的不行,也没有信心去学习了,胆子也会变小没有自信。多说鼓励正面的话,比如你是怎么做到的?这么厉害。今天老师教的是什么计算方法,你教教我?我还不会呢,等等。
4.对于考试后,不要质问孩子怎么又没有考100分!我们应该帮助孩子分析,这次考试错题有哪些?错误的原因是什么,是知识没有掌握,还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题,和孩子共同商量以后怎样做,才能避免这些问题,比如说:每天晚上做十道计算题,你能努力做全对吗?这样孩子以后对自己学习中存在的问题,也会积极想办法解决,而不是消极坐以待毙。
5.孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样,现在才刚开始,重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子小学一年级时,考试经常六七十分,现在学习很好在重点高中的重点班,孩子发育是有差异的,尤其一年级年龄小点的男孩子,所以作为父母我们不能太着急,急功近利也会害了孩子。
总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯,做一个积极向上充满正能量的人,这些还需要作为父母的我们不断去学习,改变自己,言传身教,做孩子最好的老师。
第二个词:威信
首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事,去年一次早上送孩子上学,到校门口看到一个妈妈对儿子说:第一句是脏话骂老师的,我都说不出口,然后说叫我娃订奶,订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。因为我也当过班主任,班里孩子也有订奶,在订奶这件事情上,老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说,重要的是家长的态度,当着孩子的面骂老师,给孩子会留下什么印象,孩子在学校还会听老师的话吗?在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话伤害最大的不是老师,而是自己的孩子,在这样的环境下成长的孩子,长大能够积极向上,充满正能量吗?不可能!他会抱怨社会抱怨他人,而不去努力。
还有一件事是自己孩子的,前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话,老师惩罚她晚上多做四十道题,她回来没有给我说老师惩罚她,后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。问她原因她才说,但是心里不愿意做,磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡,字也写的歪歪扭扭,一脸不高兴,写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情,老师惩罚她。后来情绪平静下来,把作业写完了。晚上睡觉时我就告诉孩子:在学校做错了事情老师批评你,如果老师冤枉你了,你可以给老师解释,如果老师说的都是事实,惩罚你,你就接受,要知道是自己错在先,不能发脾气,要接受惩罚,下次才能记住不犯同样地错误。第二天早上送孩子上学的时候,孩子突然说:美术老师和数学老师教导我,都是希望我改掉坏毛病,觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩罚”两个字,而是说老师教导她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评,这就是家长的态度,直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道,爱自己的孩子,首先自己要懂得尊重老师,在孩子面前树立老师的威信。这样我们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。
再者树立家长自己的威信,当然最重要的是言传身教,以身作则,要求孩子的同时,自己也要做到。还有就是父母两个必须统一教育思想,不能一个批评一个阻止。当然控制自己的情绪也很重要,对孩子不要一点小事都发火,最重要的还是要提高自己的修养,在孩子成长的路上适时引导。
第三个词:阅读
阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革,课本考的很少,主要考阅读理解和写作。阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松,未来更容易在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前一直带初中毕业班班主任,班里有些数理化很好的学生历史学不好,我向历史老师了解情况,说这些学生都读不懂题,看着是开卷考试,书上都是没有答案的,你的理解力不强,语言组织不好,这样一个中招只占50分的小科目,都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学好,而是能让孩子在未来的学习中,齐头并进不偏科。有句话说不阅读的.孩子早已偷偷沦为潜在的差生,这让我们家长一听,还真是觉得很可怕,阅读的帐欠下了补都补不上,因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。
那么,怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢?要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段,六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候,对电子产品还不太敏感,带孩子多逛逛书店,让孩子挑选自己感兴趣的书阅读,孩子从阅读中获得了快乐,自然慢慢就爱上阅读了。要知道,阅读习惯培养的越晚,孩子就越难真正喜欢上阅读。
下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。让孩子每天读书,对于还没有形成习惯的孩子来说,确实有点难。去年入小学第一天起,我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇,孩子就相信了,因为在刚入小学孩子的心目中,老师还是很权威的。那时候拼音还很多拼不下来,我每天晚上陪着孩子读书。记得很清楚,整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了,孩子在学校老师教学拼音,再加上每天回家拼音阅读,那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了,并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买,回家自己选择着读,每天一篇,我就没有再坐在她旁边陪读了,因为拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推荐,美琳妈妈帮大家建立的小打卡,有很好的督促作用,读书效果还不错。每天下午吃完饭,问孩子今晚作业计划是什么,总是说先做小打卡读书。因为要写读书思考,孩子读书时我也读,然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点,是不是正确的,这时我发现孩子还真是读懂了文章,因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道,文章里面还是有拐弯的地方,对于一年级孩子来说,还真不一定能完全理解。
有句话说一个行为坚持21天,就会成为一个习惯,在小打卡写读书这件事情上我做了个实验。确实如此。所以我建议孩子的小打卡不要中断,无论什么情况每天坚持,21天后你会看到孩子的变化。你会惊叹,自己的孩子也是很棒的!
教育是一门学问,也是一门艺术。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,更离不开父母的正确引导,只有家庭和学校互相配合,齐心协力,我们的孩子才会成长的越来越好。最后再次感谢老师们无私,坚持不懈的帮助,并陪伴我们的孩子健康的成长。
谢谢!
尊敬的学校领导、老师,辛勤的叔叔、阿姨以及各位长辈们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六年级的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给各位长辈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨以及各位长辈,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而只顾看电视贪玩,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
要想让我们养成好的学习习惯,只靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在各位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长们的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和各位老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!
(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!
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