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尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,学生道德品质的高低,学习成绩的优劣,身体素质的强弱,关系到千家万户,牵动着每个家庭。本着对祖国、对下一代负责的态度,我们成立了家长委员会。家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带。它使学校教育、家庭教育与社会教育相结合,形成网络化教育体系。为了充分发挥家长委员会的职能,提高家长委员会的工作效率,在座的所有家委会成员必须明白自己的工作职责:
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈;
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合;
3、努力为学校教育营造良好的外部环境,呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持,积极配合本年级学生开展社会实践活动;
4、收集家教方面的成功经验和案例,进行交流,协助学校办好家长学校,协助学校对学生进行政治思想教育;
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为,要及时告知学校,以便随时予以教育和表扬;
6、积极学习和宣传教育法律法规,具备青少年健康成长方面的法律常识,争做知法、守法、护法的好家长;
家长委员会的权利:
1、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的.权利。
2、学校家长委员会委员可以持卡随时进入学校了解情况,可以列席参加学校领导办公会议。
3、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议。
4、有权作为其他家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议。
家长和教师应该是最好的合作伙伴,都希望他们成人希望他们成才,希望他们健康成长,既然有这样一种一致的共同目标,我们就应该是最好的合作伙伴,彼此就应该坦诚交流、相互理解、共同研究,共同改进,共同探讨促进孩子成长的好方法。
家长委员会作为广大家长与学校进行沟通的桥梁与纽带,要及时了解与收集家长们的意见和诉求,并主动与学校联系,向学校反应情况。各位家长委员要以主人翁的态度,高度重视学校的建设与发展。
各位家委会成员,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信学校所有的孩子们都会更好地成长。
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好,非常荣幸和大家做这个分享,我今天的发言,就只一个参考,大家多包涵哈。
我觉得家长们要有这样一个观念,养孩子是个复杂活儿,比造飞机还复杂,造飞机好歹还有张图纸,养孩子连一张图纸都没有。养育一个孩子吧,要社会,学校,家庭三方的合力,很幸运的是,我们有一个负责任的班主任,x老师。那么,我们家长应该怎么做呢?
首先家长要学习,观念要正,要负责给孩子营造好的家庭氛围。
读书买书,应该成为家庭的一项日常活动。经典的书籍孩子要读,父母更要读,经典书籍是人生的老师、朋友,也是医生。
二是,衡量一个孩子,不能只看学习好不好,而要看他的品行,看他是否努力。
我常常对我儿子说,学习一定要努力,不要相信,别人说学习很轻松。学习就是一个烧脑的活动,要不,大多数人怎么会一离开学校,就不想学习了呢?
读书的时候不努力读书,想着将来能努力赚很多钱,能功成名就,这不大现实。每一个人都有一颗上进的心,只有那些自律的人,那些坚持不懈不停步的人,才能圆梦,孩子有了端正的心态,面对艰苦的.学习生活,才能自觉地吃苦,自觉地努力。最重要的是,他的精力放在学习上了,青春期的烦恼会少很多,将来他也能将精力放在工作上。
三是,我觉得孩子要有一个远大的理想,让他为这个理想而战。
最后就是怎么学习。课本是最基本,我觉得套路就是,配合老师的安排,叮嘱孩子预习复习认真听讲认真做题。这个方法很重要。
学有余力的孩子,课外的补习也很要紧,毕竟大家将来要和全xx全省的孩子竞争,要参加高考。
家里的墙上,我贴了一张很大的白板磁力墙贴,可以记录辅助孩子的学习。
孩子面对困难挫折很焦虑,我的办法是,教孩子将压力视为挑战,视为提升能力的机会,并教会孩子放松呼吸法。
好的,我今天就分享这些。
谢谢大家。
尊敬的各位家长:
大家好!
今天是咱们一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
大家都已经知道了,从本学期开始,胜利街小学和乐福小学正式运行联合办学,成立胜利街乐福联校。原胜利街小学为“联校”南校区,原乐福小学为“联校”北校区,两校合并,实行一校两区,分别招生,统一管理。原胜利街小学校长松翠柏同志任“联校”校长;原胜利街小学业务副校长杜克炎同志任“联校”业务副校长,负责北校区日常事务工作;原胜利街小学教导主任黄娟同志任北校区教导处负责人,两校区部分教师进行交流任课。本学期,南校区有七名骨干教师到北校区任教,北校区有四名教师到南校区任教,这种两校区教师相互交流的机制将坚持下去,并且会逐步加大力度。“联校”的正式运行,将有效推动两校区教学资源的充分利用,实现资源共享。实施统一管理:统一考评,统一教学活动,统一考试评估。两校联合后,我们的教师队伍更壮大了,南校区原有在岗教师113人,北校区有在岗教师44人,也就是说联校现有在岗教师157人,其中:高级教师115人,145人具有专科以上学历,占教师总数的92%。具有这样规模、这样师资队伍的小学,在我们平顶山是首屈一指的,因此,当我们的有资源得到充分利用的时候,学校将是我们平顶地区名副其实的名校。所以说,你们选择了咱们学校应该说是明智的选择。
今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,除了想让大家对学校有一个初步的了解,更想让各位家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,迈好成功的第一步。大家都知道,人的一生有几个很关键的转折点,其中,从幼儿园到小学就是一个特别关键的转折点。儿童在幼儿园学习时,主要是锻炼孩子的手脑及各感觉器官的协调统一,培养孩子的行为习惯,学习知识是次要的;上小学以后,孩子的学习任务一下子加重了许多,学习知识、培养行为习惯放在了同等重要的位置。国此,很多家长把孩子送进小学后,心中就充满了期待,同时也充满了疑问:幼儿园与小学有什么不同?我要注意什么?如何辅导孩子?开学要准备些什么等等。下面我就针对这此问题大家一起探讨“孩子入学之初,家长应该做些什么”。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
作为家长一定要在孩子第一天入学起开始关心孩子的学习。这种关心不是口头问一下,今天学习怎样,今天作业完成了吗?而是要静下心花时间与孩子一起度过学习的时间。因为新课程改革后学生学习内容的量比较多,尤其是语文课。有不少家长思想上还存在着这样一个误区,认为小学阶段的成绩不关键,孩子到中学或是到中高年级时只要努力学就行。其实不是这样,孩子在一二年级特别关键,因为一二年级是小学阶段的基础,是学生养成良好习惯的关键时期。新课标规定,二年级末,学生要认识汉字1600――1800个,其中800――1000个会写,积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字等等。这些目标是高的,当孩子在这个起始年级跟不上时,无论是知识积累还是个人阅历,都会落后于同龄人,再加上没有养成良好的行为习惯,随着年级的升高,他的成绩会越来越差。因此,作为家长必须关注孩子刚入学这个阶段。
刚入学的孩子可能一下子难以适应,因此我们家长要帮助孩子度过刚入学的这段生活。
新生入学特别要关注的几个问题。
孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上的所有行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。
1、关注孩子入学后第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应、最不稳定的一个月,是一些习惯、行为培养的最佳期,也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢那位老师,)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。
良好的开端是成功的一半。我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩,养成按时完成家庭作业的习惯,就算老师没有安排回家学习的内容,家长也应该主动安排,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾的习惯,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。
2、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)
现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。请各位家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年级新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。
3、培养孩子的时间观念
很显然,上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁周边。较之幼儿园相对松散的作息时间,小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间,再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。从作息时间的变化看,幼儿园的入园时间并不十分严格,早来一点,晚来一点都可以,但是学校要以时间来保证各个环节的严格执行,所以很显然孩子要比上幼儿园时要起得更早了,一定给早餐和路上留出足够的时间,督促孩子按时上学。家长一定要培养孩子在家进餐的习惯。我们经常看到有些家长早晨在校门口吃早餐,这样一来您孩子早餐吃不好,二来也不雅观。各位家长可能都听说过,在新加坡人们只要看到汽车上有人在吃零食,就认为是中国人,这不得不让我们进行反思。提高整个民族的素质要从孩子抓起,从点滴小事做起。在座的各位家长都是有知识,有文化的人,我们一定要从我做起,用我们自己的一言一行做孩子的榜样。比如,家长进学校不能随地扔垃圾,不穿拖鞋进校园,不在校园里吸烟等等。用我们良好的素质影响孩子,培养出高素质的孩子。本学期,一年级由于是刚入学,需要有一段适应的时间,因此,作息时间的其它年级的少有不同,上午7:50预备,8:00上课,11:00放学,下午2:50到校,4:40放学,下学期起将改将和其它年级统一作息时间。
另外,家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟的注意力,这个能力是需要训练的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事等。
同时,我们要培养孩子做事不拖拉的习惯,有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,孩子会想反正我做完老师布置的作业妈妈还得给我布置作业,我倒不如慢慢写,这样就不用写妈妈布置的作业了。孩子因此养成了拖拉的习惯。家长应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是五年级的边婷婷。今天,很荣幸在家长会上代表全校同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。
各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,您一定对自己的孩子也寄托着很大的希望吧,老师们也和你们一样,也希望学生有出息。你们知道吗,我们的成长离不开老师的辛勤培育,老师无私的奉献,使我们的学习有了很大的进步。更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我感谢辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨们,不同的`孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。让我们感到幸运的是:我们学校有非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光老师还不行,我们还需要家长的督促和鼓励。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此,请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况,能及时和学校沟通。
2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
3、要以身作则,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。
4、教育我们要有端正的学习态度,还要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学习上的态度和热情,随时了解掌握学习情况,帮助我们解决学习上的一些困难。
5、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。
我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我们会时刻牢记你们的嘱托,会脚踏实地的努力学习,会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!
最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!
谢谢大家!(鞠躬)
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级二班谭家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
一、身心健康最重要
所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。
二、培养良好的行为和学习习惯
现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。
应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。
各位尊敬的老师,家长们:
大家好!
我是xx的妈妈,很高兴我们又见面了,昨天接到乔老师电话,要我在家长会上发言,当时还有些茫然,其实也没有很好的教育经验分享,那就让我说几句心里话吧!作为家长,每个人都希望自己的孩子成龙成凤,但我还是觉得要从本身的实质出发,一步一个脚印地来巩固他们的知识与习惯,这个不是与生俱来的,而是要慢慢地一点一滴的积累。我对郭x的学习和生活方面是要求十分严格的,日常生活是有明文规定的:
1、每天的作业必须要按老师要求的完成,我才会签字,如果发现字迹潦草,不整齐就会全部撕掉重新再写,每次撕的时候都是眼泪汪汪的.,但我决不手软,后来他习惯了就会自觉地写好了。
2、电视只有在礼拜五和礼拜六,放长假期才能看。
3、电脑必须在写好作业我签字过关后才可以开,如要查阅资料,也必须申请。
4、生活中也要做一些力所能及的家务事,每天自己铺床、清理。
5、每周自己的房间一次大扫除,整理书籍。
6、每周要洗一次碗筷,学会简单的泡面和使用餐具。
7、使用数目大的零花钱必须上报父母等等・・・・・・・
我想这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助。在平时的学习中,我的要求是英语要能够听写单词,每篇课文的句型能够背诵。语文呢,课本上要求背诵的段落、日积月累、好词好句能够背诵,近义词反义词、生字、课后的读读写写都要听写,在家中写作文时字数和内容必须达到要求才能誊写。从一至四年级时,他每天都会坚持写日记,现在是每天亲子阅读,我想这对提高写作是很有帮助的,上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改。数学方面我倒是没有做过什么辅导,因为他在国梅读奥数班根底还行,不过这次期中考试也没得满分,他自己主动找我说了,错的那个题目班上成绩最差的同学也做出来了,真是后悔也来不及了,这也是他最致命的缺点,那就是粗心,马虎。但是我还是鼓励了他,因为到底他们还只是个孩子啊,也时时需要家长的肯定和鼓舞。
在另一个方面,我们也是无话不说的好朋友,他会把在学校里发生的一些事情讲给我听,比如:周浪这次期中考试数学得了满分、黄怡宣语文最高99分、有6个同学英语得了满分、李嘉兴捐款了100元、周紫怡为班上捐赠了一个书柜、金建军和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新华是出了名的沉默王子,不会表现自己,但成绩总是名列前茅、这次运动会班级得了第三名,多亏了胡学贤、邹文双、刘博
义、黄婕妤同学的努力付出・・・・・・・他也会问我一些他不知道怎么处理的事情,比如:班上有些同学在周一总是不穿校服和佩带红领巾扣了班级好多的分,老师安排给他负责辅导(身边座位)成绩稍为差的的同学总是直接抄袭作业。所以说我对五(2)班的同学们都是有印象的,每次开学看着他们一个个都在成长,心里有一种说不出的感觉,想着这帮孩子也真是不容易,从一年级到现在换了多少个任课老师,直到五年级才走上正轨,他们也希望自己优秀、希望班级优秀。所以,在这里我要特别感谢乔老师,是您接到了一个烫手的芋头,是您一直在辛苦的付出,是您在带领着孩子们进步!说实话,年初开学来报名时,看到又换了一位语文老师,我们大家的心都凉了,因为语文是一期换一个老师呀,但让我感动的是这位语文老师把每一位同学的寒假作业都批改了,我相信所有的家长也都发现了,今年以来的语文作业比以往有了很大的改变,每天的信息都有反馈意见,这是一位多么负责的老师啊,我为的孩子们松了口气,五(2)班的语文终于有救了,成绩差的同学都在往前赶,真的,太谢谢陶老师了!在这里,我想代表所有的家长向各位老师真诚地道一声:谢谢,辛苦了!
眼看着就要进入毕业班了,老师和家长沟通是十分必要的,孩子们的前程就掌握在家长与老师的手中,我永远相信家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的得力助手,为了我们的孩子,让我们共同努力吧!
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