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尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!
我是xx的家长,首先谢谢学校给了我们这样一个共同交流的平台,在此,我代表全体家长对各位老师表示真诚的感谢。
真的感觉是转眼的功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲想说的话。
仔细回想女儿走过的这十几年时间,昨天的牙牙学语好像还历历在目,可是,今天站在我面前的已经是一个大姑娘了。进入青春期的女儿不可避免的有了一些小小的叛逆,整天在家生烦,开始我也很生气。后来,通过和老师一起配合,经常和她交流、沟通,现在女儿又恢复了以前纯真的笑容,我们又能和以前一样一起逛街、说笑。
现实和生活的压力让我们这些做家长随时随地感到不安,并把这种不安无意识的转嫁到了孩子的`身上,总怕她们将来生活得不好,受和我们一样的苦,就一味的学习、学习、再学习,没有考虑他们心里真正的想法,使孩子每天都生活在一种无形的沉闷的氛围中,搞的孩子不愿意进家门,不愿意见家长,宁可泡网吧。我开始意识到这个问题后,主动跟她聊天,让她正确认识电脑,在她周末或假期期间主动让她上上网,放松放松,但绝不沉迷。培养孩子树立一个美好的`愿景,告诉她活出生命的意义。
我们的孩子正处在青春期,爱美、好动、喜欢表现自己,这些都很正常,所以我们应该给他们个表现自己的舞台。我觉得让孩子轻松愉悦自主的学习才是我们的最终目的。
说的不好,只是我自己的感悟,也在尝试着努力去做。不知道女儿能够理解多少。但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力。让我们和我们的孩子共同努力,达到我们最终的目标。谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸的作为家长代表,在这个美丽的季节和你们相聚在一中这所知名老校的校园中。首先,我谨以一名普通的家长代表向一中的领导和老师们表示衷心的感谢,谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝贺一中连续多年高考取得的骄人成绩。可以说,正是这些一步更比一步高、一年更比一年好的育人业绩,让我们家长和学生信心更强,动力更足,眼睛更亮。我们可以自豪的说,选择一中就是选择了希望,就是选择了自强不息的生命和无悔的人生。
此时此刻,我想说的心里话有许多许多,但又不知从何说起。我想送同学们祝福,但你们已是天之骄子,一声轻轻的祝福也显得平淡;我想勉励同学们奋进,但你们的眼睛已告诉我,自甘平庸就不会选择一中;我想送给老师们赞歌,但老师们朝朝暮暮的.身影告诉我,托起的一代代优秀学子就是他们最好的赞歌!思来想去,我还是以一个母亲的名义给我的女儿,给同学们提一点建议吧,那就是无论你以前的成功还是今后的成就,都要懂得感恩,感恩老师,感恩父母,感恩社会。因为有了一颗感恩的心,便会在收获一次次惊喜的时候,不至于迷失了自己,找不着方向;就会在经历一次次挫折的时候,不至于孤独无助,找不到安慰;就会在取得成功的时候,不至于膨胀了自己,丧失了新的人生坐标。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,有人说,师恩如海,因为大海浩淼,无法估量。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。尽管岁月的洪流在不断冲刷着历史的浮尘,但一代又一代的老师们是那么尽心尽力的将一届又一届的学子培养,引领上成功之路。有人羡慕老师,说他们有带薪休息的寒暑假,但同学们晓得,你们的老师是没有的,夜以继日,无休止的工作几乎成了他们生命中的全部;有人羡慕老师,羡慕他们桃李满天下,却不知育得这满园桃李,在他们额头上刻下了多少岁月的年轮。可以说,老师是辛苦的,老师是无私的。老师的所有期望都寄托在同学们的身上。同学们,再过九天,就是第xx个教师节,值此情此景,我提议,让我们用热烈的掌声向辛勤哺育我们的老师致以节日的问候和深深的谢意!(起立敬礼)
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育你长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,而他们,最大的心愿就是孩子的成人成才。那么请我们感恩父母吧,做一个懂事、孝顺的孩子,做一个勤学上进的孩子,做一个梦圆理想、了却他们心愿的孩子。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待老师,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更有激情,使学习更有斗志,使理想更为高远,使内心更为充实!
同学们,感恩的心其实就是一颗回馈之心,今后,我们拿什么来回馈老师、来回馈父母、来回馈社会?那么当下请你们选择奋斗吧!人生能有几回搏,谁甘落后不拼搏。选择一中,就是选择了汗水与紧张,就是选择了奋斗与辉煌,就是选择了希望与梦想。当然,有选择也就会有放弃,选择一中,我们就要放弃更多的休息与玩耍。双休与寒暑假可能要逐步陌生,电视与电脑可能要更多淡出你的视野,亲朋与好友可能要有更多一些别离。特别是高三毕业班的同学们,高考的脚步已经走近,你们将为了圆梦,开始最后一年的冲刺,希望你们树立信心、虚心求教、刻苦学习,坚持不懈的努力下去,用汗水与智慧谱写出靓丽的青春年华,最终跨进理想的大学殿堂,书写自己精彩的人生和一中更加辉煌的新篇章!
最后,祝愿老师们在新的学期里,心情愉快,工作顺利。祝愿同学们在新的学期里学业有成,健康快乐!祝愿市一中锦上添花,灿烂辉煌!
谢谢大家!
各位家长朋友大家好:
欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主任***,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的电话号码是***********(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长。
首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生**人。其中,男生**人,女生**人;住校生**人,走读生**人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习,学生必能有较大的进步与收获。
我们今天家长会的议题是,如何做好初高中衔接的工作。
大家都知道,高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历,在大多数人眼中,高中都和“苦”息息相关,学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升,对于您的刚刚走入高中的孩子而言,也同样是这样。不管是孩子主观认识,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。
一、了解您的孩子心理发展特点。
经研究发现,中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的内心世界,有些内敛。“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。如果以100作为智力发展的最高水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视。
二、了解高中学科教学特点。
高中教学与初中教学有着很大的差别:
一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加许多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。
二是难度大。表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。
三是高中学习进度快。以语数外三门功课为例:高一第一学期,每门功课都有两本必修必须讲完,仅教科书就有六本之多,加上配套练习,压力更大。如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。
四是综合性强。要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识,到了下学期,文综、理综内部综合,这个问题就显得更加突出。
五是系统性强。学生必须学会在老师的指导下建立自己的学习体系,否则就会胡子眉毛一把抓,乱了方寸。
六是能力要求高。如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。
七是理解要求高。要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等,孩子的自理能力、学习能力很重要,孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用。
三、 对家长的几点建议
一是优化孩子成长的环境。
孩子三分之二时间在家里生活,学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境,家庭中具有民主和谐的气氛,积极进取的精神,保证孩子有宁静的学习环境。
二是指导孩子科学安排时间,制订两张表。
一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条,另一张是一周学习计划表。正常的学习和单元学习,查漏补缺合理安排,课内学习与知识面的拓宽和发展合理安排,这两张表的制定,可促使孩子克服忙乱现象,有条不紊地学习、活动、休息,有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。
三是放下架子,与子女做朋友。父母不要以长辈高居,不独断,与孩子有平等之心,设法与孩子做深入的沟通,开展谈心活动,不定期召开家庭民主生活会,沟通情感与思想。
四是家长要会展现爱之情感。相信每个家长都深深的爱着自己的孩子,但是会正确的表达自己对子女的'爱,并为子女愉快的接受的家长就不是那么多了。家长不要吝啬爱子女的语言,更不要深藏爱子女的情感,要善于言表,要适时用语言表达爱意,让他们能体会到爱。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成绩要及时表扬、激励;孩子遇到困难,家长要全身心帮助。这样最能取得孩子的信任,能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事,要帮助分析危害找原因,让他心服口服。
五是改进育儿方法,多请教教育书籍。现在的时代是信息时代,社会是开放的社会,孩子吸收了时代的活水,新鲜的知识,接受的信息多而广,他们有时会指点江山,激扬文字,对周围的事评头论足,家长应“小心”自己的“霸主”地位,在繁忙工作之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍,加强自己的修养,跟上时代的步伐和孩子的思想,以便帮助孩子。
今天家长会的主要内容我就介绍到这里。我想沟通是相互的,在这里我准备了一份调查表,希望各位家长能如实填写,为我们教育教学工作的有效开展提供必要的依据。(班干部发表,家长填表,班干部收表)
最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,欢迎大家在方便的时候以各种形式询问孩子在校表现,也欢迎大家反映学生在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现这样或那样的疏忽或不足,恳请家长们批评指正,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常荣幸地作为家长代表参加同学们的毕业典礼,在此,请允许我代表全体高三同学的家长向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导和各位老师表示衷心的感谢。
锦中:人才辈出,不愧是莘莘学子求学的圣地和殿堂,我们为孩子能成为锦中学子而感到自豪。苦管、苦教、苦学是锦中的优良传统;敬业、乐业、奉献是锦中教师的优秀美德。三年中,我们看到了锦中不断探索、改革、创新,大成之后,二度创业,再度辉煌,走在旗县一中前列。《田园》让我了解锦中的办学、教学理念,教师、学生风采;书香校园,让孩子们走进经典、腹有诗书。在锦中既开阔了视野,增长了才干,又丰富了阅历,陶冶了情操。孩子们:当看到你们在辛勤园丁的培育和浇灌下茁壮成长时,作为家长的我们感到十分欣慰,无悔于当初的选择。
父母生育了孩子,老师教育了孩子。高中是人生征途的.关键期,是老师们用辛勤的汗水一点一滴地润育,浇灌着我们的孩子。三年来,是你们诲人不倦,苦口婆心地教育引导,为他们创造了宽松、和谐的学习环境;三年来,是你们发扬蜡烛精神,燃烧自己,照亮别人,把知识无私地传授给我们的孩子。为了学生,你们废寝忘食,放弃了自己的业余生活;为了学生,你们呕心沥血,不断提升自己的教学技能;为了学生,你们用百般的耐心、辛勤的汗水,精心呵护着一棵棵正在成长的树苗。忘不了,平时校信通你们的联络嘱咐;忘不了,家长会你们的透彻分析;忘不了,你们三年如一日地深夜陪伴。孩子们取得的每一点成就,都凝聚着老师们的心血。
锦中:重视的不仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,锦中的办学理念、治学态度、教学水准,满园的硕果,已经深得学生、家长及社会的高度赞同。
借此机会,我代表学生家长向引领学校发展的领导们和辛勤付出的老师们再次表示衷心的感谢。领导、老师,你们辛苦了,我们永远感谢你们!
同学们,你们能在锦中这样一流的学府度过高中阶段,是你们的荣幸。三年前,当你们踏进锦中的时候,还是稚气未脱的少年,如今经过锦中这块沃土的栽培,经过锦中园丁的精心护理,你们一个个都成为有理想、有志气的青年。同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。再过两天,你们就要面临高考,这无疑是你们人生中最重要的一步,一千多个日日夜夜的挑灯夜战,十多年求学的心酸,都将在高考的战场上得到回报。
我们始终坚信,有志者事竟成!你们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光;我们始终坚信,虽然你们不能改变自己的出身,但你们可以改变自己的命运!你们正“青春年少,风华正茂”,你们敢“指点江山,激扬文字”,永不低头,越战越勇!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,羽翼丰满的你们即将起飞翱翔在大学的蓝天,要不了多久,你们就是社会的中坚和国家的栋梁。可是,孩子们,不管你们将来飞得有多高、本领有多棒,都不应该忘记是锦中给你播下了成功的种子,是锦中给你插上了起飞的翅膀。
学问是苦根上长出来的甜果,你们要不断用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。十多年寒窗磨利剑,六月考场试锋芒!
最后,祝:同学们蟾宫折桂,20xx金榜题名,在新的征程上谱写更动听的乐章,回报母校,回报恩师,回报父母。
祝:领导和老师们工作顺利,幸福安康。
祝:锦中的教育事业,绚丽多姿,蒸蒸日上。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,各位同学:大家好! 朝霞闪耀着希望的光芒,鲜花洋溢着醉人的芳香,今天是个美好的日子。首先我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!借此机会向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表达良好的祝愿和崇高的敬意!
我是五(4)班汪佳艺同学的家长,感谢学校、老师给我这么好的一次机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱,看着孩子们与老师之间的默契配合,我深切地感受到老师在孩子们心中的位Z和份量,感受到老师对孩子们的热忱和关爱。市七小对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,市七小的老师对我们每一个孩子倾注的爱心和辛劳,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也能积极主动配合老师共同教育孩子。
孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长。在学校里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。他们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,原有的依赖思想在一天天的消失,而且能主动帮大人做一些力所能及的事情,让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。
孩子是祖国的未来,国家的希望,如何把孩子们培养成对国家和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。人们都说父母是孩子最早的老师,我们家长应以身作则,时时规范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老师,共同教育好下一代。孩子的学习成绩离不开老师辛勤的培养,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长无法比拟的,只有密切配合支持老师的工作,多跟老师沟通,交流教育的方法,才能达到最终的目的。
小朋友们,多年以后,你们当中的许多人,也许就是科学家,就是画家,就是音乐家……当你们拥有了更丰富的知识,当你们实现了自己的梦想,再回首学生时代渡过的这段美好时光,再回想起这段如歌的岁月,定会让你们回味一生!
敬爱的老师们,孩子们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。作为学生家长,看到孩子们的成长我们倍感欣慰,因此我们有足够的理由相信,有我们的全程陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,她将会是我们的骄傲!你们一定能够在教育这片百花园里散发出自己的独有芬芳,同时我们也希望,家校联手,开拓进取把市七小办出水准、办出风格,输送一批批、优秀的人才!
最后,我代表所有的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意,向辛勤耕耘培育幼苗的园丁们表示崇高的敬意!
祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家。
亲爱的老师、各位家长:
大家好!
我是本班学生xxx的妈妈,我很开心有这个机会,与大家一起聆听和关爱孩子的教育。孩子的成长离不开家庭的耳濡目染,离不开社会环境的影响,更离不开学校的无私奉献。在这里请允许我代表各位家长,向辛勤的老师们致以崇高的敬意:老师,您们辛苦了!并对家长们致以亲切的问候:家长,您们辛苦了!
我相信,每个家长都有一套自己的育子经验,而每个孩子的资质和思想都不一样,我们只能在陪伴孩子的成长过程中,不断地学习、交流、更进,然后摸索出一套最适合自己孩子的方法。今晚,我想要谈的是孩子的一些小事,日常小事决定习惯,习惯素养个性,个性则论成败。我认为孩子的`成长都是由这些小事积累起来的,家长应该在小事上给孩子予以正面的影响和必要的引导。
一、给孩子塑造一个良好的品格
1、孩子的品格大部分直接受之于父母的影响
在我们希望孩子们具备健全人格的同时,也要自省,我们家长是否起到了表率作用?在这个忙碌的城市,我们有多少时间和自己的孩子呆在一起?我们有没有时刻替孩子们着想?我们家长的一言一行,全是孩子模仿的对象。户外课上那么多身强力壮的男士们、谆谆厚爱的女士们,为什么会忘记给孩子树立一个乐于助人、尊敬师长、集体友爱的榜样呢?其实,这是个多好的机会啊,他们却失去了家长们的陪伴,我们真的应该深思,在我们要求孩子们的同时,我们自己又做到了多少?
2、刚刚说了那么多家长的问题,现在说说孩子
在孩子的品行上,我会要求孩子时时反省自己,是否善良、大度、宽容、有爱心、谦让?做事是否认真努力、有勇气承担?是否具有一定的应变能力?生活态度是否积极乐观?
二、如何培养孩子的学习兴趣,增强孩子的自信和掌握正确的学习方法
1、由学习兴趣增强自信,或者由自信来引导学习趣,这两者是相辅相成的
世界上没有一无是处的人,就象没有完美无缺的人一样。家长有责任去找出每个孩子身上的优点,然后帮助孩子将其尽情发挥,从而增强孩子的自信。孩子有了自信,兴趣可能也就自然而然产生了。这样的兴趣甚至我们可以由她来引导我们。我的孩子对英语感兴趣,但在座的家长,您的孩子可能更喜欢音乐、美术或者体育。我的意思,无论孩子喜欢哪一样,我们家长都要全力支持,并从他们的兴趣入手,去培养他们的自信,有人说一白遮百丑,我有时觉得一优也遮百丑。我们可以告诉孩子,任何人都有长处和短处,我们找出孩子身上的闪光点,孩子只要有一个优点,他就不会自卑。
欣赏孩子、不放弃孩子、无条件地接纳孩子、对孩子予以充分的肯定,让孩子对前途、对人生充满自信。这样的的孩子,才会努力追求目标,充分肯定自我,在他们自信的人格里,未知的路永远都是美好和光明的。
2、谈谈学习方法
高中阶段,我不会太注重孩子的分数,比如这次数学她才考64分,平时都是九十多分,我非但没有生气,还笑嘻嘻地恭喜她,创历史最低记录了。失败是成功之母,而且失败多次,你积累的经验就越多,那么你成功的机会就越大,而且还顺带造就了孩子抗挫败的`能力。虽然允许她犯错,但却不能容忍她在同一个地方跌倒。
三、跟孩子交朋友
让孩子跟你无话不谈,让孩子们相信,家是孩子永远停靠的港湾,在这个家里,孩子是父母的最最需要。孩子平时出去玩,如果看到我情绪低落,就会问:“妈妈,你是不是想要我留下来陪你啊?”听到这样话,我心里真开心啊,孩子开始懂得关心妈妈的感受了。我说:“我当然需要你陪啊,不过,你现在长大了,你有你的朋友,你可以考虑早点回来,留一点时间陪陪妈妈就行。”让孩子感觉我们需要她,我相信,我们和孩子一定会成为无话不谈的好朋友。
人生一辈子很长,学生阶段只是一部分,学习只是为将来走入社会打下基础,为心中那个理想而奋斗。成绩好坏并不能决定人的一生,只要孩子一直在追求高尚的人格、坚定真诚的信仰,那么他就是伟大的、成功的!社会上有一些硕士或者博士生,因为找不到工作选择自杀。其实,他们的学识和能力,我们都不能否认。他们唯一缺乏的,也许就是,做人!他们不懂得如何拥有一个健全的人格、明快开朗的性情。所以,无论将来我们的孩子,是否有所成就。但我希望,他们能永远健康、永远真诚、永远积极乐观地生活下去,这就是我这个做母亲的,对孩子最大的心愿!
谢谢大家!
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