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五年级下发言稿300字(大全)

2024-11-22 11:57:27

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第一篇:年级演讲稿300字

春是什么颜色的?我带着问号走进了大自然寻找答案。

春是绿色的。瞧,春风姐姐吹了一口气,把调皮的小草弟弟给吹醒了,它伸出了绿油油的小脑袋,好奇地张望着这个美妙的世界。大地好像铺上了一层绿色的地毯,踩在上面软绵绵的,真舒服;看,柳树姑娘正在梳洗她那卡着嫩绿色发卡的长长秀发,随风飘扬。

不过,春还是花的世界啊。绿色的绒地毯上点缀着许多不知名的小花,像星星一般闪耀。红得似火,白得似雪,蓝得似水,粉得似霞,色彩斑斓,令人目不暇接,满山坡开满了花,她们互相比美,互不相让,好不热闹!啊,花的颜色让春天色彩斑斓。

听,“叮咚叮咚"这不是春雨姐姐那动听清脆的歌声吗?滴滴雨水落在花朵的脸上,她们贪婪地 大口大口的吮吸着甘露。那晶莹的雨水不正是送给花朵最好的饰品吗?春雨又将爱的甘淋洒在小草身上,小草变得碧绿碧绿的,在春雨的催促下,它们手拉着手使劲地往上长。柳树在春风中欢快地梳理着辫子呢!辫子被春雨洗地一尘不染,像翡翠一般。柳树摆动着辫子,好像在感谢春雨呢。

终于知道了,春是红色的,是紫色的……是五彩缤芬的!

第二篇:小学五年级发言稿

各位家长:

上午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。我是五年级的班主任,同时担任语文学科的教学。

一、学校的变化和发展

首先请各位家长和我一起来了解、认识我们学校DD带河小学:与过去相比,变化实在是太大了,新建的学生公寓,办公大楼,图书室以及休闲读书长廊,给孩子们创造了更加舒适优美的学习环境。家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。在这里,为了把我班的教育教学工作做好,从以下几项入手:

二、重视学生基本素质的提高

学生从四年级升入五年级时,经过两个月的假期,许多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,在常规上有了更高的要求。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和睦相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间,这集体的含义将有所不同。开展环境保护,保护生态教育,增强小学生的环保意识,节约我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节约,学会废物利用,学会变废为宝。同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追逐打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不随意攀爬,不玩危险品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织班干部进行同学之间的评比,评比的结果及时公布,以此激励同学们奋发向上的积极性。

三、狠抓活动的开展,注重能力的培养。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点,为了使学生的各项能力得到培养,各项才艺得到展示,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校园”活动,学生自己当导游,让新同学了解了校园,增强了爱校意识。“庆国庆”活动,充分展示了学生的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的热爱化作歌声,化作舞姿。特别是有了图书室,学生的阅读兴趣更高了,让学生爱读书、勤思考,拓宽知识面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,学生通过调查、填表、演讲、作文,认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力,学会以一颗感恩的心来回报。这些活动的开展,就是让每个学生都能做到又成人又成才。

四、注重学生学习能力的培养。

学校和家庭都有一个共同美好的愿望,就是将你们的子女,我们的学生培养成为合格的人才。因此,在教育教学过程中,我们的老师注重授之以渔的教学原则,教给学生学习的.方法,让学生掌握学习的基本能力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、注重基本能力的训练

(1)要求学生做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

(2)注重写字训练,针对部分学生书写欠规范的情况下,五年级语数教师注重写字训练。

(3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、注重基础知识的积累与运用

如今的教育与以前的教育在方法上有了改变,而改变最大的却是观念的变化。注重能力的培养,注重平时知识的积累,一学期下来学生要掌握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有计划地安排。

3、注重学困生的补习与优等生的培训。

因为学生之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的学生成绩一般,有的学生成绩优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增强自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

五、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

6、在安全问题上,家长一定要督促孩子按照学校的要求来做,要常常和老师保持联系,做到家校共管。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青园小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有青园的学子早日成才!

第三篇:五年级演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我眼睛的题目是《让梦想与你我同行》

猛吸那个是豪迈的江海,热情奔;梦想是晶莹的雪莲,端庄高洁;梦想是轻柔的白云,飘扬飞逸;梦想是璀璨的星空,伴我前进。

贝多芬,一位音乐家。在失去听觉这一重大打击下,依然要用辛勤的汗水,艰苦的练习去重塑他的`音乐梦。梦想的每一分钟,汗水都滋润着钢琴上那个的每一个音符。看,他们终于跳动起来了,在贝多芬的手下,有节奏的跳跃着;听,他们跳出了第九交响曲,跳出了辉煌的乐章,成就了贝多芬的音乐梦想。

所以,只有拥有梦想,才能放飞希望,有所追求。让梦想与你我同行,让我们撑开美丽的梦想之帆,开始起航吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

第四篇:发言稿五年级300字

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。

如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。

如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。

班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。

请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!

第五篇:年级演讲稿300字

“谁家更有黄金屋,深锁东风贮阿娇。”我望着校园里那株有“花中神仙”之称的西府海棠,从心里油然升起一股敬佩之情。小小的一株西府海棠竟能长出如此娇艳的花朵,其既香且艳,花蕾红艳,似胭脂点点;花开如肜云密集,在园林花木中独具风姿,素有“国艳”之誉。

我爱西府海棠,爱它有一个美丽的外表,更有一个美好的名字。它花色艳丽,花姿优美,花朵簇生于顶端,朵朵弯曲下垂,如遇微风飘飘荡荡,娇柔红艳,远望如肜云密布,美不胜收。历代文人墨客更是题咏不绝。唐代吴融赞海棠有“占春颜色最风流”之美誉。可见自古以来海棠花就深受人们的喜爱,因此,人们送给它一个富有诗意的别名——海红。 我爱西府海棠,我更爱它的内涵。它没有玫瑰娇媚的外表,没有牡丹的华贵,更没有梅花的欺霜傲雪的精神和芦荟那神奇的药用价值。但它有一股馥郁的芳香,那香气甜丝丝的,让人难以忘怀,感觉像躺在妈妈的怀里,那种香气,是天地万物间仅有的也是永存的。

我爱西府海棠,我爱摘下它的花瓣,轻轻地送给风,柔柔地送给水。在风中,它像一个精灵,播撒着春的希望;在水中,它像一位小公主,静静倾听水诉说着快乐……

第六篇:年级演讲稿300字

又走进这片树林,又看见这苍挺的树。千千万万的树,就像千千万万的人。性格、本质,有所不同。这些树,也让我悟出一些别致地道理……

杨树;高大、挺拔,这是它给我们的第一印象。不管何时,它那身躯,总给人一种舒服、踏实地感觉。酷暑,它宽厚的叶子挡住炎阳,留下一片清凉。严冬,又在霜雪傲立,不屈,不挠。我曾见过一棵树,树身弯曲着,但它的翠绿,甚至压过了其他树。

柳树;春天,一个百物争艳的季节。作为树中的佼佼者,柳当然也展一展自己的魅力。一排排整齐的树叶,一条条嫩黄的柳枝,使它拥有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美誉。柳的生命力也很强,只要在合适的时间插上一段枝,它就可以长成一棵树。它对环境没有特殊的要求,只有适应环境的决心。

竹;竹,可以说是一个奇迹了。它和梅、柏那一起被人们称为岁寒三友。初生时,它和草一起钻出土地,就那么一节笋。然后,笋慢慢长大,生出枝干。不过这时,它的枝干还和草一样脆弱。是环境的压力,才促使它慢慢变硬、越长越高,冲向云天。

柏,也是那么的神奇。苍劲的身躯,配上小小地、刺似般的叶。但是,正是它那高傲的姿态,显得有点不平易近人了。

很多人,很多树,有很多感悟。

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