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尊敬的各位家长、各位领导、老师们:
大家上午好。我是xx实验小学x(x)班xxx的家长xxx.今天很荣幸能参与到如此有意义的读书活动,一起分享阅读给我们带来的幸福生活。
我家小女可以说是一个热爱读书的孩子。每天一到家,她能够自觉地书写完老师的作业,然后开始阅读她喜欢的图书。我们下班回到家后,孩子会巴拉巴拉地复述看过的内容,我们也会给她点个赞,加个星。孩子平均每天能够看1到2个小时的课外书。
作为家长,看着孩子每天辛苦的学习,怎么会不心疼,总想带着她休闲娱乐一下,可人家的一句话把我震撼了。孩子有一次很严肃的对我说:"老爸,请你记住闫老师的话,读书就是与大师对话,就是在享受精神大餐。你啊,太肤浅了。"老师的教育多到位啊,铜山实小的书香校园精神已经渗透到了每个孩子的内心。
可是作为一个不爱读书的家长,或许我们真的不理解读书带来的乐趣,如同一个不爱学习的学生是不会理解学霸们刻苦学习的'幸福感。所以我们宁愿吃一顿丰盛的海鲜,也不愿意买一本精神大餐;个人简历我们宁愿豪饮到夜晚,也没有一点读书的时间;我们看着书就犯困,拿着书就想入眠。所以不是读书太苦,或许真的是我们太肤浅。
痛定思痛,我们全家一致决定创建"书香之家",开展读书大比武。我们一起研讨制定了读书的计划和规范,明确了读书的目标、任务和方案,张贴上墙,每天统计进度。
作为家长,我首先要率先示范,真正树立孩子为大的意识,工作之外,尽可能的早回家陪伴孩子学习娱乐。
小学六年里,我们紧跟闫老师的读书计划,不断提高读书的价值。孩子从沈石溪的动物小说系列读到曹文轩的儿童文学系列;从安徒生童话、西游记等读到众多中外文学名著;从文学名著读到了中国历史故事,当代散文等。读过的书就这样慢慢地填满了她的书柜,大量的书籍也成了我们家的无价之宝。同样,我们家的购书消费也是没有上限的。
最近几年里,我们不断引导孩子读书的智慧,学会深度阅读。从起初简单追求故事的趣味性的"阅读",到后来更追求写作方法和思想价值的"品读",孩子有意识在书上写出自己的疑问,想法,主动寻求家长的帮助。我本人反对那种一味追求读书数量的功利化的阅读,更加重视深度的读书质量。所以最近我又引导孩子运用阅读的经验,积极创作"文学小说",我也承诺了孩子进入初中会把孩子的作品拍摄成微电影,给了孩子创作的动力。
当然,对孩子的阅读成果,作为家长一定要及时关注,要及时落实奖励规范,如送个小礼物,兑现孩子的某种愿望。及时的奖励是对孩子阅读行为的正强化,有利于阅读行为的持续化。
时间如梭,一转眼孩子即将告别童年。一路走来,阅读给了我们家很多的获得感。孩子越来越阳光、自信、智慧和健康。在陪读的路上,我也阅读了许多教育教学和班级管理的书籍,通过了法律本科和政治本科的自学考试,提高了自己的工作能力。孩子妈妈也拿到了汉语言文学的自考本科文凭。所以,我们全家在阅读中实现了共同成长。
亲爱的朋友们,书香是生命中永恒的香味,阅读是灵魂深处的修行,是门槛最低的高贵。都说孩子是父母的一面镜子,那我们教育孩子的王道唯有执着的栽培自己。让我们一起投入到有意义的阅读行动中,共同创造大美的"书香之家"吧。谢谢大家。
亲爱的老师、家长、朋友们:
大家好!
我是一(2)班王天一的父亲。在这一天,我很荣幸能代表我的父母发言。首先,我非常感谢张校长给我这么好的机会和大家讨论教育孩子的问题。
我是教育孩子的门外汉。我一直都是“摸着石头过河”,向之前来过的人请教,在书里找经验。我记得朱老师在第一次家长会上说过两句话:“家长要和孩子一起进步”,“一个一年级的孩子就像一张白纸,你涂什么颜色都行”。我记得这两个字,也练习过。我相信再多的理论也只是方向,孩子小小的成长需要父母的陪伴和等待,老师的悉心指导和引导缺一不可。下面我将简要介绍我自己的实践:
第一,培养孩子的意识,养成良好的习惯。
我知道养成习惯的重要性。我在告诉自己:“好习惯要从娃娃开始”。从小我们就非常重视孩子良好习惯的养成。放学后我们细化了许巍对养成好习惯的要求:饭前饭后洗手,写作业前后洗手;我的书桌在学习后应该是整洁的;作业本和书要包好。使用后,作业书应收集在专用袋中。课本要平稳地放在书包里,尽量不要出现边角;充分利用作业的小本子,不要空页;作业书写要工整大方,避免乱涂乱画;阅读和记忆文本应该大声和富有表现力。当需求得到满足时,重点是实现,这需要监督和持久的坚持。在孩子的生活中,我们坚持用父母的行动来引导孩子的行动,每天检查、纠正、鼓励孩子。好习惯的形成不是一天两天的事,只有坚持下来,才会习惯。我们更注重孩子的学习成绩,但并不教条。我们一致认为,小学要重点培养的是良好的学习习惯。成绩差一次两次不代表什么,没必要大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力,让他们养成好习惯。
第二,让孩子学会服从和认同,及时肯定和鼓励。
“没有规则就不可能是方圆”,上面说的习惯养成,其实就是制定规则,使之有规律。首先,规则是孩子必须无条件遵守的。我觉得这需要一点家长作风。在此基础上,我们一起向孩子讲解遵守规则的原则和好处,鼓励孩子认真去做。只要孩子做了,就不会评价是好是坏。我们会一直告诉孩子,进步很大,多关注会更好。不断的鼓励可以增强孩子的认同感,他会朝着设定的目标更加努力。当王天一第一次上学时,他有一个坏习惯:当他放学回家时,他把书包放在沙发上,打开电视看动画片。针对这种情况,我们先定下规矩:放学回家,饭还没做好,不准开电视。唯一的办法就是洗手,喝水,拿着书包进书房做作业或者看书。一定要无条件服从。孩子刚开始噘着嘴,很不开心,但是因为父母的威严,他不得不听话。接下来的几天,为了让她发自内心的认同,我和家人为她分析利弊:到家了,写完作业,时间往前走。我们能够早睡早起,第二天我们精神抖擞地去上学。老师爱这样的学生;回家后,我们会完成作业,这样我们就有更多的时间复习以前学过的知识,打下坚实的基础。不管老师考得多小,我们都会考得最好。孩子有了目标,就有了动力。从那时起,王天一已经改掉了他以前的习惯。他一进屋,总是遵循既定的程序:洗手、喝水、拿书包
王天一从小就很懂事,也很痛苦。她看到奶奶咳嗽,就赶紧用小拳头打奶奶的背;看到我洗脚,你总是给我拿来拖鞋;又发现妈妈口腔溃疡,赶紧给妈妈找了溃疡粉。我们抓住这些小事,鼓励她,告诉孩子如何对待身边的每一个人:感谢老师每天教我们,教我们练习汉字,懂得加减数字;感激孟毅、岳毅每天的交通和监督指导;感激奶奶的饭菜;欣赏黄奶奶送的新衣服。我们欣喜地发现,孩子会说谢谢,孩子会说你辛苦了。
四、注重营造良好的家庭学习氛围。
我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。
五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。
家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊状况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病――脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。但是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,多谢大家。
十八中,这样一个百年历史的学校,曾经的武威师范,这曾经是培养老师的摇篮,后来的普通话培训和教育基地,它的文化底蕴和人文积淀是别的任何学校都无法比的。XX年改制为武威十八中,现在这里有一流的办学条件,有如此敬业的老师,但我观察,在这样优美的育人环境中,为什么我们的有些同学走出十八中之后会脱去十八中的校服呢?我认为,这是一种不自信,所以培养我们学生的自信心是我校当前办学成功的要素之一,我们从上至下,上至每一位老师,下到每一位学生都应该以我们自己的学校为荣。
点亮学生心中的希望,让学生学会感恩。首先在这里学习的每一位孩子要记得感恩学校,感恩老师。因为只有你的心完全改变了,你的态度就会改变,态度改变了,你的学习习惯就会变得良好,性格也会变得美好,那么你的人生也会变得精彩,所以说知识改变命运。
首先,学校召开本次家长会,旨在搭建学校、家庭、社会三者沟通的桥梁,为的是共商教育策略。
一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。这是我们共同的责任,望子成龙望女成凤,孩子是家庭的希望,祖国的未来,这也是学校的根本出发点,这是一个起点,我们有责任相信,经过三年的学习,十八中会让他们健康的成长、快乐的发展。
十八中的前身是始建于19XX年的武威师范,XX年改制为武威十八中,实现了跨越式的发展,去年被教育部评为“育人示范性”学校,全国共346所,武威仅我们学校有此殊荣。XX年,我校被授予“全市教育系统园丁获得者先进”单位,我校也是武威唯一一所具有全国普通话培训及测试员的学校。
近几年,学校狠抓常规管理,立足基础,攻坚克难,严格管理...向精细化管理要质量,这样的管理结果校风变好了,学风变浓了,进而向高效课堂要质量,为此高考的成绩逐年在上升。
以学带教,严抓师德师风,旨在培养一批师德高尚,业务精炼,结构均衡的教师队伍。习惯养成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的过程;重视对学生的感恩教育,使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,促进了学生整体素质及能力的提高。
看一个学校的发展,首先要看它的起点,起点低,我们针对学生的发展得讲究因材施教。
其次看过程,看这个学校的老师是否有爱心。让每一位老师关爱每一位学生,督促每一位学生。我想我们的老师是敬业的,教学水平是一流的,教学基本功是过硬的,对于教学的`常规管理是负责的,这是有目共睹的。
对一个学校的评价,看学生是否是优秀人才,主要看是否选择了适合你自己发展的教育,如果选择了适合你自己发展的教育就是最好的教育。白杨树能茁壮成长,松树能长成参天大树,是小舟能在小河里行驶,是巨轮就能在大海里航行,所以培养具有个性化的学生,使每一个学生都能各尽所能、各施其才。
我们要培养两全其美的教育。一是我们的教育要面向全体,面向每一个学生,对每一个学生都要报不放弃的想法。二是要我们的学生全面发展,使每一位学生在德智体美劳各方面都能得到发展。
我们给各位家长的建议:
1.正确对待孩子的成绩与名次,由于学生的起点不同,应多肯定学生的成绩和优点。关注孩子成长的过程比结果更重要,同时关注孩子能力的培养。
2.重视孩子高中阶段的发展,一定要关注孩子三年的发展,生活上要沟通,家庭中要和谐,精神上要鼓励,思想上要安慰,私底下要谈心,这样孩子在学校才会表现的更加积极、健康、向上。
3.一定要加强与学校的联系,家校合力,共谋发展。孩子是你们的,也是我们(的学生),对每一个家庭来说都是希望,孩子的成长涉及到千万个家庭,更关系到孩子未来的发展和一辈子的前程,所以我们必须要家校合一,共同加油,一起努力!
尊敬的师长教师、家长:
大年夜家好!
我是xx的家长,异常荣幸可以或许与大年夜家有如许的一个交换机会,我说不好,说几句心里话吧。
教导这个话题很大年夜。可以说,没有一种教导办法合适所有的孩子,成功的教导办法弗成能被完全复制。可以或许共享的是一些原则和底线。因人而异,因材施教在孩子的教导中是永恒的.主题。
家长是孩子的第一任师长教师,家长的一言一行直接影响你的孩子,日常平凡我对xx既有严格的管教,又能与其融洽地交心、谈话,经由过程交谈互相懂得。但,没有规矩,不成方圆,一些传统的美德和礼节请求是必弗成少的。违背了就要严格批驳,但要点到为止,许可孩子犯缺点,犯了错要知错,要改正,无休止地烦琐极易导致逆反,于教导反而晦气。
在进修上,我保持让孩子课前预习,课后复习,上课卖力听讲,按时完成功课。该玩的时刻痛高兴快地玩,该学的时刻收视反听的学。使她养成优胜的进修习惯。进修上并不自发,测验中忽略掉足也很多,这些都须要慢慢改正,不要期望一日之功。循序渐近,合时改正,在她成长过程中即便有些风波也可以或许及时调剂航向。
她们的重要义务是进修,适本地歇息娱乐也是一种积极地进修。进修累了留意看看远处解除眼睛疲惫的同时也可以让孩子帮着干干家务,放松的同时获得了锤炼,也能拉近与孩子的距离。
我们关怀孩子就要给孩子静静思虑的时光,给孩子必定的自力空间。你对孩子的教导无所不在地充斥着对孩子的爱。这种爱,在师长教师与学生之间,在家长与孩子之间感同身受,让孩子们在爱中成长,就是我们合营期望的成功。
就说这些了,不再耽搁大年夜家时光,感谢!
尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!
今天,我非常荣幸地代表所有参加会议的家长发言。首先,我代表所有家长,感谢中学的领导和老师们!感谢您三年来对孩子的谆谆教诲和无私奉献。感谢您为孩子的成长创造了一个安全、和谐、文明、进步的校园环境。你不仅教会了孩子学会学习,也教会了他们做人,学会生活。你在中学时期给了他们成长最重要的关心和引导。谢谢!
其次,我想对同学们说:我爱打架,敢赢,但我对青春无悔!在漫长的人生道路上,我们会经历很多选择和考验,中考是我们遇到的第一个重要选择。人生可以有几场战斗,青春可以无悔地歌唱!在中学这个关键时刻,我们要用我们的勇气、智慧和汗水来回报父母和老师的努力和期望!
第三,我想对父母和朋友说,永远做孩子最坚强的支持者!孩子是我们生命的.延续,也是我们对他们寄予无尽的期望。关心、理解、支持、包容孩子,让孩子在健康和谐的家庭环境中成长,是每一个家长的义务。让我们携起手来,为孩子们创造一个良好的学习环境,为他们加油!
最后祝中学越办越好,培养更多合格的建设者和接班人,祝学生德智体全面发展,以优异的成绩回报母校!祝老师、家长、朋友身体健康,万事如意!谢谢大家!
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