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读书读后感发言稿(范文五篇)

2024-11-22 11:48:26

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第一篇:读书分享发言稿范文

尊敬的各位领导,老师们:

如果说书是人生进步的阶梯,那我就会踩着它走向成功的道路;如果说书是照亮茫茫大海的灯塔,那我就会迎着光亮前行;如果说书是与我们有着金兰之谊的挚友,那我就会学它身上的`优点,改自己身上的缺点,跟它无话不说、无事不谈。

读一本好书,如交一位高尚的朋友。原苏联大作家高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,法国大诗人雨果则说:“书籍是一种冷静可靠的朋友。”,歌德甚至说:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”那在我们中学生眼里,读书到底是什么意思呢?

书中蕴含的许多道理教会我们如何生活。读史书能使人懂得社会发展规律,读自然科学能使人更好地认识大自然,读哲学能使人更明白哲理……读书就要读好书,不能一瓶子不满半瓶子晃荡,使自己走稳不能倒下去。

常常在我们困惑时,读书让我们知道答案。读书其实起到的就是督促我们学习的一个作用,就像朋友一样,在你有困惑的时候帮助你、开导你。

和一个高尚的人交朋友不容易,和某个领域内的顶级高手交朋友也不容易,除非你本身就是高尚的人,你本身就是该领域内的高手。读一本高手所写的书却很容易,而且书不厌其烦地教导你、开导你,直到把你教会为止,并且随时都能帮助你。这不就是一个高尚的朋友吗?

书对人的影响极大,它在无形中便可以塑造一个有文化的你,所以在空闲时间别忘了多和书交交朋友,只有它们会为你掏心掏肺、会为你无私奉献!

第二篇:读书的发言稿

各位家长:

你们好,这次家长会我着重说一下读书的重要性,尤其是读一本好书,读一本有意义的书的重要性。

经过一学期的努力,我们班里总体的读书情况很乐观,家长能积极配合,教育孩子多读书,读好书。孩子们也能按照学校和班级的要求完成读书任务。班内呈现出浓浓的读书氛围,令人欣慰。

高尔基说:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”不错,从古到今,多少人在读书中学习爱国,多少人在成长中寻找责任。中国的兴旺,是由多少人的汗与泪堆积;中国的发展,是由多少人的血与躯推动。正是我们中国人的爱国与责任,促使我们为中华之崛起而奋斗。一辈接一辈,一代又一代,无悔的`奉献与付出,才使中国日趋鼎盛。

读书,爱国,成长,责任,在读书中成长,在成长中体味爱国与责任。先前的先前,我们中国人就体会到了这种微妙的关系。

周恩来少年时代饱经家境衰落的困苦,目睹国事日非的惨状,激发了他立志救国的远大志向。他如饥似渴地吸取新知识,追求新思想,奋发学习,博览群书。一次,校长在课上问学生为何读书,周恩来响亮地回答:“为了中华之崛起!”校长一时没听懂他的南方口音,他又回答说:“为中华之崛起而读书。”正是他这样的爱国精神,使中国迈出了辉煌的一步。

读书,能教会做人的道理。读书,能使人立志做个对社会有用的人。读书,让人感受到人间的冷暖,人世的爱憎。温馨感人的心灵故事,震撼着我的心田。它在岁月的历练中发光,蓦然回首,总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹,每每想起它,心底总涌着一股脉脉的温情。

读书,赋予了心灵来自天国的睿智,赋予了心灵能洞察一切奥秘的聪明,赋予了心灵在梦境中才能流露的和理想结伴的情感。

只有书,才能使学生走向正途,把正义与道德装在我们心中;只有书,才能让学生拥有更多的智慧,把思考与逻辑装在我们脑海;只有书,才能拨动学生心底那根琴弦,把爱心与关怀携带在我们身边。只有书,才能使学生视天下为己任,为中华之崛起而努力,为建设祖国而奋斗。

班里读书表现突出的孩子很多,尤其像王婧瑶、杨紫璇、王宇婷、李欣茹、赵丹、常昕蕾等。下面请几个孩子展示一下他们的读书成果。

尽管班里读书的氛围不错,但仍存在一些不尽如人意的地方。比如:有的学生没有按时读书,没有按规定完成读书任务,假期里我们读两本书的任务有个别学生就没完成。学校设立的书吧有些学生根本不去看。班里借到个人手里的图书有些学生也不能认真去读。平时上课时交流读书收获时有些学生什么也说不上来。针对以上情况希望家长积极与老师配合,把读书这项有实际意义的事情落到实处。让每一孩子都爱上阅读,让我们在读中体会快乐,体会人生。让书陪伴我们健康成长!

第三篇:读后感演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在寒假里我读了一本书,它的名字叫《小王子》。

《小王子》一位名叫安东尼・德・埃克絮佩里的作家,也是飞行家的人在1943年写的,该书至今全球发行量已达五亿册,被誉为阅读率仅次于《圣经》的最佳书籍。作家通过小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。

《小王子》是以儿童的角度看待世界,那是多么天真、幼稚、可爱又纯洁、真诚。在现实生活中,大人们整天忙忙碌碌,陈诺于人世浮华,专注于利益法则,可越是如此,越体验到人生意义的虚无。读了一遍《小王子》就像在清水中洗了一个澡一般心有重新变得剔透明亮了。

小 王子以孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞的命运。小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原来自己从未知道的世界,但是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个现在。

作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们的每天的生活,就是我们的人生。我们都无法从小王子的定势中解脱,任何人都是这样,而把这样的悖论与这样一个伤感的角色结合,就会让我们更深刻地体会道作者传达出的情感。我们就是小王子。

或许这,就是让我们哭泣的原因吧。我是这样理解的。

我们不知道自己的命运,我们不断的追求。我们都在寻找”遗失的美好“,而忘记了,会成为美好的”现在“。

失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

这本书对真善美予以热情讴歌,使我回味无穷、念念不忘,还能使那些已被污染的灵魂得到洗涤,去重温失去的天真和感动。

第四篇:读书发言稿范文

各位领导,老师,小朋友:

下午好!

我是x班xx同学的家长,感谢校领导和x班主任符老师给我这个机会,能让我参与到读书节这个活动中来,下面我就孩子的读书向大家谈几点我的感受及做法,不足之处还请指正。自从人类发明了文字,文字和书籍就成了人类传承文明最好的手段。古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”,书籍是“全人类的营养品”、“是智慧的钥匙”、“当代真正的大学”,这些话形象生动地描绘出了读书的妙处!可在如今的信息社会,由于电视、电脑及众多媒体的影响,现在很多小朋友只喜欢看电视、玩电脑,而对传统的书籍兴趣不是很浓,不太喜欢读书了。对此我认为兴趣不是天生就有的,而是在成长过程中慢慢培养出来的,做为家长的我,在培养和引导臧可的读书兴趣中有以下深切的体会和了解:

首先,要创设良好的读书氛围,小朋友大部分都活泼好动,兴趣广泛,富于幻想。也最容易接受新鲜事物,所以文化氛围是很关键的。首先我们让臧可选择自己感兴趣的书。其次是在臧可读书的时候我或她的妈妈经常陪着她一起读,用我们自己的兴趣去感染她比强迫她去做连我们自己都不感兴趣的事更容易得多,效果也好得多。同时,在平时的生活中经常跟她交流一些书上看到的内容,使她觉得看书学了知识真好,马上能用到生活的方方面面,反过了促使她更喜欢看书。因此说如果你想有个良好的读书氛围,你可以回家要求自己的父母跟你一起读,这样你可以在潜移默化中受到影响,从而养成喜欢读书的良好习惯。

其次,要培养自己读书的耐心,很多小朋友像个小猴子,屁股坐不下来。在臧可1―2岁时,我和她妈妈就经常给她讲故事。一个故事总要讲3―5遍,讲到第三遍的时候就故意掉了一句或讲错一句,看她能否听出来,根据故事内容提几个问题,培养她提取有效信息的能力;等她认识字的时候就经常带她去新华书店,在她身上放个手机,让她在新华书店一呆就是半天,我们去干自己的事。通过这种培养,她就很容易静下心来看书。小朋友你也可以试着去做!

最重要的,是要激发自己读书的兴趣。日本有位教育家木村久一说:“天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”我从不站在成人的角度去给臧可买书,这样只会扼杀了她看书的兴趣。前一段时间,臧可喜欢上了作家杨红樱的书如《笑猫日记》、《女生日记》等,我给她买过两本,其他的全是她自己利用假期每天去新华书店看的。这些书我也看过两本,虽然谈不上文采有多优美,但这些书可以让臧可学到很多为人的道理,比家长和老师告诉她要怎么去做好的多。现在动漫频道正在热播《q版三国》,网上说这部动画糟蹋了中国的文化艺术,我不以为然。我陪臧可看过好几节,里面有很多无厘头的搞笑和篡改的内容,我前两年让她看四大名著,她一点都不感兴趣,看过电视后,她认识了很多三国中的人物,闲时她跟我经常提一些搞笑的镜头,我跟她一起笑,同时我就跟她讲三国演义中的真正的曹操、刘备、孙权等人物,她听了很感兴趣,萌发了自己一定要看《三国演义》的念头。

最后,要养成好的读书习惯。一、要养成“不动笔墨不读书”的习惯,平时读书时要养成读书记笔记的习惯。看到好的词句要做摘录,或者概括主要内容,也可写一写读后感等等。这样日积月累,潜移默化,增加了词汇量,为写作打下坚实的基矗二、自己读书时遇到的生字一定要查字典,千万不要自己想怎么读就怎么读。当臧可学会汉语拼音以后,我就教他如何查字典。凡是遇到生字,我就只有一句话:“自己查字典。”开始几次和她一起查,后来就让她自己查。这个问题解决之后,他的阅读能力又上了一个台阶,有生字的书他也可以顺利地读了。三、充分利用网络资源。一个人读书时总会遇到问题,如果能及时弄懂,就会心情愉悦,从而增强信心和兴趣。反之,则会心情不快,长期如此,则可能会失去读书的兴趣。所以,当臧可问到问题连我们也回答不上的时候,最好的解决办法就是自己上网查询。这样不但解决了问题,增加了知识,而且也让她知道电脑不仅仅是娱乐工具,更是我们生活的良师益友,不是一举两得吗?

今天是吕城中心小学第二届读书节开幕式,让我们一起来制定自己的读书计划,多读书,读好书。让读书成为一种需要,成为一种习惯。

以上是我个人的一点体验和拙见,读书的好处自是妙不可言,那就让我们一起来快乐的看书吧,在书的海洋里一起畅游,共同拥有一个丰富美好快乐的人生。

第五篇:读书发言稿范文

尊敬的老师、同学们:

大家好!

两个月的暑假,让我有充足的时间博览群书。《冰心文集》、《岳飞的故事》、《马克・吐温中短篇小说集》、《欧・亨利的短篇小说集》和《高尚的骗子系列》、《大名人小故事》、《快乐王子集》、《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》……

冰心的创作具有独特的艺术风格,柔和细腻的笔调,微带忧愁的色彩,委婉含蓄的手法和清新明丽的语言,构成了她艺术风格的基本特色。她的作品,总是以情动人,用温柔的情思和淡淡的忧愁感染读者,把读者带进诗一般的美妙境界。我本是儿童,尤其喜欢她写给儿童的系列作品,如《寄小读者》、《再寄小读者》、《往事》等。那些文字读来亲切,柔婉,句句说到我们说到我们孩子的心里,我常常手不释卷……

读了《岳飞的故事》以后,我感慨万千,既钦佩他勇敢善战的军事指挥才能,又为他“精忠报国”和誓死收复祖国山河的爱国主义情怀所感动,然而就是这样一位战功卓着的爱国将领却被宋高宗赵构和奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害,当时岳飞年仅39岁。在为岳飞的冤屈愤愤不平的同时,我也对奸相秦桧恨之入骨,对昏庸、自私的皇帝赵构恨得咬牙切齿,他们居然为了自己的一己私利,陷害忠良,置祖国的统一大业不顾!我尤其喜欢岳飞的《满江红》,最近几年的南海事端此起彼伏,我们面临着国家主权、领土领海的收复问题,我们的主权被侵犯,我们的领土领海被肆意践踏,我们的资源被他国肆意窃取……《满江红》这首词更能表达全国人民慷慨激昂的爱国情怀……我们是英雄的中华儿女,我们国家的主权和尊严圣神不可侵犯!马克・吐温的作品立意清新,极尽幽默讽刺之能,语言驾驭得恰到好处,不愧为美国的幽默大师和语言大师。难怪人们说,“没有马克・吐温,就没有今天的美国英语。”我最喜欢马克・吐温的《竞选州长》和《一张百万英镑钞票》,《竞选州长》辛辣地揭露批判了美国所谓的民主和自由,简直就是一幅幽默诙谐、滑稽逗笑的漫画!好笑之余,又能隐约透视到善良的人们对时政的失望和无奈;而《一张百万英镑钞票》一针见血地批判了人们的拜金主义思想。一张张滑稽和趋炎附势的嘴脸道出了世态炎凉。沉重之中,作者又让我们看到了主人公未泯的良心和他对崇高爱情的追求,我们好像是在暗夜中看到了一束光亮。我更羡慕和钦佩他的语言驾驭能力,他常常把一个细节描写得奇妙无穷,读他的文章简直就是一种享受!

欧・亨利的作品结构布局与众不同,其故事情节既合情合理,又出人意料,如《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》等,让我们在悲凉辛酸之余挤出一个“含泪的微笑”;他的《高尚的骗子》系列,更是在揶揄之中含有淡淡的讽刺,妈妈曾开玩笑地说生活中的骗子似乎都研读过《高尚的骗子》系列,他们的骗术似乎都是欧・亨利某些小说的翻版,他们似乎都拜欧・亨利为祖师爷……

《大名人小故事》通俗易懂、言简意赅、短小精悍。分爱国、勇敢、求实、创新、立志、改过、勤学、惜时、智慧和友谊十三篇,二百三十多个故事,这些故事是经典中的`经典,智慧中的智慧,是我们少儿的最爱。名人是我们的榜样,榜样的力量是无穷的,我从中受益匪浅。

《快乐王子集》让我过了一把童话梦,王尔德的故事就像诗一样美。快乐王子是美的化身,他的真诚、善良让我们油然而生敬意,而他悲惨的结局更震撼着我们的心灵。在我们心中,这种为了他人的幸福而牺牲自己的精神是非常崇高的。

《三字经》涉及到教育、孝道、生活中的方方面面,内容广泛,一应俱全,简单明了。它列举了中国古代的重要典籍和儿童读书的次序,讲述了三皇至清代的朝代变革,简要地概括了中国的历史,强调了学习要勤奋、刻苦、孜孜不倦,并且用运了训多典故,知识性非常强,像黄香温席、孔融让梨、孟母择邻处断机杼、孙康映雪夜读、车胤囊虫夜读、路温舒蒲草抄书、公孙弘削竹简刻书、朱买臣负薪读书、李密挂角边牧边读、孔子师项橐、祖茔八岁吟诗、蔡文姬四岁变琴音、刘宴七岁做正字的官……这些都是我们耳熟能详的经典故事。当然《三字经》也有许多糟粕,我们应该有选择、有鉴别地学习,而不是一味地模仿或照搬,如孙敬头悬梁、苏秦锥刺股的故事,孙敬和苏秦勤奋苦读的精神确实值得我们学习,但他们的方法却不值得借鉴。现在人们的屋子里基本找不到可以拴头发的房梁,男生基本上是短发或光头,即使有梁也没有头发可栓,而女生也没几个有可以吊起来拴在梁上的头发。更重要的是,我们儿童正处于生长发育阶段,保持充足的睡眠是必要的。只有休息好了,才有充沛的精力更好地学习,这样才能取得事半功倍的效果。如果我们一味地模仿他们样子迷迷糊糊地苦读,这样的读书效果只能是事倍功半,至于他们通过自残使自己保持清醒就更不可取了。再说宋朝的梁灏,苦读那枯燥的几本书,读了七八十年,才金榜题名。他这一生就用来读那几本书了,八十二及第,八十二都挨着死亡的边了,还能为国家做多少贡献如果他用着七八十年做其它他擅长的事情,或许更能实现他的人生价值。而“彼女子,且聪敏;尔男子,当自警”这句话本身就有重男轻女的思想,至于其中提到的三纲五常,这是束缚人的封建礼教,就更不可取了……

《弟子规》列举了为人子弟在家、出外、接人待物、求学应有礼仪和规范,告诫我们在日常生活中要友爱兄弟、孝顺父母;语言行为中要小心谨慎,做人要讲信用;和大众相处要平等、博爱,要亲近仁德的人,并向他学习……今天的我们,差不多就是家里的独生子女,被父母宠为掌上明珠,衣来伸手,饭来张口,甚至对父母长辈呼来喝去,全然没有为人子女的样子。我认为我们现在这些孩子应该好好读读《弟子规》,认真学习为人子弟的礼仪和规范。当然我们要有选择、有鉴别地学习,剔除那些不符合时代要求的形式上的虚礼,如“丧三年,常悲咽;居住变,酒肉绝”就是一种脱离实际的非常形式化的虚礼。父母亡故了,常怀思念之情是正常的、应该的,但是放弃自己的事业,守丧三年,常做一副悲咽之态,就未免太做作了。即便我们真的因为怀念过世的父母而常常悲伤,也应该化悲痛为力量,做出更多的成绩来告慰父母的在天之灵。至于“酒肉绝”,三年下来,估计会造成营养不良,这不仅不是对父母的孝顺,而是让父母的在天之灵不安,因为父母总是希望我们健康快乐地生活。而那句“骑下马,乘下车;过犹待,百步余”就更不适用了,如果在城市的繁华街道上,也如此这般,肯定会造成交通堵塞。其中还有几处不适用的礼仪规范,我就不一一列举了。

《增广贤文》内容广泛,从礼仪道德、典章制度,到天文地理,几乎无所不含,语句通俗易懂,而且读起来朗朗上口。它主要讲述的是人生哲学和处世之道,其中不少语句或俗语反映了中华民族千百年来的优良传统,成为我们宝贵的精神财富,如“一年之计在于春,一日之计在于晨”,“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,“人无远虑,必有近忧”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“黄河尚有澄清日,岂能人无得运势”,“枯木逢春犹待发,人无两度再少年”等等;当然文中也有很多强调封建迷信和宿命论的内容,如“在家由父,出家从夫”,“妻子如衣服,兄弟如手足”,“命里有时终须有,命里无时莫强求”,“大家都是命,半点不由人”,“万事前生定,浮生空自忙”等等,所以我们我们要一分为二地看待,有选择地吸取和学习。书能带给我们丰富的知识,书能教给我们许多做人的道理,书能让我们博古通今……漫步在书的海洋中,和书中人物同喜同悲,因他们的欢乐而欢乐,因他们的悲愤而悲愤;和作者一起嬉笑怒骂,阅尽世间百态;和那些哲人圣贤共同研修设身立命、为人处世之道,感悟人生的真谛……

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