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尊敬的各位老师,家长们:
你们好!我是xxx的家长,非常感谢老师和各位家长给我这个发言的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长的教育问题,我感到十分荣幸。
首先,要做到勤问,和小孩要多沟通,多交流,我每天都会问她学校里的事,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,上课老师在讲你懂不懂,有回答问题吗?让她感觉到家长时刻在关注着她在学校的表现。
第二,要给孩子创造一个良好的家庭环境,让她能安心做作业,不要增加孩子的学习负担,孩子成绩的好坏90%以上取决于课堂的学习效果。我每天叮嘱她在课堂上要认真听讲,不懂得要多问老师,把做题的方法掌握扎实。我们从来没有给她报过她不愿意的兴趣班,不加重她的学习负担,不使她对学习产生厌倦。当她做完老师布置好的作业后,剩余的时间就由她自己支配,但8:30前一定要睡觉。
第三,让孩子快乐的学习,学习是她一生的功课,不要让她感到学习是一种负担,是一种压力,而要她在快乐中接受。多给孩子一些表扬和鼓励,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,千万不要当面数落她,要和她把原因找出来。更不能拿她和别人比较,这样会挫伤孩子的自尊心。我的女儿也常常会抱怨:常常拿她和别人比较。是的,我们每个孩子上都有很多的闪耀点,我们做家长的如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
第四,要提高孩子多方面的'综合素质,关注孩子的课外阅读。多看课外书,要注重培养孩子的阅读能力。读书不仅提高她的阅读能力,而且为培养她的作文能力打下了良好的基础。还有,除了看动画片以外,要让她多看新闻,譬如:抗震救灾,彩虹计划,新闻联播,多带她出去走走,让她多了解外面的世界,增长见识。
第五,尽量不做唠叨 家长,不做代理 家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识,让她知道这些生活,学习上的事都是她自己的事,他应该对自己的行为负责。要培养孩子的爱好,激发孩子的学习兴趣,作为家长一定要尊重孩子自己的选择。
谢谢大家!
首先,欢迎各位家长的到来,我代表我们13班全体同学先说一句“你们辛苦了”。我想各位家长都开过很多次家长会了,家长会嘛,大家坐在一起谈谈孩子的学习,交流交流教育孩子的经验,归根到底一句话:“关注孩子的成长”。
我现在现在讲台上发言,是因为这次期中考试我的进步较大,下面我就先来分享一下我的学习经验:
1.现在我们在这里学习,正如老师所说大家都是考来的,谁也不比谁差什么,首先我们要做到目标明确,知道现在自己正在做什么,自己应该做什么,不应该做什么!
2.关于梦想大家都知道,咱们从开学到现在,开了好多次班会了,并且多次提到了“梦想”这个字眼!每次班会都像心灵鸡汤,但对几个人起到长久作用了呢?大家肯定都有一个梦想,但心里又在想他太遥远了!那么问问自己为之奋斗了吗?大家可以在心里不断提醒自己,告诉自己:“I have a dream ”
3.关于“为什么学习”!肯定谁都有一个想法,包括我以前,自己现在学习好坏不能代表着将来的发展!我认为现在学习好坏是不代表什么,但它却是你的资本,这种资本会随着你不断努力来积累,最终量变到质变,厚积薄发!最后还有很重要的一点,那就是坚持!恒心!坚持一个小习惯,每天都去完成他!这样会有一个意想不到的变化!
接下来我想对各位叔叔阿姨说:
1.关注孩子的一切,不仅从成绩方面,还有孩子的交友啊,在家都干什么,并且在孩子在家的时候多和他们谈心!谈谈孩子有什么梦想!
2.关于孩子的学习成绩,首先加压是必须的,在谈话中让孩子知道自己面临什么问题,有什么样的'压力!在这其中鼓励也是必不可少的,当孩子有一些小的成就时,就要鼓励孩子,多说:“我相信你”这样的话!让孩子有成就感,当孩子心中有成就感时就会充满正能量,不断努力做更好的自己。
各位老师、家长:
你们好!
很荣幸能有这个机会跟大家交流。我想谈一谈我教育孩子的目标和思路。对于孩子,我有两个具体要求,也是我的两个期望。
第一个是“把学习当成享受”,这是从学习的角度讲。把学习当成享受,这是学习的最高境界。我反复给女儿灌输的观念是终生学习,学习是一生的事情。一个不善于学习和思考的人无法做成任何事情。我相信这种观念可以促使她养成不断学习的习惯,始终保持旺盛的求知欲和探索欲。在这种理念引导下,我从女儿很小的时候就着手培养她阅读的兴趣和习惯,我想让她达到这样一种状态:一天不读书就会不舒服。事实上她已经做到,她的阅读量已远远超过语文课标规定的小学生课外阅读量。这是我很欣慰的。一个学生学习要出色,他内心中要有对于学习的强烈渴望。这种渴望来自于浓厚的学习兴趣。一个爱学习的人,必然有很强的自律能力,必然有顽强的意志力,必然会不断反思和总结,这样也就必然具有了很强的学习能力,学习成绩也必然会好。所以我做的,不是去斤斤计较她成绩的一分二分,而是经常通过谈话激起她对学习的热情和渴望。
第二个是“心理健康不偏执”,这是从做人的角度讲。生活中偏执的人很多,爱钻牛角尖、嫉妒心强、报复心强、过分注重自我都是偏执。偏执的人不会换位思考,不体谅不包容,不太容易接受别人的意见,不善于从多个角度思考和解决问题,做事容易走极端。生活中有很多不完美的事情,得让孩子了解这个真实的世界,知道生活中有真诚也有欺骗,有美好也有罪恶,在成长的`过程中,孩子要试着学习接受、理解和包容,这样她以后才能生活得更快乐一些。我希望女儿能够学会客观地评价自己和别人,学会欣赏别人的优点,能够学会以实事求是的态度,乐观地积极地面对问题,学会冷静思考,多体谅和宽容,建立良好的人际关系。
要完成对孩子的引导,不管是学习还是其他,首先是家长要做好身教,身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的沟通。沟通不是让孩子去听家长的唠叨。话不在多,关键是有力,要深入到她的内心。我坚持“我们是朋友”的观念,以平等的、互相尊重的态度和孩子对话。对一件事情,我谈我的看法,她谈她的看法,不强迫孩子接受我的观点,如果有必要,我会努力说服她。另外,我鼓励孩子提出不同的见解,我希望她成为一个有主见有思想的人,所以我鼓励她否定我,对我说“不”。经过十年磨合,我很欣慰我们之间已经建立了很舒服的沟通模式,使我们能互相激励共同进步。
我和女儿将共同不懈努力去实现这两个目标。
尊敬的各位家长:
你们好!
首先我代表二(一)班的所有任课教师,对你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会表示感谢,同时对你们的到来表示热烈的欢迎。(幻灯片01)
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的:那就是为了孩子。开学4个月以来,每个孩子都在许多方面都有了长足的进步,这与孩子们的努力分不开,更与你们的关心教育分不开。在此我代表二(一)班的所有任课教师再次对你们的理解与支持表示衷心的感谢。下面我就两个方面向大家作以汇报。
一、班级情况介绍(幻灯片02)我们班共有36名学生,男生、女生各18名。
学生主要来自于全市班13个县市,其中最远的是来自吕梁的王敬玉,年龄最小的是年仅7岁的樊颖。
我们二(一)班是一个和谐团结的大集体,班里所有的班干部都是民主选举产生。
班委的核心成员是:班长董倩汝
副班长王昱彤
青云轩轩主焦泓戈
芷若斋斋主杨晓娜(幻灯片03)
我们日常的教学就是分成两大组,展开竞赛,在竞赛中孩子们竞争意识越来越强烈,也越来越有团队精神,这对他们成长有着积极的作用。
我们的班风是:民主团结互助友爱(幻灯片04),现在我们二(一)班可以说是一个其乐融融的大家庭,每个孩子都是这个家庭中不可或缺的一员,每个人都愿意为这个家庭奉献自己的一份爱心,让这个家庭更温暖、更温馨。
二、学生发展情况
4个月来,每个孩子都有明显的进步,孩子们也在一天天的进步中渐渐长大。下面我一一细说。
(幻灯片05)1、马锦涛:纯朴可爱拼音过关喜欢看书
2、闫姝君:冷静理智自信开朗朗读有感情
3、卫瑞鹏:自卑沉默胆大自信为班争光
4、王昱彤:聪明可爱欣赏他人关心集体谦虚好学
5、王敬玉:勤奋踏实普通话标准、流利
6、樊颖:可爱不善言谈胆大自信感于发言喜欢朗读
(幻灯片06)
7、杨晓娜:认真踏实淑女风范独立坚强勇敢
8、焦泓戈:坚强勇敢精神领袖学会与人相处有领导能力
9、刘怡彤:自制力强认真踏实朗读有感情
10、张洋瑞:心底善良善绘画写字整齐专心听讲
11、刘海涛:聪明活泼悟性高上课专心投入爱看书
12、姜尚辰:为人和善绅士风度坚强独立自理能力强
(幻灯片07)
13、廉永琪:沉默寡言缺乏自信积极自信朗读流利
14、陶梁:认真踏实自制力强自信坚强字迹工整
15、杨夏渊:爱思考善思考英语背诵流利
16、杭伊颖:做事认真有思想日记有思想、有见解
17、畅欣雨:纯真可爱爱思考自信胆大善于言谈
18、姚庚园:沉默寡言有志气自信坚强独立
(幻灯片08)
19、范醒书:爱动脑情商高为人处事有进步
20、刘晋:性格内向心底善良自信感发言
21、李佳瑞:有思想善表达共认才女能帮助同学
22、吴晓明:聪明可爱有志气字迹工整
23、景琳茹:开朗大方爱思考朗读流利
24、柴岚清:活泼可爱爱发言爱看书
(幻灯片09)
25、樊泽:认真投入踏实好学日记有思想
26、尚怡彤:聪明伶俐悟性极高学会欣赏他人
27、孙邱彦:聪明可爱字迹工整
28、王萱慧:认真踏实朗读流利
29、李涑恒:爱思考接受能力强坚强勇敢
30、张丹尼:内向谦虚好学朗读流利有感情
(幻灯片10)
31、孙吉禹:有思想爱发言英语背诵流利
32、王婧:聪明爱思考做事认真投入
33、董倩汝:冷静淑女很有思想口算能力强
34、李金钵:为人真诚缺乏自信自信朗读流利
35、李嘉怡:心地善良自信不足自信朗读流利
36、肖刚:沉默寡言缺乏自信自信勇敢敢于发言
各位家长,孩子的成长需要一个漫长的过程,在这个过程中,孩子们最需要我们的理解、关怀、鼓励和赞美。所以我们的口号是:“每天都有进步”,这就足够了,希望我们再多一些宽容和赞赏,让孩子们在不断的鼓励中健康快乐的成长。
尊敬的各位老师、家长朋友们
我是初二(10)班XX同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
当时我们毫不犹豫地选择了XX中学,因为它是一所管理严格的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。
我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的'孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活! 最后,祝愿树人中学的明天会更好!祝愿树人中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!
我的发言完了,谢谢大家!
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