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尊敬的各位家长:
晚上好!
今天,天空下着雨,但是挡不住家长们的脚步,你们放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,我对大家的到来表示最热烈的欢迎!我是学校的教务主任,首先我简单地从四个方面为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、重视锻炼,提高学生的身体素质。
“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”是我们xx镇小师生生活的理念,“读书、,健身,做幸福健康的镇小人。”是我们均川镇小师生所追求的一种生活。我校非常关注学生的身心健康,重视锻炼,提高学生的身体素质。抓两操,上午课间操和下午的眼保健操,一年级的学生进入学校,体育老师教会学生做好两操,学校组织广播体操验收评比。抓课间活动,跳绳一直是我校的一项体育特色,我校为每一班级购买了跳绳,课间师生一起跳绳,既融洽了师生关系,也锻炼了身体。抓活动,我校每半年举行一次学生运动会,以活动来促进学生养成爱运动的习惯。
二、重视阅读,丰富学生的课外知识。
学校借鉴江苏一带有名的教学经验,在校实践新教育实验,开展“晨诵,午读、暮省”儿童课程,每天早晨,师生共读一首诗歌,开启美好的一天,读《弟子规》,让学生懂得孝敬长辈,读《语文读本》上的美文,不仅丰富了学生的课余知识,而且学生在播音员的长期熏陶下,学会了如何朗读,提高了讲普通话的水平。每周两个中午辅导,学生在老师的引导下读书,摘抄优美词句,绘出美丽的故事。学生在这一本本书中,在一个个美丽的故事中懂得了尊重别人,懂得了责任,懂得了敬畏生命,懂得了孝敬,懂得了珍惜时间等等。
三、重视学习,提高学生的学习成绩。
学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。
四、重视教学管理,提高教师业务素质。
我校现有18个班级,师生1000多人,教职员工50余人。为了提高教师的教学水平,提高课堂教学效率,学校开展了示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动。我们是一个奋进拼搏、积极向上的教师团队,我校教师多人多次在市县举行的讲课说课竞赛活动中获奖,我校被评为“随州市教学教研先进单位”、“校本教研先进单位”、“随县课改先进单位”、“随县课题先进单位”。
最后,我想与各位家长探讨一个话题,那就是孩子课外阅读的问题,读书,可以改变孩子的一生。各位家长肯定有一个困惑,那就是现在孩子整天沉迷于电视动画片或者电脑游戏,不喜欢读书,这里我说一说我的见解,供大家参考:
1、给孩子提供合适的书。这个“合适”有三层含义,一是书的内容要健康,有一定的文学性和思想价值,大人看的那些消遣读物不适合出现在孩子的眼前;二是书的深度要适合孩子的阅读水平,强迫孩子看他不懂的书,只能引起他对书的反感;三是书一定要有趣味性,可读性。这一点在孩子初接触书时尤其重要。许多孩子不喜欢读书,认为读书很累,很枯燥,就是一开始接触的书不合适造成的恶果。就像我们很多人不喜欢吃某种菜,并不是这种菜不好吃,是因为他第一次吃这种菜时,没做出味道,他以为那菜就那味,从此就不吃这种菜了。因此,家长千万要注意这一点。孩子开始识字的时候,可以让孩子看一些漫画书和笑话书。带插图的童话书和故事书也是比较合适的。如果有了一定的阅读能力,还应该尽量选一些有趣的书籍,如探险、旅游、科幻方面的书籍。只要孩子的阅读兴趣培养起来了,后面的工作就好做了,他自己会找书看,小说和散文他都会看。
2、给孩子创造读书的环境。
读书,需要一个安静的环境,家里人来人往,吵吵闹闹,是不适合孩子读书的。为了培养孩子的读书兴趣,养成良好的读书习惯,家长要做出一些牺牲。电视、电脑尽量少开,避免在家里长时间会客,更不能请人在家大吃大喝,打牌玩乐。
3、给孩子做出榜样
要让孩子爱看书,家长应带头看书,一是给孩子做个表率,二是有时也可以同孩子交流、讨论读书的.感受。如果一吃完晚饭,家长就坐在电视机前看电视,或坐在电脑前玩游戏,叫孩子去看书,那孩子是没心思看书的。因此,家长空闲下来,看看书报,如文学性、知识性较强的报刊、杂志等。这样,孩子没什么事做,自然也想找书看。
除了注意以上几个方面外,家长可以试试以下办法,这是我培养孩子阅读兴趣的小窍门。
1、在孩子的床头,做作业的书桌上,客厅的沙发上,随意的放一些适合孩子看的儿童读物,让孩子随手都能拿到书看。
2、吃晚饭的时候,家长给孩子讲一些有趣的故事,或有趣的科学知识,可以讲完,也可以讲一部分。孩子有兴趣时,你告诉孩子你是从哪本书上看到的,然后推荐孩子自己去看,这样,孩子就会自己找书看,慢慢地,对书就会产生兴趣。
3、如果没电视,没电脑,孩子对书的兴趣可能来得很快。如果家里有电视,又有电脑,为了避免孩子过多的沉湎电视、网络,家长可以想些办法。比喻说电视没信号了,电脑掉线了,不能上网了,这样做,只是适当控制一些时间,当然要做到天衣无缝,不能让孩子看出破绽。当然,如果孩子比较听话,每天规定看电视、上网的时间、内容。那就没必要这样做。也可以请孩子的老师协助,共同培养孩子的阅读兴趣。孩子一般比较听老师的话,家长可以找老师协商,规定孩子每天在家里看多长时间的书,也可以让老师开一个书单给孩子。家长在家督促,及时向老师反馈孩子在家的阅读情况,老师可以在班上进行表扬,这样也会有比较好的效果。
当然,孩子阅读兴趣的培养不是一朝一夕的事情,家长要做耐心细致地工作,甚至要做出一些牺牲。但只要我们注意正确引导,想些办法,孩子一定会喜欢上书的,也一定会在书籍的引导下健康成长。
家长朋友们,昨天,因为孩子――在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标――把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙哪一位家长不望女成凤哪一位老师不期望自己的学生有出息呢既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,期望能对各位有所帮忙。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子,同样,一个人构成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?
一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”
本学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种.种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、如何提高学生的学习成绩
有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
要规定孩子放学后务必做完作业,务必检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率,而孩子往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的期望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。但是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字。
三、针对以上状况,我想对各位家长提出几点建议
(1)务必有很强的职责心
(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平
(3)要多了解孩子
(4)应当具有危机处理的潜力
(5)要有良好的素质,做孩子的榜样
(6)创设有利于孩子成长的家庭环境
(7)引导子女做力所能及的家务
(8)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
各位领导、老师、家长,还有可爱的小朋友们:
大家好!
我是中一班xx小朋友的妈妈。很高兴在实验幼儿园举办的冬季运动会开幕之际,和大家一起分享作为家长的感受。首先,请允许我代表幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!
我是满怀感激之情站在这里的。和所有的家长朋友一样,欣喜的看到了孩子在幼儿园里的每一点变化。记得我刚送孩子进幼儿园的时候,孩子每天都哭闹,紧紧抱住我的脖子不愿意撒手,也曾多少次我都想跑回教室抱孩子回家,但在老师的宽慰下一次次强忍难以割舍的酸楚,狠心地走出校门。整整三个月,孩子终于不哭了,并告诉我说:“妈妈,我想去幼儿园!”这句话令纠结的.我如释重负,我明显地感觉到,孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师和朝夕相伴的小朋友。这以后,逐渐地发现,孩子懂礼貌了,会体贴人了,还时不时还冒出让我感动的话语,做出让我惊喜的行动,我知道,这一切与老师的辛勤劳动与付出是分不开,在老师们精心呵护与照顾下,孩子得以健康、快乐的成长,也让我们家长得以安心工作!
今天举行运动会,阳太笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!我很喜欢!我很高兴!再次谢谢园方的精心组织!
最后,祝运动会的举办取得圆满成功!祝小朋友们在比赛中,跑得比兔子还快、比老虎还猛,跳得比楼还高、比海还远,滑板车可以滑到香港、飞到星球!个个第一,个个冠军!
小朋友们,爸爸妈妈爷爷奶奶,为你们加油!加油!加油!冲到!
谢谢大家!
尊敬的幼儿园的各位领导、老师、家长朋友们,可爱的小朋友们:
大家好!我是中三班xxx小朋友的爸爸,很荣幸今天有机会站在这里,借幼儿园冬季运动会开幕之际,和大家一起分享孩子成长的感受。
首先,请允许我代表幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!
“我爱幼儿园,老师和同学,谢谢老师和园长,悉心的照料・・・・”你一定熟悉这个旋律吧,这是咱们幼儿园的园歌,自从xxx小朋友来到了幼儿园,这个旋律就时常在我的耳边响起,甚至不自主的哼出声来。
我是怎么被这首歌“俘获”的呢?其实,它最早是从孩子嘴里唱出来的.,但版本却是:“我爱起航幼儿园,老师和同学,谢谢(切切)老师和园长,悉心(齐齐)地培养,老师也爱(冤枉)小朋友,关爱处处有・・・・”。
老师怎么就冤枉小朋友了,和中三班的张老师沟通后才知道了歌词的实意。这首园歌,歌声清新,旋律轻快,内容动人。正如歌词内容,幼儿园的老师们,带领着孩子们,准备随时。
家长朋友们
你一定还记得,宝贝入院前的撒娇与依赖吧!
你一定还记得,孩子入园时的不适和哭闹吧!
你一定也还没有忘记,孩子在适应集体生活中的焦虑和紧张吧!
那请你再看看身边可爱的小家伙,他(她)是不是已经逐渐学会自主自理,自我保护;
他(她)是不是已经变得乖巧懂事,优雅文明;
他(她)是不是已经学会团结友爱,互相帮助;
也许你还记得更多更多・・・・,孩子们总是在不经意间,带给你我惊喜与欣慰。孩子们能够健康长大,是我们家长最大的心愿。
作为家长,我们的内心充满了感激与喜悦。这一切,都源于幼儿园严谨细致的管理和老师们对孩子们无微不至的关爱。再次,请允许我代表所有家长对园长和老师表示最诚挚的谢意,感谢你们对孩子们的健康成长所付出的x勤劳动,给我们这些在各个岗位上工作的家长们一个安心的后勤保障。
谢谢你们
今天,幼儿园又给孩子们一个挑战自我和展示自我的平台,召开以xx为特x的亲子运动会,我们的孩子们,一定会在这样一个极具特x的运动会中,提高身体素质,培养团队意识,拥抱竞争环境,健全人格品质。
在此,我仅代表所有家长宣誓,积极参与比赛项目,支持配合幼儿园工作安排,服从比赛结果,为孩子们加油。
最后,祝愿本次运动会取得圆满成功,感谢x虹幼儿园所有x勤付出的教职员工,你们x苦了,再次,也祝福所有的老师们家庭幸福,工作顺利。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、各位家长,亲爱的同学们:
你们好!我是xxxx的家长,今天能应邀参加xx二小第二届亲子运动会暨第23届田径运动会,我心里十分高兴。我的孩子是一名体育爱好者,平时就喜欢跑步、踢球,更喜欢参加各种体育竞赛,也能在各项体育竞赛中屡屡获奖。
作为家长,我非常感谢xx二小积极开展的一系列体育活动。从一年级起,老师们就耐心细致地指导孩子们参加各种丰富多彩的体育活动,学习各种体育技能技巧,比如跳绳,踢毽子,滚铁环等等,让孩子们在运动中体验快乐,在快乐中健康成长。如今,花样跳绳已经成为xx二小的特色体育活动了,孩子们不但锻炼了体质,更增强了团结协作的能力。他们学会了学习、合作、交流,懂得了自信、理解、坚强。
我想这是与老师的帮助和教育分不开的,与学校良好的学习环境和良性的竞争环境分不开的,与xxxx二小领导先进的办学理念分不开的。从我的孩子为迎接这次运动会而进行的日常训练中,我更加直观地感觉到了这种成长的过程,并和他一起面对挑战,一起享受成功,一起体验成长的`喜悦与幸福。作为家长,我们不可能给孩子所有梦想中的未来,但我们可以帮助他们拥有一个温暖坚实的基础――强壮的体魄、顽强的意志、健康的心灵。
作为家长,我们也不可能去代替孩子成长,但我们可以陪伴他们,用一种健康的方式感受生命的和谐美好――在运动中交流、合作、磨练。感谢各位辛勤又智慧的老师,是你们的爱使孩子的成长更有活力,更有方向!感谢各位忠诚又执着的家长,是你们用所有的心血为孩子们营造着爱的天堂!感谢孩子们,感谢你们赐予了我们幸福、责任、坚强,是你们使这个世界如此生机勃勃、充满希望!
最后,我衷心地祝福xx二小亲子运动会暨田径运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
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