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敬的各位家长:
你们好!开家长会是为了加强家校联系,相互交流孩子们在校和在家的一些情况,以便我们及时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作安排,有效帮助自己的孩子在家如何开展学习,使孩子们能够在今年的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。就本学期的英语教学与诸位共同探讨,研究对策,帮助孩子学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。
一、英语学习的现状
孩子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化知识,而且从中可以总结与完善自身的学习方法和策略,促进他们全面发展。整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段,从五年级就进入到高年级的学习,要在三四年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入六年级打下坚实的基础。
二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语
本学期牛津英语5a一共12个unit,每个单元大部分是由六到七个板块组成, 第一部分是look and learn主要按话题归类和图词结合呈现词汇; read and say是情景会话板块;第二部分read and say是情景会话板块;第三和第四板块中的句型是每个单元的教学重点,一般都要求四会掌握;第五板块read and act板块的任务主要是培养学生初步的语感,阅读能力和良好的朗读习惯;第六板块listen and repeat 是语音训练板块;第七板块fun house是一个活动板块。
教材要求教师注意培养学生良好的朗读和书写习惯。努力做到以听说助读写,以读写促听说。首先,应该让孩子明确英语学习的重要性,帮助他们树立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具,是你长大以后一直要用的工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯花功夫,是一定可以学好的。其次,帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说,良好的学习习惯是英语学习成功的一半。什么是良好的学习习惯呢?
良好的学习习惯分两部分:一是课堂习惯,二是课外习惯。
课堂良好习惯表现为:
能集中注意力听,能积极大胆发言,能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要,很多孩子在做题和考试中遇到困难,很大的原因就是上课没有专心听课, “适时作必要的笔记”这一点,对与成人来说是相当简单的,而对与一个十几岁的小学生来说,却有意想不到的难。他们或者忙于写,或者什么也记不到,甚至会起到影响上课的反作用,但这是孩子为今后学习必须掌握的一项课堂技能。现在我的要求是我的讲的时候要求学生认真听,我会留出时间给孩子们作课堂纪录。
课外良好的习惯表现为:
1. 能完成老师布置的预习任务(预习的要求是听磁带朗读,把不会的单词,词组或句子利用书后的单词表查好意思)
2. 能按时,保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作;能自觉阅读和运用英语书籍(包括英语字典)。
以上这些,其实是后续学习的预设,作用是不容忽视的。再者,要关注孩子的学习过程,不要只注重结果。意思是说不要等成绩出来了再说,而是时刻关注孩子每一天的成长。所谓:好好学习,天天向上。一口吃不成胖子,一天养不成好习惯。比如说,每天,我们是否听到孩子大声地说或读英语,大声尤其重要,因为英语的语音较汉语来讲,比较夸张,声音小,容易造成发音不到位,错音也不容易被发现;每天是否听见孩子房中响起英语地课文录音;每天是否能到孩子脱口而出简单地英语句子。我惊喜的发现我们的有的孩子现在的朗读能力很强,一个个读的那么好,那么流利,那么有模有样,建议家长回家听一听你的孩子的英语朗读,你会和我一样有惊喜的感觉。
三、不仅要关心孩子身体健康,更要关注他们的心理发展。
兴趣、情感和态度等非智力因素对英语学习起着极其重要的作用。中低年级孩子往往兴趣很高,但到了高年级,随着难度加大,兴趣继而大大减弱,这很正常。因为中低年级的兴趣中最主要原素是好奇心,是最原始来得快,去得也快。只有通过认真,踏实、勤恳地学习得到成功地体验,才能形成更高层次的兴趣。兴趣有了,自然就有好的态度,饱满的学习状态,学习就进入良性循环。这就是常说的:身心健康。
四、本学期几点具体做法,大部分是承袭四年级
1、关于单词和句子的背诵和默写。
这是基础之基础。每课的单词(包括b部分的单词和书后的单词表中蓝色部分的单词)要求学生能默写,要求学生回家背诵并试默,高质量的试默要做到及时、有效。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样课堂上默写的时候,学生就有底气,默写质量就很高,正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好,当然每个班级总有这样几个需要特别关注的孩子,需要老师给他们开“小灶”。而孩子们都已经长大了,能知道学习是自己的事了,只是缺少自觉性,能够主动地认真地自己学这才是我们老师和你们家长最想看到的事。本学期中 在英语学习上,取得的很大的进步 。但是开学到现在我还是发现有几个孩子分数仍然在40分以下,没有什么大的起色,我想和你们家长形成合力,让这些孩子也进入到自主学习主动学习的行列中,让他们也能尝到成功的滋味。
2、关于课文朗读。
在这里我不强调背诵的滚瓜烂熟,只要求能够像说话一样有条理的说出来。要求每篇课文a、b和e部分熟练背诵。c和d需要能看图说话,
3、关于作业。
我们有作业本和默写本。作业本是抄写四会单词,词组,句子和部分对话,默写本,是默写四会单词,词组和句子,家长平时也可以翻阅默写本来检查孩子的英语学习情况。
为了孩子的健康成长,我们走到了一起,为了美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。我愿意从一点一滴做起,让孩子能有进步,能健康成长,谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我今天走上讲台参加竞选班长职务。虽然我有缺点,但我也有很多优点。我有责任心,老师交给我的.任务,我一定会认真完成。我的缺点是粗心。但我相信,如果我加把劲的话,我一定会改掉我的缺点。
当班长是我的梦想。虽然我学习中等,成绩也不那么优秀,但我知道,我如果再认真点,我的成绩就会提高,总会考到理想的成绩。
如果我当上了班长,班里的上上下下,我都会打理好。早上,我会带着同学们读书。中午,我会带着大家写字。会争取得上五项红旗。老师,我非长谢幕班长被您器重。
既然是石头,就要铺大路。既然是树苗,就要长成参天大树,老师,请相信我的实力。同学们,请支持我吧!我会对你们负责人的。
谢谢!
秋天总是在不知不觉中来临,它不像春天那样,让我们为路旁和一朵野花而感到惊喜,也不像冬天那样,让我们在雪堆里玩耍。度过炎热的夏天,我们该享受着丝丝凉意的秋天。
秋天到了,枫树最引人注目了,它们的叶子都红了,一阵风吹过许多叶子就纷纷落了下来,飘在半空中像红色的蝴蝶一样在天空中飞舞,又好像是蝴蝶仙子下凡。
秋天也是一个美妙迷人的季节,轻轻吸一口气,嘴巴里有一丝凉凉的感觉。花儿开得也不多,只有菊花和桂花愿意奉献浓郁的花香和五光十色的色彩,一走过去那桂花的香味就会扑鼻而来,让你百闻不厌。还有那美丽的菊花,开得是那么的灿烂,有的是昂首挺胸,有的秋光灿烂......秋天的美不是平常那样的美,而是充满丰收喜悦的美。
秋天的稻田真是一片金黄,像金子一样的黄,会翻起金色的浪,果园里,沉甸甸的果实挂满了树枝,有红彤彤的苹果,还有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鸭梨......秋天是一个收获的季节。
秋天到底是什么颜色?是蓝、绿、红,还是紫?噢,不,秋天是五彩斑斓的。啊,原来秋天是这么美呀!我爱秋天。
老师,同学,你们好!
不想当将军的士兵不是好士兵,不想当船长的水手不是好水手,不想当班干部的学生不是好学生,我今天来就是来竞选生活委员的。
生活委员是要清洁教室给同学们一个整洁的学习环境,所以生活委员起了很重要的作用,对待大扫除我也从不慌张,我可以为同学服务,帮助同学搞好卫生,作好每天的登记,下课时我会检查卫生。
对待大扫除,我会安排好同学做事,我可以让教室保持通风,照顾好生病的同学。如果我没有被选上,我也不会伤心,因为这证明我还有差距,如果我被选上了,我一定搞好卫生,也要做好榜样,监督同学不要乱扔垃圾,还会提醒每天的保洁员,作好保洁工作。放学后我会检查同学们的抽屉是否收拾干净,我还会照顾生病或受伤的'同学。
也许我会很活跃,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自己。
请大家投给我宝贵的一票,谢谢!
你们好!
为了我们的孩子,我们又一次的相聚在这里,感谢各位的配合与支持。
在家长会开始之前,我要感谢一位家长,她对学校,对班级的教学管理一直都是非常支持的,孩子的进步也越来与明显。在前不久的大合唱比赛中,为班级跑前跑后,自己拿钱为孩子们买小国旗。她就是王宏岿妈妈,五一班因为有这样的家长而荣幸。
今天的家长会,我主要把班级里的一些现象和问题拿出来,和大家共同探讨。
一、孩子上网问题。
作为学生,可以上网学习,查查资料,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上。家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容。有的父母的做法就比较好。以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是由家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。
二、行为习惯问题,班级里有孩子丢东西,这是一个行为习惯的问题。比如说丢笔芯,这当然都是我们班孩子干的,所以您有没有细心的关注过孩子的这些行为。
三、零花钱和手机的问题。
学校是反对孩子带零花钱和手机到校的。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。学生到校上课,绝对不能带零食。如果学生在校真的有事,或者您想和孩子沟通,可以用老师的电话,打老师的电话。如果我允许一个孩子带手机,那么我就要允许所有的孩子带手机,那时会是什么景象呢。
四、孩子安全问题。
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。像周杰妈妈,王珑妈妈,罗佳伟妈妈都是特别同情打理的。在我们班,这样的家长不在少数。希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然嘛。
在这里我还要提下的是这学期,学校大力提倡轻声文化,让孩子们降低分贝,放慢脚步,把自己的心沉淀下来,做一个文明的学生。而且,每天都会有护导老师在楼梯口督促孩子们轻声慢步。我觉得,轻声文化的提倡非常有意义。它有利于孩子的学习,有利于孩子做人,更能保障孩子们的安全。
五、孩子的课外阅读问题。
俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学习精力。孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。所以,切不可将自己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯,学好语文就有了成功的一半。我们班上有许多爱看课外书的孩子,看课外时时能做到“两耳不闻窗外事”。
六、如何提高孩子的学习成绩。
养成好的学习习惯,重平时,轻成绩。五年级是小学的高段,各科知识的难度加大,我们不能用二年级的标准来衡量五年级。更不能只看考试成绩,要注重孩子每一天的学习,功夫用在平时。说说语文成绩吧,我们班的语文成绩自我接受以来一直不错,多次超过总校的所有班级,这次也是一样。大家长要掌握考试方向的变化。
今年是第一次取消了小考,从考试的考察方向来看,有了一些变化,月考的时候是六年级的题型变化很大,期中考试,是三到六年级的题型都有很大的变化,不再局限于书本上的那点知识,而是立足与课本,向课外延伸。题目非常的灵活。这就要求我们的孩子不能死读书,读死书,要开阔视野,拓宽知识面。
现代父母六要素:
关心爱抚孩子
让孩子学会独立自主
让孩子感到快乐
正确对待孩子的学习成绩
给孩子留面子
做孩子的朋友
您是舍得给孩子花钱的家长,还是舍得花时间陪孩子的家长呢?或者更高的层次:一生以自己的言行引领孩子?
针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:
(1)必须有很强的责任心
(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平
(3)要多了解孩子
(4)引导子女做力所能及的家务
(5)要有良好的素质,做孩子的榜样
(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:
让孩子拥有一个温馨的家
建立良好的亲子关系
(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
(8)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
(9)理解尊重学校与教师的教育行为。
为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们的理想,我们必须一起努力,实现这个理想,我愿意从一点一滴做起。
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:
大家上午(下午)好!
今天秋高气爽、阳光明媚,是一个好日子,我很荣幸站在这个演讲台上进行班长竟选演讲,此时此刻我感到非常的自豪和骄傲!
班长是一个班的代表,同时也是老师的好助手、同学们的好朋友。我不敢说我是最好的,但我敢说我将会是竭尽全力的,我将会用我的双手,和大家的努力与支持,带领大家走向成功的未来!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲学略懂一二,虽算不上科学天才,但是大家有什么课外问题都可问我,我会义不容辞地为你一一解答。我的`学习成绩也不算差,学习上有困难也可以向我请教,耐心的辅道一定会让你突飞猛进!
假如我当上了班长,我会协助老师搞好教育工作,将所在的问题及时向老师反映并尽力处理,以此帮助同学们解决不足之处。
假如我当上了班长,我愿意做一个调解员,化解同学们的误会纠纷,从而使同学们团结友爱,互帮互助。
假如我当上了班长,我会努力学习,做同学们的好榜样,在学习上带着你们飞向成功的天空,美好的明天!
虽然我不是最优秀的,但我是努力的。大家都是实干人,就算我落选了,我也会为班集体做力所能及的事情,为班集体鞠躬尽瘁,死而后已!
请大家向我投下你明智的一票,谢谢大家。
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