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孩子学舞蹈家长发言稿(大全)

2024-09-27 11:47:22

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第一篇:舞蹈班家长会发言稿

各位家长朋友们:

你们好!寒假将至,您的孩子在xx舞xx级xx班的学习将告一段落,今天特意邀请家长朋友来参加我们班的教学观摩活动,共同了解孩子们本学期的学习情况。首先感谢大家对我们工作的支持,对孩子学习舞蹈的支持,谢谢你们!本学期我与唐利老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。

今天主要有三项议程,一是请你们观摩孩子们一期来的成果展示,二是由我对本班的教学工作做个小结,最后我们将为孩子们颁发考级证书和本期的成绩单。首先,让我们一起欣赏孩子们的表演,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声!

谢谢孩子们精彩的展示。家长朋友们,本期我们红舞鞋舞蹈中心按照国家教育部的要求进行了课程改革,我们原来使用的是北京舞蹈学院的中国舞教材,本期我们加入的新教材是中国民族民间舞蹈教材。下面,我给大家简要地介绍一下新教材:这套教材是以“素质教育与愉悦教育并重”的原则,根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力,科学的进行编排,寓教于乐。

1、新教材每级由十个不同的民族民间舞组成,从原来的大多地面组合改进成真正站在地面上跳起来的舞蹈组合;从而提高学生舞蹈的能力和表现力。

2、新教材以不同风格的民间舞为元素,让学生感受博大而丰富的中华民族文化,使学生在快乐中舞蹈,在舞蹈中提升他们的综合素质。

3、新教材注重孩子们的想象力、表现力和创新思维能力,很多组合在学习过程中,需要孩子们自己去创编和表现,使孩子们变被动为主动,从身动到心动,真正开发孩子们的智力。

4、舞蹈课改,以小组合作为教学形式,强调小组合作,培养孩子们的竞争意识,团队意识,在小组训练当中,强调孩子们的观察能力,判断能力,组织能力,语言交流能力,培养孩子们互相帮助,共同进步!

家长朋友,相信我们的学生学习了这套教材,她们的记忆力、注意力、动作协调性、身体表现力都将得到全面发展,培养了孩子吃苦耐劳、乐观外向的个性特征,让孩子有一个施展才华的`空间,这将是您给孩子最宝贵的新年礼物。

通过本期的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的支持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们!下期我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定孩子的表现,共同来提升孩子们的舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!

下面,我们进行第三项:颁奖――让我们把最热烈的掌声送给孩子们!最后,我代表红舞鞋全体老师祝愿家长朋友们新年快乐,万事如意!祝孩子们快乐学习,健康成长!我们下期再见!

谢谢大家!

第二篇:优秀学生家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:大家好!

我是xx的妈妈。感谢黄老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。我感到十分荣幸同时又有些紧张。作为学生家长,我还是第一次发言。

先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我们孩子的老师表达崇高的敬意和衷心的感谢!孩hai子是我们的希望,为了孩子,为了孩子的未来,我们相聚一起来交流和沟通,分享在教育和培养孩子中的心得和感受。 在此时此地我只想与各位家长朋友们拉家常一样磕ke磕。其实生活是一种缘分,我常常对陈月悦说:“为人处事要受人欢迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人欢迎才能有好心情,才能提高成绩。”每次孩子回家总会有学校里发生的“奇闻异事”与我及家人分享,孩子是快乐的,因为只有一颗快乐的灵魂才能把那么多或许平淡无奇的事变得那么丰富多彩并积极快乐地与人分享。借此机会,我要感谢每一位老师对她的肯定,信任和帮助;也感谢学校创造的宽松和谐大气地学习环境;更感谢班主任黄老师对孩子的关心,您与孩子的每次谈话对孩子都是一种鼓励。你是陈月悦崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的对象。我和孩子为能在四3班学习感到高兴和自豪。 孩子的健康成长离不开教师的精心培育,同样,家庭的作用也是不容忽视的。

为了让孩子能够安心学习、健康成长。我们极力营造一个良好的家庭氛围。孩子放学回家第一件事情当然是写好作业。写完作业到睡觉前是我们和孩子一天中短暂相聚和交流沟通的时间。数学老师的幽默风趣,英语老师的优雅美丽,班主任老师的认真慈爱都是在这个时候获悉的。这个时间段我还认识了她四3班的59位好朋友好同学:应洪锟和应洪锴是双胞胎,应洪锟在体育上总会用理解式激将法鼓励月悦,应洪锴又喜欢在语文课和月悦比发言。余一浩和四4班的余一han也是双胞胎,两个人都写的一手好字。同桌张轶yi星是大星星,和他同名的张奕yi昕xin是小星星。会随时关爱性提醒她的小傅fu涵,写作文能手有黄远悠・黄洁・葛菲。小小书法家吴怡yi漩xuan.戴眼镜的小可爱童雨涵・潘小琪。调皮的'陈祺qi.讲义气的张正凯kai・张zhi悦・方愉悦・于子涵・―等・等・等・等,说都说不完呀!很多时候我都被这四3班每个同学的团结友爱,相互理解,共同进步感动着快乐着。 孩子虽然还小,我们把孩子当朋友,倾听她的心事,或者旁敲侧击地多了解她的情况。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,我们与孩子的沟通将会很顺畅很开心。

另外,我的建议是:1,其实每个孩子都需要我们家长的精神关爱,而不是指责;对孩子少一份抱怨,多一份宽容;我们要尊重孩子鼓励孩子;孩子不放弃,我们家长更不能放弃。孩子有孩子的想法,回到家,他们需要的是我们真诚的关爱,我们首先要问的是你在学校快乐吗?给她一个笑脸,给她一个拥抱,。给她一个温暖和谐的家庭环境,让她可以好好休息,让她感觉自己不是一个人在战斗。2,我们要支持老师,信任老师,和学校行为保持一致。

我的学习方法是:

1,上课保持安静,认真听讲。

2,上课多发言,多问老师。

3,完成作业,学会自己检查

我相信在学生自己努力,老师悉心照料,学校科学管理,三方面结合,四3班的每一个同学都会有灿烂的明天。

最后真诚地祝愿在座的所有家长事事顺心,我们的孩子学习进步,祝愿所有的任课老师工作顺利,幸福美满。 谢谢!

第三篇:新学期家长会发言稿

各位家长朋友,你们好:

首先感谢家长朋友能够在百忙之中,参加今天的家长会,这也说明我们都是怀着一颗热爱、关心、教育孩子的心走到了一起。今天,也是我和大家第一次见面的日子。首先介绍一下我自己,刚刚送走一届毕业班,按照学校的要求,担任咱们班的班主任兼数学课。

和上一届的学生大部分共处了六年的时光,无论对学生还是家长,都是那么的熟悉、那么的亲切;而现在接到咱们这个班,可以说,我是一个学生和家长都不认识,真有两眼一抹黑的感觉。但我相信,在以后的三年时光里,我会用自己的真诚和爱心和孩子们、家长共同相处好的,也希望家长朋友在以后的工作中,多多的理解我、支持我、帮助我,恳请大家对我的工作提出宝贵的意见!谢谢!

今天的家长会共分为两个大环节,首先由我国著名家庭教育专家童喜喜带给大家精彩的讲座,之后,在咱们班,讲几件事情。

听完童喜喜的报告之后,首先,我向家长朋友介绍一下咱们学校的梅文化。

梅花是我国花中君子,它具有坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。别的花都是春天才开,它却不一样。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。它预示我们中华民族也是最有骨气的!我们要学习他,具有不畏严寒、勇于开拓的崇高品质。咱们学校的吉祥物是梅花“尤尤”,“尤”在字典里的一个含义是特异、突出,更的意思,组词可以组“尤其”“尤物”,意思就是指优异的人或物品,在这里希望咱们学校的每一个孩子都是“小尤尤”,都是一朵朵的小梅花,具有小梅花精神,都成为一个个出色的、优异的孩子。

咱们班的班名是“梅香苑”,也希望班里的每一个孩子都是一朵朵的小梅花,在咱们班这个大家庭里,展现自我、发挥特长、努力学习、茁壮成长,具有梅花的精神,散发出梅花的芳香。

咱们班的文化墙这一栏就是“梅苑飘香”,要张贴孩子们办的好的手抄报,写的好的字体等作品。后黑板上的是一棵大梅树,表示着老师,树上一朵朵的小梅花,是班里的每一个孩子,代表着老师用知识滋养了每一朵小梅花,左边的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,让每一朵小梅花坚强不屈、不畏严寒,遇到困难不退缩,都能散发出梅花的芳香。

梅花后面的小组评定和硕果累累,展示孩子各人的积分以及小组的积分,根据班级的学习、纪律、值日、活动四大块,每周一班会课总结、评比,根据相应的积分在个人积分榜和小组评比换取一颗小星星,每月第一总结,得星最多的要评为本月的美德少年。

新的学期,我打算把孩子向“净”“静”这两个字引导,希望孩子们能够保持室内干净、作业干净、自己的衣着干净等;“静”希望大家有一个好的学习氛围,在课堂上要认真倾听,保持安静,课堂秩序井然,自习课上静悄悄,站队走路静悄悄等等。这些,也就是希望这一学期,孩子们培养的一些学习习惯、生活习惯。

另外还有一个习惯,就是安全,安全是重中之重,首先在作息时间上,希望家长朋友监督孩子不要到校太早,早上七点五十,下午两点二十到校即可。放学时间中午时十一点四十,下午五点,请家长把握好孩子的放学时间。另外,学校还要统计有校外住宿的学生,希望能到在教育局备案的有资质的午托部。这也是为了孩子的安全。

咱们学校的校训就是“改变,始于习惯,终于阅读”,这几年提倡让孩子们过一种幸福完整地教育生活,开展晨诵、午读、暮醒,提倡孩子们多读书、多写博。

关于读书的重要性,有这样一段话,特拿来和大家分享“:为什么有些学生在童年时期,聪明伶俐、理解力强、勤奋好问,而到了少年时期,且变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?就是因为他们不会阅读!

凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现平淡;哪怕是写作业的速度,一般来说,他们也比那些阅读多的同学要慢得多。

我不敢说爱读书的孩子学习一定好,但我可以说,从不读课外书或很少读课外数的孩子学习一定不会出色;一伙爱课外书的孩子和一伙不爱课外书的孩子相比,他们的学习差异一定特别明显。

刚刚送走的一届毕业班的孩子们,是从五年级才开始写博的,经过两年的时间,那些孩子们的写博水平突飞猛进,有些孩子写的博文,我就自叹不如,并且培养出了两个学生博腕儿。我们班有一些学生早就开始写博了,我相信,只要坚持,用不了两年,我们班就会出现几个小博腕儿。

也希望有家长朋友参与进来,和孩子一起读书、一起写博,相信,孩子在你的引领下,会进步得更快,更优秀!

最后说一下,我所任的数学课。数学课堂上,我会抓住课堂的四十分钟,让孩子们理解、弄懂新学的知识,并让孩子们多动口说、多动脑思考,让学生当小老师,给全班学生讲题,并且办关于数学的手抄报、写数学日记等形式,力争孩子们的数学学得丰富多彩、有滋有味。

需要家长朋友配合的有:

1、关注孩子的业余生活

多数的孩子,尤其是男孩子,对于电脑游戏水平可以说,比我们高的多,要么电脑、要么手机,再或者电视,占据了孩子大量的课余生活,希望家长朋友对于这样的的孩子,要有意识地监督、克制,现在才四年级,不要让孩子的这一习惯绵延下去,等到五六年级,你想管就管不住了。

2、检查孩子的家庭作业。对于家庭作业,我不让组长检查,都是自己检查,家长也要配合老师,不要嫌麻烦,一定要天天检查,持之以恒,孩子会感到父母对他的学习很上心,很重视,自然不会再作业上耍小聪明,打折扣。一定要用红笔打上对错号,签上日期,以防孩子投机取巧。

另外,要求孩子自己的作业一定要自己检查,再让家长检查。其实,在检查的时候,关于孩子的字体,希望你要多留心、多注意,这一学期,我强调孩子的字体一定要写好,这也是他的学习态度的一个体现。另外,也不要发生孩子还没有写完作业,家长就签名的现象,一定要对孩子的学习负责。

如果说,家长在辅导孩子的过程中,出现了那道题不会做,无法给孩子辅导,这时候你可以借助电脑,在百度上搜一下,或者你用红笔在这道题的旁边标出来,第二天,我检查的时候就会发现,情况多的话,我就会集中讲解,少的话,我会个别辅导。

对于家长比较关心的是孩子的座位。我是昨天下午按照大小个调整的座位,一般我们的座位是两星期一轮换,所以说,我们的座位不是固定的,请家长也不要担心孩子一直在后面坐。

最后,希望家长朋友和我携起手来,为了孩子的明天,一起努力、加油!

第四篇:幼儿园开学家长发言稿

尊敬的老师们,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!在这个金秋送爽的季节里,我们迎来了新的学期。首先,我要向所有辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。是你们的努力,让孩子们在这里感受到了家的温暖。

孩子们,新学期开始了,我祝福你们能够在这里收获知识,收获快乐,收获成长。希望你们能够勇敢尝试,不断探索,成为更好的自己。

对于幼儿园的.工作,我满怀期待。我相信,在老师们的精心培育下,我们的幼儿园会越来越好,成为孩子们成长的乐园。

同时,我也呼吁所有的家长们,让我们一起参与到孩子们的教育中来,与老师们共同携手,为孩子们的未来打下坚实的基础。

谢谢大家!

第五篇:幼儿园开学家长发言稿

尊敬的老师们、亲爱的家长朋友们、可爱的小朋友们:

大家好!今天,我们齐聚一堂,共同迎接新学期的到来。在此,我代表家长们向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,是你们的付出让孩子们在幼儿园里快乐成长。

新的学期,我要对所有的小朋友们说一声:“祝你们健康快乐,学业进步!”幼儿园是孩子们人生旅程的起点,这里不仅有知识的启蒙,更有品格的塑造。希望孩子们在这里学会分享、学会关爱、学会坚强。

同时,我也对幼儿园的工作充满期待。我相信,在老师们的引导下,我们的`幼儿园能够提供一个更加丰富多彩的学习环境,让孩子们在玩乐中学习,在游戏中成长。

最后,我呼吁所有的家长朋友们,让我们一起积极参与到孩子们的教育中来,与老师们携手合作,共同促进孩子们的全面发展。

谢谢大家!

第六篇:舞蹈班家长会发言稿

各位家长朋友们:

你们好!寒假将至,您的孩子在红舞鞋中国舞级班的学习将告一段落,今天特意邀请家长朋友来参加我们班的教学观摩活动,共同了解孩子们本学期的学习情况。首先感谢大家对我们工作的支持,对孩子学习舞蹈的支持,谢谢你们!本学期我与唐利老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。

今天主要有三项议程,一是请你们观摩孩子们一期来的成果展示,二是由我对本班的教学工作做个小结,最后我们将为孩子们颁发考级证书和本期的成绩单。首先,让我们一起欣赏孩子们的表演,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声!

(学生汇报展示)北舞教材集体表演,新教材分组表演

谢谢孩子们精彩的展示。家长朋友们,本期我们红舞鞋舞蹈中心按照国家教育部的要求进行了课程改革,我们原来使用的是北京舞蹈学院的中国舞教材,本期我们加入的新教材是中国民族民间舞蹈教材。(要说明一点的是,我们舞蹈中心是开县第一批舞蹈课程改革的试点单位)下面,我给大家简要地介绍一下新教材:这套教材是以“素质教育与愉悦教育并重”的原则,根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力,科学的进行编排,寓教于乐。

1、新教材每级由十个不同的民族民间舞组成,从原来的大多地面组合改进成真正站在地面上跳起来的舞蹈组合;从而提高学生舞蹈的能力和表现力;(改变原版教材学了5、6年的孩子,还不会跳舞,不会舞蹈的状况)

2、新教材以不同风格的民间舞为元素,让学生感受博大而丰富的中华民族文化,使学生在快乐中舞蹈,在舞蹈中提升他们的综合素质。(56个民族,150个陪伴孩子快乐成长的舞蹈,汉族、新疆、傣族、蒙古等等,了解其音乐特点,风俗习性,民俗特色??)如:五级傣族舞蹈的《小卜少》,孩子们通过双腿的屈伸结合勾踢步、前点步位以及掌形、翻腕等手位、脚位的运用,熟练掌握了傣族舞蹈特有的三道弯造型,还了解了傣族相关的风土人情。

3、新教材注重孩子们的想象力、表现力和创新思维能力,很多组合在学习过程中,需要孩子们自己去创编和表现,使孩子们变被动为主动,从身动到心动,真正开发孩子们的智力;(改变原版教材动作单一、死板的状态)如:在四级中出现的《踢毽子》就是提炼藏族舞蹈的`颤膝动律,让孩子们在游戏中体会无限乐趣,达到训练孩子们上下身协调的能力。

4、舞蹈课改,以小组合作为教学形式(6人一组,队形变化),强调小组合作,培养孩子们的竞争意识,团队意识,在小组训练当中,强调孩子们的观察能力,判断能力,组织能力,语言交流能力,培养孩子们互相帮助,共同进步!!!(实践证明,在小组学习过程中,孩子们积极性大大提高,为了战胜其他团队,大家主动练习,主动纠正动作,有时为一个动作,一个节奏还争执不休??)

家长朋友,相信我们的学生学习了这套教材,她们的记忆力、注意力、动作协调性、身体表现力都将得到全面发展,培养了孩子吃苦耐劳、乐观外向的个性特征,让孩子有一个施展才华的空间,这将是您给孩子最宝贵的新年礼物。

通过本期的学习,孩子们对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高,表现力特别强,能大胆的表现自己,在同伴中是娇娇者,同时也起到示范带头作用,基本功训练中是比较累的,很多时候的练习会有酸痛的情况,但是庄x,刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、x她们能吃苦了,通过训练,她们的软度进步很快!再来看看年龄偏小的黄x、余x、吴xx、陈x、林x、陈x小朋友的自信心提高了不少呢!她们真是好样的,我们给她们最棒的掌声。每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的支持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们!下期我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定孩子的表现,共同来提升孩子们的舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!

下面,我们进行第三项:颁奖――让我们把最热烈的掌声送给孩子们!最后,我代表红舞鞋全体老师祝愿家长朋友们新年快乐,万事如意!祝孩子们快乐学习,健康成长!我们下期再见!

谢谢大家!

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