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――挑战机遇、决胜中考、铸就辉煌
各位领导、老师、同学们:
你们好!
再过100天,你们就要结束难忘的初中时代,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一次挑战――中考。一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,中考是人生的第一座山,越过这座山,你的人生就迈出了成功的第一步。现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。
同学们,当你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺:让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老师是你最坚强的后盾,不要退缩,老师永远为你遮挡风雨。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功承载着老师的追求与幸福。这一百天,我们也许无法给予你们更多的东西,但我们会倾其所有,为你们明天的扬帆远航推波助澜。
我们希望,我们能成为你们学习上的指导员,我们会精心组织好考前复习与指导,力求把所有的困难尽量估计充分,把可能遇到的问题解决在萌芽状态;依据教材和各科考试说明,对准中考要求,分析准面临的情况问题,认准复习方向,找准措施方法;坚决落实各项教学计划,脚踏实地地搞好复习工作;我们会笑对所有学生的质疑。问到深处,我们会为你们志存高远而欢呼;问到浅处,我们做一条涓涓细流,润物无声。
我们希望,我们能成为你们心理上的辅导员,最后的100天,我们的面前不再是平坦的跑道,而是刘翔的百米跨栏,赛程很短,障碍很多,每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。最后的一百天,需要你卸下包袱,轻装上阵,如果你愿意,请你把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,用我们的智慧去启迪你,用我们的情感去感化你,用我们的人格去熏陶你,迷茫时我们会给你指引,骄傲时我们会给你点化,痛苦时我们会给你安慰。无论你的成绩如何,无论你是否淘气,最后的100天,我们会善待每一个学生,相信每一个学生,不放弃每一个学生。因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由!
最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我们每位老师始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。
我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!
青春的脚步,为我们敲响出征的.战鼓;誓言的手臂,为我们扬起直济沧海的映日长帆。我们会与你们并肩作战,以我们火热的青春激情把希望变成把握,把把握变成所向披靡、舍我其谁的士气!
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,三年辛苦求学,为求一朝闻达。 拼搏吧!让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,与困难斗争,与时间赛跑,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想――奋勇出击。
同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用年轻人的蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用我们的昂扬锐气去挫败每一个困难;用我们的浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆六月!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同学们:
风清天高,金秋送爽。我们送走了一个收获的季节,迎来一个崭新的学年。
在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下,我校20xx年高考取得了一次的辉煌战果。在这丰收的日子里,我们都为往日付出心血、取得成绩的师生们致以崇高的敬意,同时也为能赢得20xx年高考的伟大胜利而激情满怀!
我们高三年级组在任主任的.坚强领导下,紧紧团结在以校领导为核心的教育班子周围,承前启后,齐心协力,同心同德,群策群力,共同前进!
高三年级的每一位师生,都脚踏实地,埋头苦干,真抓实干,动脑巧干。我们正在用勤劳的双手,艰辛的汗水,智慧的思想,正确的方法,为夺取20xx年高考的更大胜利秣马厉兵,奋勇前进!
在领导的殷切关怀与支持下,我们都下定决心,抱着信心,凭着耐心,守着恒心向着同一个目标靠近!
请学生放心,我们一定竭尽所能,帮你实现愿望。
请社会放心,我们一定不辜负家长的重托。
请领导放心,我们一定圆满完成任务。
让我们高在年级的师生们一起,同舟共济,再创新高!
大搞环城绿化 建设生态型城市xxx区辖区面积204.7平方公里,总人口49.5万。近年来,我区按照市委、市政府建设xxx的总体要求,城乡互动、市场运作,环城绿化呈现出超常规、跨越式发展的好势头。20xx年以来,全区新增林地3.3万亩,森林覆盖率由20xx年的13.2%增加到目前的25%。
一、宣传发动,确保认识到位
坚持以人为本,突出建设生态型城市的总目标,充分利用广播电视、文艺汇演等多种形式,广泛深入地宣传绿化的相关政策规定和重大意义,大造绿化声势,大兴绿化高潮。企事业单位积极组织义务植树,机关干部、师生员工人人捐钱建绿,广大农民退耕退林,形成了人人支持绿化、参与绿化的良好氛围。
二、重点突破,确保措施到位
一是高标准、高起点确立环城绿化方案。委托省林业规划设计院对全区林业发展进行详规设计,每个重点绿化工程建设项目都邀请了绿化专业设计单位和市绿化办认真设计,尽可能争求多方面意见,进行论证修改。
二是精心选择施工队伍,提高工程质量水平。组织由专家、林业干部、群众代表组成的综合考评组,确定参与招标工程队伍。三是采取得力措施,确保绿化效率。采取多点试种样板段的方法做实、做细、落实好已确定的绿化方案。
三、多方筹措,确保资金到位
我区积极探索多元化投入机制,扩大投资渠道,除地方政府投入外,我们还大力吸引民间资本、区外资本来我区投资发展造林产业,采取共建、捐建、认养等形式,鼓励全社会参与绿化建设,形成了地方财政、企事业单位、民资、外资等多元投入的良好势头。近两年来,区财政共投入绿化资金3500余万元,吸引社会资金7000余万元,快速推进了全区绿化建设步伐。
四、真抓实干,确保责任到位
我区成立了由区党政一把手分别担任政委和总指挥的绿化工作指挥部,多次召开专题会议进行研究部署。区政府也与各镇、各部门签订了相关责任状,明确目标任务,形成了层层有目标,人人有责任的.工作机制。“三分建,七分管”。我们把绿化养护管理作为整个绿化工程的关键牢牢抓在手上。
一是加大管护力度,严格督促工程队在管护期内认真管护。
二是加大执法力度,加强林政监察,坚持依法护绿,切实保护绿化成果。
三是加大督查力度,加强对绿化重点工程的检查并及时通报情况,对损绿行为进行及时制止和严格处罚。 尽管我区的环城绿化工作取得了一定成绩,但我们也清醒地认识到工作中还存在着一些问题和不足。如绿化总量偏少、精品工程不多、长效机制有待进一步完善等等。
20xx年,我区将进一步加大绿化工作力度,计划新增绿地1.1万亩,使我区环城绿化建设有一个新的突破。
各位老师,各位同学:
大家好!能够作为教师代表发言我很高兴。
我就结合我的个人体会谈以下几点。
第一,顶岗实习对于每一个同学意义重大。无论你是直接就业的同学还是考研的同学。对于直接就业的同学,实习的经历可能是你以后找工作的一个砝码,而且可以是你工作以后更快地进入角色,更快地融入那个环境;对于考研的同学,我们都知道做研究最难的是发现一个问题。通过实习,你可能会发现一些问题,而这些问题可能是你以后硕士阶段研究的一个问题域。就我个人而言,没有中小学教学经验,使得我的研究偏向理论化,这是我的一大遗憾,希望各位同学珍惜实习的机会。
第二,希望各位同学在实习的过程中尽快完成学生的角色到教师角色的'转变,站稳讲台,不要想着搞什么创新。首先控制住课堂,控制住课堂纪律,课堂纪律是保证。在控制住课堂纪律的基础上,把知识点讲清楚,讲明白,讲透彻。不要想着搞什么创新,不要想着搞什么新花样。
第三,摆正心态。在教学上,不要觉得自己是大学生,学历高就不把别的老师放在眼里,要虚心向别的老师请教,虚心向有经验的老师请教;当然也不要觉得自己是学生,唯唯诺诺的,要自信,你站在讲台上就是一名老师。总之不要夜郎自大,不要妄自菲薄。在生活上,有困难进行克服,年轻人嘛,吃点苦怕什么,当然我自己也是个年轻人,我也该多吃点,多干点体力活;当然遇到实在不能克服的困难,可以向实习学校反映,向我们反映。我就代表我自己,代表其他老师,我是教师代表嘛。说一句能帮上忙的我们一定帮,不能帮的想着法给你们帮。
最后,祝大家在实习的时间里都有所收获,尽可能多的收获!
各位领导,同事们:
大家好!
“勤勤恳恳、默默无闻”是老黄牛的精神;
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神;
“燃烧自己,照亮别人”那是蜡烛的精神。
……
今天,我在这里要讲的也是一种精神,那就是教师的精神。
大家都知道,教师精神的灵魂是爱。师爱,是教师的天职与责任,我很庆幸自己能够成为教师队伍中的一员。
想象中,辅导员的工作应该很容易;想当然,辅导员的工作也应该很简单。工作后,才发现事实远非当初的想象和想当然。
屈指算来,我来建桥已有两年多的时间了。从对学校的陌生到对环境的熟悉,从同事间的距离到建立深厚的感情,从对学生管理工作的不适应到今天由衷的热爱,从“高高在上”的老师到与学生打成一片,以至最后我与同学们成了亲密无间的朋友。正是因为有了爱,辅导员工作才能超越大学四年,给学生以长久的影响。
因为爱,我变得有点罗嗦
上课前,我会提醒他们关好宿舍的门窗;天冷的时候,我提醒他们多加些衣服;回家前,我会提醒他们不要乘做“黑车”;班会课,我和他们一起谈人生讲理想绸缪未来;比赛场,我在一旁大声为他们加油呐喊;沉迷网游时,我一遍遍的找他们谈心、耐心引导……
别人常用“事无巨细”来形容辅导员的工作。其实,许多教育内容往往就蕴含在一些小事和杂事中。有心地把教育环节融入其中,就会达到“春风化雨”的作用。一天晚自习之前,一女生到办公室来找我,声音有点沙哑,眼睛有点湿润,看上去很委屈的样子。我问怎么了?“老师,我想换寝室。”“有什么问题吗?”她低着头:“我就是想换寝室。”“换寝室可以,我需要时间协调一下。”“你方便告诉我是什么原因吗?”“其实,上学期我就想换,可我一直坚持到现在,可我实在坚持不下去了。”“每次回到寝室,以前她们三个同学总是在背后含沙射影地议论我、说我,现在她们变本加厉,天天当着我的面议论我,我受不了了。”安慰了好久,我让她先回去,我承诺会尽最快速度协调好。接着我找来她们寝室的另外三个女生,了解了一下情况。原来,她们三个都觉得这个女生不注意细节,做什么事情不考虑她们的感受,比如说晚上出去5分钟门不关,别人不在的时候喜欢动别人的东西,被子老是忘记叠,影响文明寝室评分等。了解了原因,我又找双方单独进行了多次交谈,找到了解决问题的关键,之后把她们叫到一起,引导她们应该采取积极地态度去面对和解决,最后她们都同意再给彼此一次机会。现在,这个寝室气氛和谐了很多,相信再过一段时间,她们一定会成为一个很好的集体。解决学生之间的矛盾问题,其实就是一个教会学生进行换位思考与学会宽容的过程。
因为爱,我时常会被学生点滴的成长所感动
“老师,我发工资了”、“老师,今天老板表扬我了”……面对已经毕业的学生,我收获的是一份开心、一份喜悦,一份小小的成就感;“老师,祝您节日快乐!”、“老师,您辛苦了!”、“老师,我们爱您。”……面对日渐懂事的在校学生,我得到的是一种欣慰、一种满足。
大学时期是一个特殊的时期,我们的学生已有较强的独立思考能力,但同时也具有较强的叛逆性和冲动性,作为老师在与学生沟通的时候,适当运用一些合适的载体与技巧,会取得事半功倍的效果,这一点我身有体会。去年我们班级有2个学生,特喜欢玩,每次周日晚自习总是想找各种借口不来。一次,晚自习他们两个又没来,打他们手机,手机关机;问同学,同学说不知道;问家长,家长说:家里没什么事啊,他们很早就去学校了啊。晚上10点多,我去了学生寝室,发现他们在寝室聊天,很开心的样子,其中有一个见我来了立马跑过来,兴高采烈的跟我讲:老师,给你我们俩的病假条。接过来一看,上面写的是当天的日期,没有病因,但有医生的建议—休假全天,而且敲着某知名医院的红章。可在当时我怎么也看不出他们是在生病,弄的我倒是心情比较复杂。第二天,我找他们谈心,看得出当时他们还是有点紧张的。我问他们病好点了没?没人知声。下午班会课上,我表扬了他们,说:今天我要表扬咱们班某某两位同学,今天他们是带病来坚持上课的,有病假条为证,这种精神很值得我们大家一起学习。只见他们两个头低的很低,后来,他们主动来找我,意识到了自己的错误,并主动承认了开假病假条的事,很奇怪是,直到毕业他俩竟然再也没有逃过一次课。
因为爱,我拥有了战胜更多困难的勇气
记得有个叫朱同学,突生水痘,情况很严重,但他还是要坚持上课。在我的强烈要求下,他才依依不舍的回家接受治疗。家长带他到公利医院检查,检查结果让我们大吃一惊,病菌已经感染到脑部,非常危险,必须立即隔离治疗。为了让他安心治疗,我和章连英老师一同到医院探望他,医生说什么也不让我们进去,说这种病传染性非常强。可是,我们怎能放心的下呢!在我们的一再坚持下,医生才勉强允许我们带上口罩进入传染病房,看到自己的学生无力的躺在病床上时,我的心真的很痛。可就在我们眼神交汇的一霎那,我读懂了他眼中所闪现出的坚毅与力量。正如我们所愿,最后,他康复了。
这件事说明,辅导员的工作应体现在生活点滴当中,有时候你的一个眼神、一个举动、一句鼓励的话语,或许就能温暖一个人,改变一个人。有了这次经历,我对辅导员这份工作的责任理解地更深了。
有人说,辅导员是大学生人生发展的导航人,是大学生学习成才的指导者,是大学生心理健康的辅导者,是大学生的权益保护人。其实,这话一点都不夸张。作为一名年轻的辅导员,我需要学习的知识还有很多,我需要不断地“修炼”,我需要不断地进步与成长。
今天,我想借这个机会感谢身边给予我莫大支持和帮助的领导及同事们,感谢所有在这个平凡而又不平凡的岗位上默默奉献着的老师们,我想正是因为有了大家辛勤的付出,建桥的今天才会生机勃勃、蒸蒸日上。
让我们身在校园,心怀天下吧;
让我们以人民教师的名义;
让我们以爱的名义;
在建桥这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献吧!
奉献我们的情,我们的爱……
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是__镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,祈求明年更丰收。
作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。
借此机会,我想向__中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是__中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。
新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!
最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!