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尊敬的各位家长、同学、老师:
你们好!
我是初二(2)班的班长张xx,这天很高兴能够在此代表学生发言。首先,请允许我向这天所有获得奖励同学表示热烈祝贺,并代表所有的同学,向一向关心和帮忙我们的领导、老师、家长们表示衷心的感谢。
作为学生,主要任务就是领悟,我很高兴能与大家分享。提高领悟效率的想法。下方我就向大家说说,期望给同学带来帮忙,同时也更期望大家对我领悟上的一些不足提出意见和推荐,使大家共同进步。
首先,我要讲讲领悟的态度问题,正因“态度决定一切”。以前,我以前把领悟当成父亲母亲交给我的任务,每一天总要父母催着才去完成,我也感觉特别的累,作业做起来没有积极性,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差,当我慢慢明白了领悟是要靠自己的,我的领悟态度有了很大的转变。而在这每一天3分之2的时刻里,大家都做了些什么呢?是在认真领悟,还是在做一天和尚,撞一天钟?请千万不好浪费这些时刻,正因浪费时刻就是浪费性命,性命只有一次。
其次,我要讲讲领悟的方法。首先,请不好放下对领悟的热情,不好正因目前自己成绩不理想而丧失信心。正因其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的'时刻、同样的领悟环境,只是他用在领悟上的心思和时刻比你更多而已。从此刻开始,认真对待每一节课,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,领悟的积极性会提高。
领悟是有些苦,但不好怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时刻和脑子用在领悟上,你必须会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,期望你早日在知识的海洋里,丰收知识的果实。
期望大家共同发奋,从此刻开始,端正领悟态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在领悟中找到自己的一片天地。
最后,恭祝各位领导、老师、家长身体健康,万事如意,祝愿每一位同学领悟进步,多谢!
老师、同学们:
大家早上好!
我是高1804班的邓玉珍,今天我在国旗下的主题是《以最佳姿态迎接期中考试》。
不经意间,半个学期悄然而逝,我们即将迎来学习成果的一次大检阅――期中考试。
今天,距离期中考试还有不到两天的时间,希望同学们调整好心态,以严肃、认真、负责的态度对待这次考试,并认真做到以下几点:
一、讲究方法,适当做题。
制定合理的复习计划,有条不紊地进行全面复习,查漏补缺,并根据自身情况适当做题,注重少而精,着重理解,以不变应万变。同时,当老师带领大家复习时,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样才会达到事半功倍的效果。
二、善于动脑,勤学好问。
在复习过程中,要独立思考,善于提问,不放过任何一个不懂的知识点。俗话说:“勤能补拙”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。
三、争分夺秒,提高效率。
期中考试已迫在眉睫,每位同学都要珍惜时间,分秒必争,温故知新,提高复习效率,不要将时间浪费在玩耍和打闹之中。
四、端正心态,自信应战。
自信是取得成功的法宝。在考试中,我们要相信自己,沉着镇定,先易后难,以积极自信的心态、最佳的状态应对考试,考己应有的水平。
最后,考试还是一次做人品行的检测。同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律更是清楚明白。考试是严格的,容不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,作弊是自欺欺人的做法,无法弥补自己学习上的漏洞,反而会让我们失去诚信这一宝贵品质,希不要因小而失大。
同学们,“一分耕耘、一分收获”,我相信我们每个人都有奋发向上、不甘落后的上进心,也相信同学们能以最佳的姿态应对这一次考试。在这里,我衷心祝愿同学们能够发挥水平,取得好成绩!
我的完毕,谢谢大家!
尊敬的各位家长、同学、老师:
你们好!
我是xx班的xx人,我很高兴我能代表我所有的同学在这里发言。首先,我要衷心感谢所有家长对我们学校所有工作的大力支持、关心、理解和信任,感谢他们在百忙之中抽出宝贵的时间参加这次家校手拉手会议!
初中是学生从幼稚的童年向少年转变,特别逐渐形成的时期,也是整个人生历程中的关键时期。一些专家生动地比较了人类的第二次诞生。是人生重要的转折点,对学生来说会有质的飞跃。这是一个难以克服的障碍。从小学到初中,我们在课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发展等方面都会面临很多新的问题。
比如自己意识有变化,对自己有强烈的兴趣,热衷于思考自己的优缺点和特点。他很自恋,同时也经常夸大自己的缺陷,因为自己不完美而受挫。或者独立,总希望得到别人的认可和尊重,希望摆脱大人的束缚,渴望独立等等。所以,在这个特殊时期,我们的发展需要老师的关注和家长的关心。只有这样,我们才能成功地度过这个令人苦恼和兴奋的青年发展时期!
在此,我谨代表我的同学们,向家长和老师们提一个小小的要求,希望我们能够更好的相处!
(1)给我们更多的尊重,像对待成年人一样对待我们,给我们表达意见和看法的权利。不要粗暴武断地剥夺我们说话的权利。这只会让我们对学习更加反感。
(2)请尽量理解我们。青春期毕竟只是通往成年的桥梁,不是真正的成年。我们的观点和判断往往是不恰当的,甚至是荒谬的。作为天生的长辈,你可以不同意甚至反对,但是在拒绝我们意见的同时,你能不能稍微慢一点,以平等的身份和我们沟通?不要总摆出一副“我以前去过,你不听我的没用”的表情,只会让我们越来越陌生。
(3)赞美我们,让我们意识到自己仍然被别人关心和爱护。也让我们知道我们是美丽的!这样,我们的`关系会很和谐!
有这样一个比喻,老师像医生,父母像护士。医生开药后,护士的护理尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育。没有好的、正确的、合理的家庭教育,再好的老师、学校,也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败往往导致学校教育的事倍功半。父母一定也想知道,什么样的父母是孩子心目中的“满分”。这个你不用担心,因为我已经把我们心目中的《满分家长准则》概括为“三种类型”!
(1)做模范家长。
配合老师加强对孩子的思想教育和引导,帮助孩子形成正确的世界观、人生观和价值观。用你的好行为给孩子树立榜样,而不是说一套做一套。早上教育孩子不要赌博,下午忙着建长城;我说我要文明礼貌,在街上乱扔垃圾。这样的“言行不一”不能以身作则!
(2)做一个“监督”的家长。
请注意,我说的“督导”,并不是指盯着我们,听老师讲课,做作业。它在“监控”我们的情绪!我们相信一个真正好的父亲或母亲,应该是一个讲道理,理解我们的志向,懂得劳逸结合的好父母!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等细微之处,可以安排下一步的学习工作。这样才能发自内心的说:“爸爸(妈妈),有你真好!”
(3)做一个“幼稚”的家长。
所谓“幼稚”,就是保持一颗金色的童年心!会用孩子的语言和我们交流,会说一些幽默的话来调节生活。这样你就可以活得越来越年轻,我们也可以学得越来越舒服!
最后,希望家长和老师多多指教。
我的演讲结束了。
谢谢你。
大家好!我是xx年级xx班的x同学,非常激动我有幸能够代表小学部全体学生站在这里发言。我要感谢老师的谆谆教诲,也要感谢同学们的帮助与支持。回想两个多月前,学校安排:一个尖子班,三个平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有负父命,成绩不够,无奈提着书包,耷拉着脑袋,哭着来到了五年级三班。没几天,我发现这个班无论纪律还是学风非常浓厚,教师教学严谨,作业精益求精,各位科任教师轮流辅导补课,一丝不苟,责任心强。他们的奉献精神让全体同学感动于心、感恩于心。同学们深知,老师是为自己好,决心与老师一起拼搏,争创好成绩。数学老师朱胜和每天中午守着我们,安排练习,不会的同学,他一个个辅导,那不厌其烦的精神我们打心眼里佩服,我们的语文老师她不是班主任,可是在我们的眼里,她就是班主任,管我们学习,管我们卫生,管我们纪律。没有一项她是不过问的。特别是她那科学的管理和独特的教学手段让我们全班同学没有一个不折服的。在他们的教育下,我们五年级三班的同学个个充满自信,自觉学习,在期中考试中,我们取得了良好的成绩。我这个曾经被尖子班甩下的学生今天荣获全年级第三名。
在平时的学习生活中,我是这样做的:
首先就在于一个“勤”字。老师说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。
其次就在于一个“苦”字。语文老师说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的。
第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。老师带着我们充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!
同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一份耕耘,一分收获。
当晨风吹起朝阳,全校师生集合在操场上,我们一起运动,我们一起阳光,我们一起迎接新的一天。课堂上,同学们聚精会神、积极踊跃,每一双明亮的眼睛都传达着对知识的渴望。老师教给我们知识和做人的道理,教导我们扎扎实实学习,踏踏踏实实做人,他们无微不至地关心着我们的学习和生活,虽然我们一个月才回一次家,甚至有的父母在遥远的地方打工,彼此很少相聚,但是我们并不孤单,因为有父母的牵挂,还有老师的陪伴和生活老师的关爱。我们感恩自己的父母,我们感谢所有的老师,老师不怕苦,不怕累,不怕烦,就怕我们浪费时间,就怕我们不听话,就怕我们不做作业,就怕我们不好好学习养成一些坏习惯。
老师说:“冰冻三尺非一日之寒”,老师还说:“只有付出辛勤的汗水才有资格品尝成功的喜悦,今天我们学习多流汗是为了将来生活少流泪。”的确学习是一个积累的过程,需要我们认认真真,坚持不懈。真如韩愈所说“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。”面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,不骄傲不放弃,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,从头再来,为期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的.掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒,让我们团结友爱,互相学习,互相帮助,共同进步吧!
除了学习,我们更要热爱劳动,热爱运动,讲纪律,讲礼貌,不挑食、不厌食,珍惜生命,做一个品学兼优的好学生。我们还是孩子,我们还在成长,老师请你们相信我们,给我们机会,给我们信心,给我们耐心,给我们希望和力量吧!
期中已经过去,期末即将来临,同学们,让我们携起手来,共同努力吧! 我们一定不辜负父母和老师对我们的期望,老师说行胜于言,那就让我快快行动起来吧,我们书声朗朗,我们天天向上! 我们一定要做最好的自己! 谢谢大家!
大家下午好!我是六一班的,很高兴作为六年级的代表在此发言!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,然而这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。在平时的学习生活中,我是这样做的:
首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。
其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!