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尊敬是我老师、亲爱的同学们:
大家好!
新的一天开始了,新学期的齿轮已经缓缓转动,今天我们迎来了新学期的开学典礼,感谢老师和大家的信任,让我做为带表发言。
今天我们相约再此,即使为了庆祝我们学校的开学典礼,也是我们走向新学期的生活的开始,在这个新的学期里,想必大家都是从满了斗志,都想在这个学期里努力奋斗,因为我们有理想,有追求,所以在这个学期里去追星自己的梦想吧。
在新学期里我们要做到遵守学校的校规校纪,听从老师的安排,不旷课不迟到,不去做任何违纪的事情,老师布置的作业要及时完成,自己的任务也要按此完成,不懈怠,不放松,因为我们的学习任务需要我们去努力完成。
在新学期里我们要文明礼貌,做一个文明的学生,努力的学习,对待同学友好礼貌,对待老师尊重,有礼。帮助需要帮助的人保护那些需要保护的人,让文明礼貌播撒在新学期的校园内,让我们继承文明,让我们去行动,去传播。
在新学期里,我们要做讲卫生,爱护环境的好学生,打扫好我们的教室卫生,每天的卫生工作不落下,无论是谁值日都做好自己的工作,给大家一个干净清爽的学习环境。宿舍卫生也不容落下,宿舍是我们生活的地方,是我们一天学习疲惫休息的地方,他关系到我们的健康,寝室卫生也要做好,每天的工作,都要做好,保护好寝室的卫生干净。
在学校,学校是我们的第二个家,校园环境的好会关系到我们学校的脸面,也关系到大家的健康,关系到大家的学习,校园环境不容忽视,我们要做好校园的卫生工作,看到地上的纸屑,请弯下腰,拾起他把它送到它该去的地方,看到乱扔垃圾的同学,及时制止他,教导他学会保护环境,爱护校园,这样才能够让新学期的校园更美要。
我们都是为梦想而来,在新的学期里我们憧憬着,渴望着,超越过去的自我,实现自己的成长,不断的去迎接挑战,因为新学期新的任务,这些都需要我们去面对去挑战,看到大家明亮的目光我知道大家是最棒的,我们从不畏惧挑战,也不害怕学习,我们要在新的学期里面去学习去努力去进步,因为这是一个新的起点,新的开始,所以我们要在这新的时间取得新的收获。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
很荣幸能代表xx学校20xx届毕业生在这个庄重的典礼上发言。
时光如白驹过隙,转眼间,初中生活即将成为回忆。三年将逝,此时此刻,我的心中有着淡淡惆怅,有面对未来的兴奋和期盼,但更多的是深深的感谢和不舍……
感谢伴我们成长的母校――最美丽的新文学校。一路走来,有母校相随。是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利的完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔;是母校使我们变成一群有理想、有抱负、有爱心,有责任心的青年,为我们在人生最关键的'时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。今天,我们以母校为荣,他日,我们一定让母校以我们为傲。
感谢辛勤培育我们的恩师。是你们,用辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考、丰富与凝练、合作与竞争、继承与创新,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己,把“至诚、志勤、立德、立人”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您――既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。桃李不言,下自成蹊。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。
感恩母校,感谢恩师。滴水之恩,当涌泉相报。三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,此刻,就让我们用最热烈的掌声表达我们对老师、对学校最崇高的敬意吧!
未来是一个千变万化的魔方,需要我们更多去拼搏、去努力。即将远航的同学们,再过一天,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在一天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。在此,我代表全体九年级毕业生庄严表态:我们一定会全力以赴,力争在中考中打一个打胜仗;毕业后,不管身在哪里,我们始终会记得自己是一名新文学子,时刻为母校争光添彩。我们一定会常回家看看!
最后,衷心地祝愿亲爱的老师们身体健康、桃李芬芳,祝福我们的新文学校更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
亲爱的老师们,叔叔阿姨们:
大家早上好!
我是7 (3)班的李xx。今天,我很高兴作为学生代表在这里发言。首先,我代表全班感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在这里,我谨代表所有的学生,向我们的父母、叔叔阿姨们表达我们衷心的祝愿。
期中考试刚刚结束,我们前半学期的学习也体现在试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的'学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。在这里,我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。因为是老师每天天没亮就赶到学校,督促我们学英语;是老师中午连饭都没吃饱,赶到教室督促我们练习数学试题;是老师苦口婆心的教我们学习语文,是老师每天晚上工作到深夜,为基础差的同学补习、备课和批改作业;是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事;是老师……开学以来,老师们无时无刻,都是他昼夜不停地为我们操心。同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你追我赶,暗自努力着。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三是学习一定要有目的、计划,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我想对各位家长说的是:欣赏你的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。我们衷心的希望家长叔叔阿姨们能多与自己的孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给孩子学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
各位老师、家长以及同学们:
大家好!
我是xx班xxx同学的家长。首先,我要感谢xx中学召开的这次家长会,也十分谢谢xx老师能给我这样一个发言的机会,和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学习问题。
最多一名家长,我相信我和在座的各位学生家长都有许多共通的感受。孩子是我们作为家长最关心的事情。过去他们还小的时候,我们照顾起来都较为轻松,孩子也都处在一个较为听话,愿意和父母沟通交流的层面。
但随着孩子的成长自进入初中阶段后,学生们所面对的校园和学习环境发生了巨大的变化,加上他们青春期思想的活跃,我们一定也有感到孩子的.管理变得越来越困难,越来越难以交流。这是自己深有体会,而经常能在其他邻里的家长身上看到的。
不得不说,初中的变化,给学生们身边的环境带来了极大的改变,不仅孩子们不适应,我们作为家长也有许多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长,以及在学习和生活中的压力!孩子因为成长开始不愿意主动依赖我们,而如果我们再不去关心孩子,在不去了解他们心中的压力,那么只会带来更加糟糕的隔阂!
当然,在这方面,我相信xxx班的老师们一定也做了很多的工作和努力。自从进入初中后,我家的xx也与我们产生了间隙,和我们父母的沟通更是大大的减少了。但随着学习时间的推进,孩子在校园中也渐渐重新变得开朗,也开始愿意和我们分享自己在学校中的经历和体会。我相信,这与老师的努力是分不开的。
但此次我们既然聚集到了这里,我认为我们必须要读此更进一步的沟通、交流。孩子和父母作为家人,作为最亲密的人,我们应该更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠。当然,在生活的约束下,我们也不可能时时刻刻的照顾到孩子内心的问题。为此,我们更需要在此,通过家长、学生、老师,三方的互相沟通,互相了解!真正做到敞开心扉,才能让我们更好的在孩子成长的道路上,帮助他们,指引他们!
一直以来,我们都不应该放松自己作为父母的教育职责,这次,让我们一起畅谈自己的想法,互相理解,为学生们扫除成长道路上的问题和疑惑吧!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次交流的关键词是:态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。
(一)态度和高度
⑴家长的教育态度决定学生的态度,家长对孩子的态度反映在学校,主要有两个方面:一是对老师的态度,二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。
⑵老师的教育态度决定学生的态度,班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上,认真的老师一定能带出比老师水平高的学生。
⑶家长的态度影响老师的态度,老师的态度影响学生的态度,学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子,相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。
(二)现象和本质
⑴学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是:发型、发卡、校服、指甲、香水,具体的表现是:学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向,上课看潮流杂志。
⑵问题的本质是心思不在学习上,再往深层次思考学习为什么不在学习上,问题很明显我们的教育方法出现了问题,我们的爱学生没有接受,我们很没能力或者是我们没时间。
⑶这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象,思考学生的问题本质,家长和老师交流解决学生发展的问题。
(三)现状和发展
⑴学生的现状变化很巨大,到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强,男生代表和女生代表(用单元测试成绩表扬)。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应该不大。
⑵我们努力多转变学生的行为,这里有一个前提是这个学生具有一定的思想基础,我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我,相信这些学生中大多可以成才。
⑶我们努力多转变学生的思想,学习好思想好最好统一,这样的学生是理想的,学习好思想不好,这样的学生让人恐怖,我的策略是尽量和他不谈学习,防止他对他人有危害,学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他,过程中尽量不多和他家长交流,如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。
(四)制度和成长
⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理,学会在合作中生存,在合作中相处,在合作中寻求到尊重的快乐。
⑵家长的签字起到一个督促作用,每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心,所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。
⑶家长到校听课,到校参与社会大课堂的讲课,这些都是对制度的参与,这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么,怎么学的,二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状,目的是更好的教育学生。
(五)期待和付出
⑴家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上,这样我们对学生的态度是不同的,相反或相似,给自己的孩子耳朵留白。
⑵当孩子需要帮助的时候,作为家长付出多少,自己的付出是否让孩子接受,被别人接受是一种能力,在无助的时候想一想这个问题。
⑶孩子的付出真伪性的思考,真正付出的学生而又苦于没有方法的,我们要尽力支持和帮助,明勤而实懒的学生,我们要转变其思想。
(六)预测和策略
⑴预测:孩子开始对异性有好感。策略:男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重,自己注意自己的言谈举止。
⑵预测:开始放弃自己不喜欢的学科。策略:首先培养孩子对老师的感情,和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上,为孩子的学业发展打下坚实的基础。
⑶预测:开始运用自己的思维处理自己的事情。策略:告诫常识性的事情不能错,短时间内不能犯同样的错误,自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。
⑷预测:开始寻找自己的空间,家长和老师是自己手中的两张牌。策略:要相信自己的孩子,更要观察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。
⑸预测:开始给自己定位,信心的外化。策略:多给老师提个醒,自己多观察,适时给孩子表扬和指导。
⑹预测:学生的特长开始显现。策略:该给自己的孩子多留一条路,支持孩子有特长。坚信孩子是能者,因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考,通过以上的发言,也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四、一班的__,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。我团结同学,乐于助人,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!
请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!
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