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退步学生发言稿200

2024-09-10 00:44:12

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第一篇:学生代表发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好。

我是五年级学生xxx,今天我能以优秀学生代表的身份发言,感到十分荣幸。首先,我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会,感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲,感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。(敬礼)

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。

我觉得想要自己变得优秀,首先要树立远大的理想。诗人流沙河说:"理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。"同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。第、三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:"宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。"唐代大诗人韩愈说过:"业精于勤,荒于嬉",冰心奶奶也说:"成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。理想点亮人生,勤奋铸就辉煌。

同学们,"雄关漫道坚如铁",现在的成绩,仅仅是万里长征走完了第一步,希望全体受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,再攀高峰。"一花独放不是春,百花齐放才是春"希望没有受表彰的同学,不要灰心丧气,要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐成长!预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的暑假!

谢谢大家!

第二篇:最新进步学生发言稿

人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,梦想不在于大小与贵贱之分,而在于是否去争取,是否奋斗与思考过。

说实话,学习真的很辛苦,有时候我们会觉得付出不一定会有收获。但从另一个角度考虑,苦能不学吗?

现在放松不是更难了,将来也更难了吗?一个人的气质和修养都是通过知识来体现的,为了更“甜”我们必须努力学习。

人们常说兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习就会爱上你,那就永远不会觉得没有付出就没有收获。

在这方面,我认为学习是一种游戏。学这东西,要靠自己,所以变被动为主动显得尤为重要!

对于学习方法,吴老师给我们总结了三个词“静”、“勤”、“活”。“静”就是要静下心来学习;“勤”就是要勤奋,努力工作,不能偷懒;“生活”就是要学会生活,而不是死板的套住。

这可能是我们缺乏的学习方法。我认为学习也是一种实践,只有在不断改进的基础上,才能不断进步。

什么是进步?达到目标就是进步,这就要求我们不断地为自己设定更高的目标。把我们班最好的'学生作为追求的目标。

在这个学习过程中,有时你会失败。你会沮丧。但每个人都知道有一帆风顺的生活!这就要求学生和家长要有良好的心态,勇敢、自信地面对一切。不要以我们的成就来评价我们。

说起我们这个年龄的孩子,父母一定很头疼。因为我们只是尝到了成长的滋味,明白了压力和烦恼,却似乎无法抛弃自然的玩耍。

“玩”是必要的,因为学习任务越来越重,我们必须让自己有潜力去挖掘,学会调整自己,使自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,你是怎么玩的呢?最好的方法是分配你的时间。抓住课堂上短短的45分钟。

我知道父母担心我们不仅是为了学习,也是为了生活。在家里,我的父母和我的父母之间的关系不仅是父母和孩子,还有大朋友和小朋友。我的父母为我建造了一个温暖的家。给了我们世界上最真挚的爱。

所有的父母都一样,你可以给我们一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的父母说:“谢谢!”我们一定要在学校努力学习。以优异的成绩回报您。

我的发言到此结束,谢谢大家!

第三篇:学生会会议发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

很高兴有机会在这里和大家一起交流学生工作的认识和体会。学生工作是学校人才培养工作中不可或缺的有机组成,这次学生工作会议的隆重召开也说明了这一点,x院长的报告,让我们更加地深刻认识到学生工作的重要,当然同时也感到了肩上担子的重量,学风建设是学生工作永恒的主题,下面结合xx学院学生工作的实际,向大家汇报一下我们工作中的一些做法和思考。我把它概括为3个3:即创造好3个条件、建设好3支队伍、行使好3项职能:

一、创造好3个条件

“让每一位学生都获得成功”是我们的育人理念,也是我们的工作目标,那么我们的工作任务就是要努力为学生的成功创造所需要的条件,我们认为一个人获得成功的必要条件有3个,

1、目标的牵引。

2、情感的滋润。

3、内力的支撑。

关于目标的牵引:

首先要把握牵引的正确方向,这就要求我们要重视做好大学生的思想政治工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中我们注重引导学生关注时事,了解社会,以国家和学校重大事件、重要会议精神、重要纪念日为契机,在学校有关职能部门的精心指导与大力支持下,组织开展学生乐于参与、也适于参与的形式多样各类主题文化活动和党日活动,唱响主旋律,弘扬真善美,培养学生的爱国情怀和民族精神,使学生在活动的参与中获得潜移默化的思想熏陶,增强时代使命感和社会责任感,从而内化为前行的动力与目标。

此外,我们还经常邀请土建领域的教授、专家和优秀校友来校为学生作报告,介绍学科的最新发展以及社会对人才各方面能力的要求,使学生能够根据自身特点明确成长目标,制定出合理的学业与生涯规划,再由班导师进行阅评,给出指导意见,并督促实施。

关于情感的滋润:

“教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话”,温的这段话深刻诠释了教育的本质与内涵,大学不但需要有“大楼”、“大师”、更要有“大爱”。俞处长在辅导员的培训及工作例会上也多次提到“教育的本质就是爱”,要求学生工作坚持“以学生为本”。工作中我们的辅导员、班导师们能够走进教室、走进宿舍、走进网络,去了解学生的所思、所需,面对不同个性、不同兴趣、不同层次的学生,努力改进传统的刚性管理方法,注重个性与共性的融合,尤其是对于那些学习上有困扰、经济上有困难、心理上有困惑的“三困”学生,在学习、生活、思想上给予更多的关心与爱护,理解与帮助。

用爱去滋润学生的心田,触发心灵的互动,真正做到“倾情于生”,用情感去温暖学生、激励学生。另外,我们还将家庭亲情纳入到学生的。情感教育之中。通过“感恩书信”、“期末致一年级学生家长信”“新生家长会”、“学困生家长会”等形式加强与家长的沟通,针对不同学生的情况,班导师与家长面对面共商“促学、督学”的方案,使学业上暂时落后的学生,在师爱与父母之爱的滋润下,重振信心、奋起直追。

关于内力的支撑:

内力是指学生内在具备的学习能力、实践创新能力、团结协作能力、组织协调能力等多种能力的.合力,这是学生学业与事业成功的重要推动力,也是各专业教学所瞄准的培养目标。根据目前我校规定的学生毕业所需的学分总数,学生平均每天课内学时最多,因此,利用好“第二课堂”加强对学生各种能力的培养就显得格外的必要与重要。

我们以专业教育为载体,努力拓展第二课堂,挖掘潜性课程,构建学生工作与专业教育有机结合、相互渗透的平台,通过各类专业性竞赛、社会实践、社团活动、奖学金表彰、考研颁奖、学习经验交流会、优秀毕业生报告会、“土建苑”报纸编辑、建筑文化节、科技、文化节等活动的开展,营造良好的育人环境,促进学生综合素质和能力的全面提高。

二、建设好3支队伍

为创造好3个条件,必须建设好3支队伍:这就是1辅导员队伍、2班导师队伍、3学生党员、学生干部和学生信息员队伍。近年来,学校在加大学生工作队伍的建设方面,从政策激励到培训提高推行了一系列行之有效地举措,正是得益于此,我们土建的学生工作队伍也不断壮大,我们通过每周辅导员例会、定期班导师会议,及时了解各班学生思想及学风状况。辅导员与和班导师配合默契,他们的工作既各有侧重,又相互衔接、相互补充、相互作用,促进了学生管理工作的严格、有序开展。

此外,我们将学生工作与党建工作相结合,坚持党员学风监督队考勤制度、党员责任区进宿舍制度,每周学生干部例会制度、每日班级信息签字上报制度、学生助理辅导员制度,以上制度的实施,取得了较好的效果,充分发挥了学生党员、学生干部在学风建设中自我教育、自我管理作用,同时也提高学生干部自身的综合素质和能力。

三、行使好3项职能

这是指教育、管理和服务3项职能,这些已在前面的2个3当中有所体现,不再汇报。

以上我把学生工作概括为3个3,为了做好这3个3,我们的老师们忙起来的时候简直都很不得要把自己变成3头6臂。当然,我们忙碌着、但也快乐着,我们在学生点滴的进步中,在节日满满的祝福里品味着特有的醇厚的喜悦,我想在座的老师一定有同感。

学生工作从新生入学到毕业生离校,涵盖学生思想政治教育工作、党建工作、群团工作、心理健康、帮困助学、学业引导、就业指导、校园稳定等等多层次、多领域,此外,不论是上班还是下班,白天还是黑夜,学生工作不能有时空上的任何盲点,所以说学生工作是全过程、全方位和全天候的。

尽管我们的老师们全过程、全方位、全天候地为这学生工作这颗大树努力地去浇水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成绩,但问题依旧不少。正如汤院长报告中所提到的问题,我们都存在。

面对存在的问题,我们将以本次会议精神为指导,进一步总结经验,找出差距,创新思路,思考对策,努力拓展教育载体,丰富教育内容,改进管理方法,相信有学校领导的重视和关怀、有我们辛勤园丁的努力和付出,xx院学生工作这棵大树,一定会枝繁叶茂、硕果累累!

最后借此机会,感谢各位领导、各位同仁长期以来对于xx学院学生工作的关心与支持,祝大家工作顺利,身体健康!谢谢!

第四篇:学生发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫王,是初三的学生

今天,我很荣幸作为学生代表站在这里,感到非常兴奋和激动。首先,我要向所有辛勤教学、努力工作、给我宝贵知识的老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

时间过得飞快,一眨眼的功夫。转眼间,半个学期过去了,今天我站在这里发言。对我来说,不仅仅是表扬,更是鼓励。虽然我知道自己做的还不够好,但是老师还是毫不犹豫的给了我表扬和期待。你的鼓励将是我未来继续努力和进步的强大动力。

回顾我之前的学习经历,主要有以下几点体会:

第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。

第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的.唯一道路。

第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。

同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。

谢谢大家!

第五篇:高一学生代表发言稿

老师们、同学们:

大家好!

在刚去不久的期中考试中,我们的成绩考得非常不理想,全班三分之二的学生有大幅度的退步,导致我们班整体情况远远落后于其他五个实验班。面对这样的结果,我们反思了许多,在前一段的学习中,我们存在着许多的不足之处。

其中最根本的原因是心不静,太过于浮躁,没有踏踏实实,一步一个脚印地走,没有全心全意地投入到学习中去。以至于我们没有抓住课堂上的时间,学习效率低。以上这些是我们在前一阶段存在的问题。段考成绩不理想,我们都很惭愧。

我们的老师都非常优秀,对待工作也非常认真。但是,我们太过于粗心大意,没有牢记老师们的教诲,没有考出我们应有的水平。我们的班主任郭老师更是一位尽职尽责的好老师。他教课生动有趣,对待我们就像对待自己的孩子。我们却让他因为我们丢了脸面。在这里,请允许我代表高一(3)班全体同学向老师您说声“对不起”。

但是,这并不是我们想要的结果,我们并不甘于落后,我们相信,真正优秀的班集体只会一时失败,不会一直失败。

我们一(3)班没有一个懦夫,更没有服过输。敢打必胜是我们的信念,不遗余力是我们的决心,不屈不挠是我们的誓言。我们郑重许诺,我们会在最短时间内改掉以前的那些不良习惯,静下心来,全心全意投入到学习中去,提高学习成绩。胜利最终属于我们。

第六篇:学生会会议发言稿

尊敬的徐琳老师、黄老师、刘老师,同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重召开我系新一届学生会的成立大会。首先,请允许我代表建筑机电系分团委向在百忙之中抽出时间来参加本次大会的各位老师表示衷心的感谢;同时向出席大会的各位嘉宾表示热烈的欢迎。从第一届学生会成立以来,正是有这么一批无私奉献、积极进取、精益求精的学生干部的努力才有了今天我系分团委学生会的蒸蒸日上的成绩。在此,我谨代表新一届分团委向为我系学生会的发展作出无私奉献的第一届学生干部们表示由衷的感谢。“谢谢”(鞠躬)

建筑机电系分团委学生会是在系部领导、院团委老师的亲切关怀和大力支持下,依靠全系学生开展工作的学生组织,是联系系部广大同学的.桥梁和纽带。自系学生会成立以来,我们系学生会的发展大致可划分为两个阶段。第一个创业阶段:我们第一届学生会干部同仁在一条全新的道路上为我们迈开了系前进的第一步,开始书写建筑机电系分团委学生会的历史;今天,我们又踏上了新的征程,进入第二个是完善阶段:各部门开始承担学生服务工作,系学生会在制度上逐步得到完善、在活动中巩固并推新,争取创造一个健康、健全、积极向上的青年学生组织。

在接下来一年的工作中,我将携手分团委学生会委员会的常委们领我们团队在以下四个方面开展工作。

一、重新定位,制定全局性工作指导思路。我们将减少活动数量、提高活动质量、做好日常管理、加强自身学习、严格自我要求、转变

工作作风、强化全局观念。“强化服务意识,增进科学管理,以服务为导向,深入开展各项工作”。

二、建设学习型学生组织,升华组织文化。在学生会自身建设上以“学习生活化、生活学习化”为组织文化建设目标,建设学习型学生组织。主要工作有以下三个方面:第一、形成例会主题讨论制度,在发言中、在交流中寻求启迪并在工作中践行理论;第二、善于总结,善于沉淀。在每一项工作完成后,积极发动工作总结并将不足之处和可以分享的心得体会收集整理,使之成为分团委学生会的文化沉淀和宝贵财富。在总结中学习,在学习中进步。第三、组织开展“分团委学生会干部交流会”,加强部门间成员交流,组织形式多样的集体活动,让学生会成为“学生的素质拓展中心、干部的培训学校、成员的重要展示平台。力求建设一只思想成熟、勤劳肯干、勇于担当、素质过硬的学习型学生干部队伍!

三、加强学生会制度建设。尽力申请分团委学生会办公室,完善办公室值班制度、制定学生会会议制度和活动组织制度。具体的实施制度由各部门因循各自工作特点制定执行,为建设一个学习型的学生组织奠定制度基础!制度是行为的准则,更是组织有序运行的保障。我们在工作当中所获得的经验、在总结中获得的知识都可以为我们系学生会制度建设提供有力支撑,让我们分团委学生会在成长过程中逐渐成熟、机制更加健全,以制度的力量将我们丰富的人力资源转化为雄厚的人力资本。

四、加强建设学生会自有品牌活动,力求出精品。学生组织当以

组织活动最能锻炼人,最能直接服务同学。在品牌活动框架内推陈出新、创新机制、丰富内容,使之成为领导支持、同学喜爱、影响广泛、历届相传的精品活动。引导形成积极、健康、进步的校园生活文化、年轻的建筑工程机电系,我们有理由相信,新一届分团委学生会将加强自身建设,刻苦学习;努力站在一个新高度创造性地利用已有资源发挥一个学生组织应有的能力与作用,尽职责行使命;以一个高效、干练、严谨、自信的姿态来俯首为同学们服务!我们有信心,因为,我们正年轻!谢谢!

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