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幼儿园庆中秋园长发言稿

2024-09-10 00:42:39

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园庆中秋园长发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园庆中秋园长发言稿》。

第一篇:幼儿园园长六一讲话稿

各位来宾、家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

在金色的五月即将离去、快乐的"六.一"即将到来的时候,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,庆祝孩子们的盛大节日――"六一"国际儿童节。在此,我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们,向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业以及幼儿园的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱!

亲爱的小朋友们,"六一"的阳光,"六一"的鲜花,"六一"的蓝天,都在为你们祝福......"六一"是快乐的,让我们二幼的全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆地表达自己的快乐心情,表达自己对爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心,好不好!

"六一"是孩子们的盛大的节日!让我们一同祝愿小朋友们节日快乐,健康幸福,茁壮成长!

最后,预祝幼儿园"唱唱跳跳庆“六一”活动"圆满成功!祝各位来宾、家长、老师们身体健康,合家幸福,万事如意!

第二篇:幼儿园园长六一讲话稿

尊敬的各位家长、亲爱的老师,可爱的孩子们:

大家下午好!

今天我们怀着喜悦的心情,欢聚在这里,又迎来了一年一度的六一儿童节,在此,我代表XX幼儿园的全体老师对你的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,对小朋友们道一声:“节日快乐”!

今天的活动以“开心六一,快乐做主”为主题,希望小朋友们开开心心,快快乐乐成长每一天,孩子是我们的未来和希望……

我园自开办以来就本着:以教育孩子为主,服务家长为辅的宗旨,让孩子们在学中玩,玩中学,如果您仔细观察,其实孩子们每天都在进步、成长,孩子们的每一次进步都令我们激动,每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进,抓住孩子的心理教育,尊重家长的反馈,我们不断的努力创新,用我们的行动来证明,回报关心和支持我们的各位家长,良好的习惯在这里养成,孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合,我们要给孩子们创造更好的学习环境,更强的师资力量,我园的老师都是学前教育专业毕业的,有着多年的教学经验,我们的老师用心去呵护每一个孩子,把孩子送到我们某某艺术幼儿园,我们让家长放心,我园在孩子们完成教学内容的同时,还开设特长班:如美术、舞蹈、电子琴……要我园的孩子们全方面发展,幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解,在这里对您的支持与理解表示感谢,我相信没有最好,只有更好,我们会尽最大的努力做到家长心中的更好。

最后,预祝开心六一,快乐做主庆六一文艺演出圆满成功,谢谢大家!

第三篇:幼儿园园长六一讲话稿

尊敬的各位领导、来宾、家长、老师和亲爱的同学们:

大家好!

今天是六一国际儿童节,是少年儿童节自己的节日,在这阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我代表育英的全体师生员工对百忙中来参加我校"六一"庆典活动的领导、来宾、家长们表示热烈的欢迎,并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意!在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺,祝愿全世界的小朋友们都健康快乐,茁壮成长。

我们xx幼儿园从xx年4月成立至今,历任三任园长,经历五个春夏秋冬,由最初的十几名孩子发展到现在的一百三十余名幼儿,并于今年3月创建第一所分园艺宝幼儿园。艺宝现有幼儿50余名。五年的追求和探索,我们付出了许多许多。尤其是加盟北京红缨以后,幼儿园更是发生了质的飞跃。专业提升品质,品质提升价值"秉承这一理念我园管理越来越科学化,教师队伍越来越专业化。

xx幼儿园自办园以来,得到了社会各界人士特别是众位家长的关心与支持,一年一个新景象,拥有宽敞明亮的教室,先进的室内外玩具,生活安全设施完善,教室教学设备齐全,本着"人性化的关怀",关心孩子,尊重孩子,爱护孩子,帮助孩子。运用多种方法与家长联系,互相沟通,共同探讨,得到了上级主管部门的认可,家长的好评,是幼儿理想的学习,生活场所。

今天,借着孝武超市提供的这个平台,我们特别组织了这场"欢庆六一,回报社会,"文艺演出活动,一是为了庆祝孩子的节日,给孩子们更多展示自我的机会,更重要的是让更多的家长认识xx幼儿园,了解xx幼儿园,希望我们的活动能让你度过一个愉快的夜晚。

xx幼儿园xx年来,我们有付出,但也获得了丰收――20xx-20xx年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进,尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。

“六・一”是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。

朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。

最后祝愿本次庆祝“六・一”文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!

第四篇:幼儿园园长六一讲话稿

尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们:

大家下午好!

在这个温暖的时间,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日――六一国际儿童节。

在这喜庆的日子里,我代表金太阳幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐,健康成长。向前来观看演出的各位家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意,因为你们今天来到这里,不仅仅是为了观看孩子们的演出,最重要的是你们对孩子成长的关注也是对我们幼教工作的关注,因为有了你们的支持与配合,宽容与理解,我们的幼教事业才得以发展,让我们共同担起培养祖国花朵的重任,让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。

孩子是祖国的花朵,民族的希望,每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来,我们一直坚持以“呵护孩子唯一童年,奠定孩子一生基础,成就孩子幸福未来”作为我们的办园宗旨;以“健康活泼有自信,热情开朗善交往,文明守纪好探究“为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;在此期间,我们不断投入资金,改进教学设施,提高教学质量,尽心尽力,尽职尽责的做好每一项工作,来回报社会、回报家长。

时间过得真的很快,金太阳办园已整整8年,第二幼儿园也正在扩建中。因为孩子,我们从陌生到熟悉,并且由此产生了一年,两年甚至五年,六年的交集,这里有很多的爷爷奶奶都是把大的送走了,小的又送来,这份浓浓的信任和不离不弃的支撑时常让我们感慨万千。于是在每一个孩子的节日,我都会一次又一次的站在这个舞台上向你们诉说着心中的感激。在此真诚的谢谢你们!

今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。

因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽,生活才如此多彩。

家长朋友们,今天我们的孩子都将登台亮相,展风姿、献才艺。其中,凝聚了孩子们的成长和进步;凝聚了老师们的心血和汗水,也凝聚了家长们的热情和期盼。让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌,为孩子们加油吧!让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航!最后预祝本次的六一文艺汇演能够取得圆满成功!

第五篇:幼儿园优秀家长发言稿

尊敬的各位家长:

首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿四年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

一、中班幼儿教学特点:

1、年龄大都在4周半至5周半,思维刚刚开始有认知阶段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15―20分钟左右。对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。所以,我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级情况

今年我们班共有幼儿34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

不足方面及相应策略:

(1)看图书有一半没有兴趣。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣。所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带好书。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。本学期,我班将在十月举行幼儿“讲故事”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书,我们班级会进行定期的交流和阅读。

(2)交往方面腼腆。不少家长都反映自己的孩子胆小,孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行唱歌、讲故事、运动会比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。

(3)、责任心和坚持性的不足。现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。

三、本学期工作重点。

本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将安全教育纳入课程教学中,增强幼儿的自我安全意识和能力,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长。(教师介绍班务计划及活动安排)

1、九月份,开展幼儿学习新早操。

2、十月份,开展“幼儿唱歌”比赛,班级幼儿泥塑特色教学

3、十一月份,开展“幼儿讲故事”比赛

4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动

5、一月份,小小运动会、新年庆祝活动

四、本学期需要配合的工作:

“习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路”。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料、每天看气象预报等等,(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。

五、育儿经验:

同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。

1. 你给孩子讲过故事吗?怎么讲的 ?

2、拿到一本故事书后,在给孩子讲故事时应该注意什么?讲清楚哪些内容?

3、什么是一个完整的故事?一个完整的 故事需要包括哪些要素?

实例:举一个绘本故事书。

班级将在每月进行经验交流会,QQ群会议时间会在幼儿成长册上通知,请到时家长们在规定时间上QQ群。

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