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尊敬的教师、各位家长:
我是朝阳小学二三班xx的妈妈,首先,非常感谢各位教师对孩子以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常教育我的孩子积存的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子欢快的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢快中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的`、哀思的、夸大地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢快,也很简单记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们明白,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子必需会有更精彩的表现。
三、培育孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必需要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,比方前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积存许多学问,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个快乐劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延长,并且自信念也会随之提高,有了自信念,他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他效劳,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具教师批判我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应当对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的本领,胆识也有所提升,并且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子供应了先决条件。
孩子是我们的期望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们必需会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的,平常要和王教师勤沟通、多联系,主动帮助教师共同教育好我们的孩子,让孩子健壮安康、自由拘束地成长,让他们拥有一个欢快难忘的童年!让我们就从今刻做起,加倍重视我们的孩子,由于教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!
多谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!首先感谢领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能作为教师代表在这里和大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我教学工作的一点心得体会吧!如果我的发言中有不当之处,敬请各位领导、老师批评指正。
为了提高学生的成绩,我是这样做的:
一、备好每一堂课。提高课堂效率的主渠道是备课,因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;充分考虑教学目标、重点、难点,认真设计,做好教案案;依据教案,调动课堂气氛,把课上好上活,上出效率,上出学生的兴趣。
二、上好每一堂课。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量,上好每一堂课,向课堂要质量,那怎样才能上好每堂课呢?我尽量要求自己做好如下几方面:
1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗,为了保证一堂课的教学效果,我会恰当的选好一堂课所准备的内容,并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。首先我要自己对自己满意,只有这样才能达到理想的教学效果。
2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。
3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,切忌将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。
4、尽可能的以很大限度的吸引学生。
5、上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈,而忽略学生的反映,学生听一会儿肯定会走神的,这样的教学效果一定好不了。
6、上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生,我在课堂上要多让他们发言,这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
三年前,怀着对未来美好的憧憬,承载着家人和老师的殷切期望,我们坚定地走进了四中校园;今天我们在这里,庄严地面对高考的醒目战书;今天我们在这里,吹响了百日决战的号角。我们坚信,新的辉煌将在这里展开翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多个日日夜夜,造就了我们的必胜信念和坚不可摧的意志。书海的起伏不再感动我们,风雨的磨砺只会让我们更加失意,更加勇敢。我们的眼神从来没有像今天这样坚定执着,我们的思想从来没有像现在这样成熟充实,我们的内心从来没有像现在这样激动和燃烧。
青少年有自己的少年疯狂。他们鄙视昆仑,嘲笑吕梁,十年磨一剑。现在他们将尝试他们的优势。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已经进入了最后的冲刺,如果说之前的努力是艰辛的,我们已经面临了夏秋之交的变故,已经拉弓搭箭了。我们唯一的区别就是最后100天的辛苦和出汗。
鲜红的结局就在前方,成功从未如此贴近我们年轻的生活。在接下来的100天里,强者会从人群中脱颖而出,胜利者一定能够战胜人群。
一百天,我们仰望天空,不是为了摘星摘月,而是要有一种永不屈服的态度。
一百天,给自己一个目标,让生命为之燃烧。
一百天,我们用青春证明,没有比人高的山,没有比脚长的路。
同学们,冲锋的.号角在你们耳边响起,壮阔的画面已经铺开到了你们的心里。永不放弃的信念,可以让脚步更坚定;踏实勤奋的学习能让进步更显著;质朴严谨的风格可以让路在脚下延伸得更远;激情的勇气可以让未名湖和博雅铁塔的风景在我们眼前更加醒目。
乱飞,战士们的信仰没有动过;驰骋沙场,彰显英雄本色。足够宽广,让我们鞭策马儿,爬上顶峰,足够强大,让我们变穷变强,永远不要落入冉冉升起的云端的野心。
让我们不辜负学校的重托,不辜负老师的厚望,不辜负青春的梦想,不辜负顽强的奋斗,不辜负奋斗的喜悦,不辜负让我辉煌的最大努力。
同学们,让我们一起奋斗一百天,六月智慧与梦想绽放,六月未来与希望美丽耀眼,六月汗水与泪水闪耀。奋斗一百天,20年高考夺冠――是我们的胜利,也是永恒的荣耀。