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各位的家长:
大家晚上好!我是七年级5、6班的语文老师。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”现在你们的孩子刚刚步入初一,正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子尽量能学得好些。作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下4点建议供大家参考:
一、语文学习很重要
首先、语文是“百科之母”,它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。其二、中考语文是120分;高考现在150分
而且出现相同分数者先录取语文成绩高者。有不少家长并不重视抓孩子的语文,送孩子补数学、英语的大有人在,而语文就极少。
二、家长配合教师抓些什么?怎么抓?
1、看孩子每次的家庭作业是否完成及完成的质量如何,并签字。
2、要重视孩子语文基础知识的掌握情况。这些基础知识主要包括:字词,成语,要背诵积累的古诗、文言文等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文单元测试卷上也发现了这个问题。
a.生字、生词的听写,相关古诗文的背诵默写。要检查,人人过关。
这次语文考试总分100分,作文占35分,考试时诗词填空及课文中的生字词是考课内学的,现代文阅读是课外内容。因此学生必须学好课内的知识并能转化为阅读和写作的能力,才能应对考试。家长能配合的'就是帮助孩子识记生字词和古文的书下注释、翻译和诗词的背诵。另外,家长还要配合教师督促孩子多读课外书籍。
抓生字听写、背诵、默写用红笔纠错、改错。每课后有读一读,写一写,哪些课文要求会背?每课课后的练习题中都有明确提示。单元考试中这类题的分值比分较重。凡是在这一块内容上没下功夫的同学,总分都不会高,这就需要家长督促。
b.拼音不过关,错别字多。备齐工具书,现代汉语词典、成语字典,勤查字典词典。
3、帮助孩子提高阅读和写作水平。关于阅读水平的提高,名著名篇的阅读,多给孩子购买积极健康的书刊.。建议平时读名篇,如《中考满分作文》、《小小说选刊》、《散文精选》、《读者》、《青年博览》、《青年文摘》等;假期一定读长篇名著,多积累,如好词。
家长为什么要督促孩子多读课外书?读些什么课外书?学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。语文成绩在短期内不可能大见成效,语文素质的形成有赖于长期的积累和实践。也就是说语文成绩的突出是孩子长期感性积累、不断沉淀的结果。而且由成绩一般到突出,是一个潜移默化、不知不觉发生的过程。
那么给孩子读些什么书呢?从语文的角度说,多读读文学名著是最好的。说起时间,一定要挤,一天哪怕有10多分钟也行,积少成多。尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。《新课程标准》一书要求学生每天读2600字,速度是每分钟500字,每天写30字。这是最低要求。阅读时不要怕孩子当时不大理解,只要读进去,感兴趣就行。希望家长不要干涉孩子读课外书,而应有步骤地正确指导他们读。经过长期的阅读,最后你定会在不知不觉中让发现你孩子已经成了一个语文素质高的人,那还用担心中考、高考中不会取得好成绩吗怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多看多练多积累,才能熟能生巧。学生每周写一篇周记,养成摘抄的习惯,注意观察生活,如饥似渴的读有益书刊,扩大知识面,多背好句佳句,日积月累,就能写好作文。而这个班的作文还是比较欠缺的,很多学生知识面窄,词汇积累不多,无法准确表达自己的感情。
课外阅读在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。
背诵学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。
4、一个学生能否写一手好字,不管对今后中招考答卷还是以后工作,是至关重要的。所以我要求学生练字帖,每天认真练字。让学生从写好每个字开始学好语文。我希望我们的家长有空可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力提高孩子语文。谢谢大家!
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时刻参加这天的家长会表示衷心的感谢!
我是初一(x)班的班长,xx。这天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个辽阔的校园,或许正因回想着小学的简单时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的领悟之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的领悟生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在那里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:多谢你们!
在我看来,领悟是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了领悟的兴趣,就有了领悟的动力,就有信心学好一切。其次对领悟要有一个正确的态度和认识。领悟是成长的一部分,我们在领悟中成长,同时也在成长中领悟,因此我们不仅仅要领悟文化知识,更要领悟如何做人,正因人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜质不强或领悟主动性不强的孩子,家长能够适度加强对孩子领悟的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不好认为分数就是一切,其实潜质才是最重要的。再次,领悟要有明确的目标。家长能够为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,领悟积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的'方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的领悟方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--归纳,因此,我的领悟方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的领悟方法能
够归纳为"主动、认真、刻苦"这六个字。
以上是我的我的一点领悟体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下方,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,领悟的节奏将更紧张,领悟的任务将更加繁重,老师和同学对待领悟的态度也有所不一样。期望家长能多多关心我们的领悟,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要愉悦的领悟、愉悦的成长,不好为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的父亲母亲,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的父亲母亲们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家上午好!度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,带着新的心情,新的希望,新的目标,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期第一次升旗仪式,在此我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候,向全体教职工致以崇高敬意!祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。 新学期我们面临新的机遇与新挑战,初三的同学将迎来最紧张的中考;初二的同学处在承上启下的关键学期,初一同学处在打好初中学习基础的阶段。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:
第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。
第二,将学习态度视为学业成功的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。初一、初二年级的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致,积极思考和举手发言是认真听课的主要表现。要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。教师在课堂上讲的知识由于基础不同有一些学生听不懂和不会做题,请你及时向身边的同学或老师请教,千万不要将问题积累起来,如果一个学生长期将问题积累起来,不知道去请教,那么这些问题将会成为你们背上沉重包袱。学问学问要学要问,请同学们大胆提问大胆质疑,只有这样才能把知识学好,学业才会成功。初三的同学们,再有一百多天就要参加中考,此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承担着压力。我希望你们坚定信心,科学安排,调整心态,奋力超越。要记住:成功就是一连串的奋斗,不能放弃,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌,要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的`机会。苦战一百天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。
第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校。“诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”文明教育”做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现:在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。
第四,将安全放在首位,珍爱生命,牢记安全。学习很首要、安全更重要,成功依赖平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物质基础,安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命,时刻注意安全。由于学校周边不安全因素较多,同学们自我防护意识和能力还不够强,因此,这就要求我们专心上好安全教育课,在日常生活中时刻牢记安全,事事讲安全,时时要安全。自觉做到上下楼道靠右行,过马路走斑马线,乘车遵守交通规则,课间不在楼道、楼梯上奔跑,上下梯楼不拥挤推搡,不将头伸出走廊外墙,放学按时回家,节假日不随便外出,让安全时时刻刻陪伴我们健康成长。
老师们,同学们:20xx年是实中奋蹄前行的一年,狠抓教学质量提升,重塑实中新形象,找回师生新感觉。我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!谢谢大家!
尊敬的各位家长:
您们好!
首先向各位叔叔阿姨们问个好,我叫xx,是我们班的班长,今天站在这里发言是代替其它的同学们说出我们想要对家长们说的话,希望家长们能够认真的听,让我们一起为了取得更好的成绩而努力。我想从三个方面来做我这一次的发言,一是正确的看待学习成绩,二是怎样培养好的学习习惯,三是家长们能够做些什么。
我们现在是初一年级,是处在初中的第一个阶段,初中跟小学是有很大的不同的,这一点从我们要学习的科目上就能够看出来,既然学习的科目增加了,那么难度、深度和数量也是随之增加了的,所以我们是需要有一个适应期的,在没有适应之前学习成绩不理想是很正常的一个现象。在初中阶段想要考到一个很高的分数是很难的,所以家长们,包括我们自己不要太过于重视自己每一次考试的成绩,不能因为没有考好就觉得自己在初中阶段就拿不到好成绩了。
好的学习习惯是能够帮助我们拿到一个好的学习成绩的,在初一阶段就培养一个好的习惯对我们之后的学习是很有帮助的。但想要拥有一个好的习惯是必须要坚持的,在我们这个年龄阶段是很难坚持的去做一件事情的,所以就需要我们自己的努力加上家长的帮助,在家里监督我们,让我们能够养成一个好的习惯。在有了一个好的习惯之后我们就能够很有效率的去学习,这样取得一个好的成绩就是比较的轻松的一件事情了。
那么家长们应该做一些什么呢?首先就是不要因为现在我们的不好的考试成绩对我们感到失望,现在还是我们还是初一年级,之后还有很长的时间能够努力的去取得进步,所以希望家长们不要对我们说一些打击我们的信心的话,可能在你们看来这样是在激励我们,但从我们的角度看这样的话是会让我们对自己失去信心的。考试没有考好的话我们自己心里也是会很着急的,所以家长们若是说了太多批评和否定我们的话是一定会让我们丧失自信了的。平常家长们也要多监督我们的`学习,帮助我们养成一个好的学习习惯,多跟我们聊聊天,了解我们的想法和最近的学习状态。
想要有一个好的成绩不仅是要靠我们自己的努力,也是需要家长的监督的,因为我们自己的自制力是比较的差的,所以需要家长们的督促,让我们能够尽快的适应初中的学习,取得一个好的成绩。
谢谢大家!
尊敬的老师,各位叔叔阿姨,爷爷奶奶:
你们好!
很高兴,我能作为学生代表在此发言。我仅代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫小越,在经过这一个学期的学习后,我有成长了许多。身体长高了些,知识也多了些,也多了几个亲密无间的小伙伴,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法来自于孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,每个人必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
首先,老师经常告诉我们说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。作为一名学生最要紧的是听从老师的安排,踏着老师的节拍走,慢慢梳理好知识。
其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天 要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的',可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我。让我的学习动力慢慢提升起来。
其实在家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立做事情都有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时很忙碌着,所以,只有言传的机会,却很少有亲自带我的时间。妈妈总让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。
最后,我想告诉家我们已经不是你们大人眼中的小屁孩了,有些事情我们会做得很好,就算有一点失败,我们也有勇气和信心在哪个地方栽倒在哪个地方起来的,希望父母多
多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通。同时,也祝愿今天到场的所有人以及因为别的事没能到场的家长们万事如意!家长们同学们,为了我们美好的未来,加油吧!
我的发言完毕!谢谢大家!
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