千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园庆六一园长发言稿》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园庆六一园长发言稿》。
第一篇：幼儿园毕业典礼家长代表简短的发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：
大家下午好！
今天，我非常荣幸地参加儿子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有其他家长朋友一样，心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢岭东社区幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来的默默奉献，感谢你们长久以来的爱的行动，正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝福每个孩子迈出了人生新的旅程，祝福你们都会有美好的未来！
此时此刻的我，看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸，我被每个孩子身上所呈现出来的.那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到岭东社区幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点不为过。经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的两位老师。
说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。工作忙、加班，过了接孩子的点儿了：没关系，老师一定在等着；孩子病了，暂时上不了幼儿园：没关系，缺席的课程老师肯定能设法给补上；孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了：赶紧找老师帮忙给收拾收拾，等等这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的，体现了老师们的“理解宽容之心”。
幼儿园老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感触，在敬业精神方面，幼儿园的老师们无可挑剔。同时岭东社区幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师，更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的，是“职业”的教师。
通过老师的培育，孩子提高了自信心，学会了合作、交朋友；提高了动手、表达、思维能力；也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。
第二篇：幼儿园庆六一的主持稿
女：尊敬的各位领导；
男：爷爷、女：奶奶、
男：叔叔、女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的xx，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来―到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、……
六一儿童节，属于我们的节日，又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣，将告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。
六一的.歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！
首先请李园长讲话。
1、音乐不仅能丰富孩子的生活，而且可以促进智力的发展，陶冶人的情操，大班的小朋友为大家带来了《大合唱》
2、我们是龙的传人，龙给我们带来吉祥，我们幼儿园今天也来了几条小龙，请欣赏小班小朋友的表演《小龙人》
3、我健康，我快乐，我们都是健康的宝宝，看他们又开始做广播操了，请欣赏中班的团体操，《大家来做广播操》
4、接下来是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一，看她们来了，请欣赏大班小朋友带来的表演《天竺少女》
6、好可爱的小精灵，他们也来到了我们的舞台上，请欣赏中班小朋友的才艺表演《蓝精灵》
7、学期班的李老师也给大家带来了《兵哥哥》
8、《黄鹂鸟》飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破，帽儿破，《济公》来了。
10、中班的小朋友最爱运动，最棒了，他们又给大家带来了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他们不服气，为大家带来了《男儿当自强》
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了，看他们玩得多快乐。
13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福，请欣赏学期班小朋友献上的《你是我的玫瑰花》
我健康，我快乐，童心幼儿园六一节目汇演到此结束，谢谢各位家长的光临和指导，祝大家工作顺利，合家欢乐！
第三篇：幼儿园庆六一的主持稿
甲：尊敬的各位领导，各位来宾！
乙：各位老师、同学们！
合：大家好！
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！
乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦！
甲：正当我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际，我们又迎来了同学们自己的节日――“六一”国际儿童节。
乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。
合：――十堰市xx小学庆“六一”艺术节开幕式现在开始！
甲：请全体起立，升国旗，奏国歌。
乙：请坐下。
甲：参加我校今天艺术节开幕式的有市教育局副记何世兴同志、市教育局体卫艺科邵志义科长、赵玲玲科长，让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎！
乙：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以掌声欢迎他们的到来！
甲：下面，请郝校长致艺术节开幕辞。
乙：近两年来，我校以“创建现代学校，培育创新人才”为办学理念，不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，下面，请徐校长宣布受表彰的特长生名单，大家欢迎！
甲：艺术节开幕式结束后，我校还将举行器乐，声乐，舞蹈，画等单项竞赛，预祝同学们取得优异成绩。
乙：武术是我们中华民族的国粹之一，而武当武术又是中华武术的重要流派，为了使武当武术发扬光，我校与十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校合作，成立了xx小学武当武术训练基地。下面，请市教育局领导为十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校xx小学训练基地揭牌，大家欢迎！
甲：下面，请武当云龙文武学校校长蓝继云同志讲话，大家欢迎！
乙：我校各项工作的开展离不开市教育局领导的关心和支持，下面，让我们以热烈的掌声欢迎市教育局领导讲话。
甲：为了展示我校近两年来艺术教育工作成果，让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校一至六年级的同学们在老师的指导下，精心编排了精彩的文艺节目。下面就让我们尽情欣赏他们的表演吧！
合：文艺节目表演现在开始！
甲：首先为我们表演的是学校民乐队，他们演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：学校民乐队，指导老师：郭学忠、郭学林、左宏明等。
乙：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校今年投入3万余元购买了各类乐器，并聘请了多名专业老师。希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。
甲：老师们，同学们，再过20多天，我校六年级的同学们就要离开母校了，为了表达对母校的热爱，感激，怀念之情，他们有许多许多的话要说。下面，请欣赏诗朗诵――《时间的脚印》。表演者：六年级部分同学，指导老师：六年级班主任。
乙：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的，我们相信，六年级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献！
甲：小手做对长耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳过沟呀跳过河呀，勇敢的小兔就是我。下面，请欣赏一年级小朋友给我们带来的精彩舞蹈――《小兔跳跳》。表演者：一年级演出队，辅导教师：万丽娟、龚李辉。
(看造型，解说)
乙：五个圆圈中的小白兔们拍着整齐的`节拍，象征着团结、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在寻找自己的伙伴。看，小白兔们摆出了一个金灿灿的太阳造型，喻示着我们每一个小朋友都像初升的太阳朝气蓬勃，前程无量。
甲：狼烟起江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗。下面，请欣赏我校武术队表演的武当武术――《精忠报国》。表演者：学校武术队，指导老师：武当云龙文武学校郑子龙、吴希江等。
乙：太阳出来月亮回家了吗？星星出来太阳去哪里啦？叶子绿了什么时候开花？花儿红了果实能去摘吗？果实种在土里能发芽吗？童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由二年级小朋友给我们带来的精彩蒙古舞蹈――《吉祥三宝》。表演者：二年级蒙古舞蹈队，指导教师：计云霞、卢义菊。
甲：一盏盏灯笼就是一张张笑脸，红红的灯笼就是我们火红日子的象征，让我们的生活充满阳光，充满歌声，充满快乐吧！请欣赏灯笼队的表演――《欢庆》。表演者：四年级灯笼队，指导教师：朱晓丹，覃世洋。
乙：红太阳，当头照，背着包上学校。春风吹，春风好，千万不可耽误了。校园里春天来到了，万紫千红花儿笑，花儿笑。校园的晨曲啊，伴着我们，一天天在长高，在长高。下面，请欣赏由我校特长班舞蹈队表演的精彩节目――《校园晨曲》。表演者：特长班舞蹈队，指导老师：吴一、郑新华。
甲：一道道山来一道道水，我们中央红军到陕北，一杆杆红旗一杆杆枪，我们的队伍势力壮。下面请欣赏舞蹈――《山丹丹花开红艳艳》。表演者：五、六年级绸扇队，指导教师：周晓雁、刘玉。
(看造型，解说)
乙：(开场)：一束束的山丹丹竞相开放，万山红遍。
甲：(队形二)火一样的山丹丹象征着我们的生活火热、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(队形三)这首红色老歌又勾起了我们对那个年代的向往和怀念，前辈们浴血奋战，为了我们的今天献出了年轻的生命！
乙：沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我共享阳光雨露，请我们记住这美好时光，直到长成参天树。请欣赏三年级的同学们给我们表演的精彩舞蹈――《校园的早晨》。表演者：三年级呼啦圈队，指导老师：秦景、陶本英。
甲：我们是共产主义接班人，我们是21世纪的主人。让我们从小树立远理想，不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，向着胜利，勇敢前进。下面，请欣赏我校鼓号队的精彩表演――《我们是共产主义接班人》。表演者：学校鼓号队，指导老师：王霞、万茜。
(看造型，解说)
甲(出场)：在集合号的召唤下，猎猎队旗迎风飘扬，全体少先队员精神抖擞，整装待发。
乙(队型一)：现在的队形是四面转法，交错行进。代表了我校的少先队员纪律严明，一切行动听指挥，象征着我们的少先队员随时听从党的召唤。
甲(队型二)：鼓号队员们整齐的合成五条纵队，象征着我们勇往直前。
乙(队型三)：清晰的小鼓声声入耳，催人奋进！充分体现出少先队员们不怕困难、刻苦训练的精神。
甲(队型四)：一轮喷薄欲出的朝阳从东方的地平线上缓缓升起，象征着新世纪的少年儿童正以全新的面貌迎接新世纪的挑战。
乙(队型五)：队歌嘹亮，鼓号阵阵，红领巾在我们的胸前格外鲜艳！队员们组成了一个巨的红领巾。在星星火炬的指引下，我们勇挑重担，描绘祖国更美好的蓝图！在这样一个具有重要意义的日子里，祝愿我们的少先队组织蓬勃发展！祝小朋友健康成长。
甲：童年是一支歌，跳跃着美丽的音符。
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
甲：今天的少年儿童，将是明天的建设者。让我们从现在做起，从小事做起，不仅做一个合格小学生，而且要做一个合格的小公民。下面，全体合唱――《我要做合格的小公民》。
乙：各位领导，各位来宾！
甲：各位老师，同学们！
乙：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力，把xx小学办得更好！祝愿xx小学的明天更加美好！
甲：十堰市xx小学庆“六一”艺术节开幕式到此结束。祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康，万事如意！
乙：祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长！
第四篇：幼儿园园长演讲稿
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们：
大家好！
今天是我们xx幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子，这是孩子们的盛大节日！在这个欢乐的日子里，请允许我代表大足县实验小学的xx名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺！向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！
今天，是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演，每个小朋友都将登台亮相，展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期，我园的孩子们取得了不菲的成绩，美术作品获得县级奖xx名（其中金奖x名，银奖x名，铜奖x人），我们幼儿园的`老师也收获了成功：论文、教学设计获国家级奖x人次，市级奖x人次，县级奖xx人次，我园两次承担县级研讨活动，县级科研课题顺利结题，获得专家们一致好评。
我们小学已连续三年获得教学质量一等奖，组织学生到xx参加“争当小实验家”已两次获得x块金牌，x块银牌，去年还获得了“小实验家”称号。最近，xx班的xx到xx参加了“xx决赛”。获得特等奖，是xx赛区唯一人选，将获得有组委会颁发的价值xx元的奖品。
这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的，在此，表示感谢。老师们，家长朋友们，请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐，用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信，用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。
最后祝xx幼儿园庆六一文艺汇演取得成功，祝大家身体健康，合家幸福，万事如意！
谢谢！
第五篇：幼儿园六一家长会班主任发言稿
各位家长们、小朋友们：
大家好！
在这阳光明媚、花香弥漫的六月，我们迎来了小朋友最盼望的一天――“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采，我园特举办了这次联欢活动。
首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动，你们的到来是对我们工作最有力的支持。
作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。
首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。
其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调配合能力；利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说，锻炼了“各器官”的协调能力，也提高了注意力；领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。
今天，我们为了同一个目标――那就是为了教育好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼师毕业的，部分已进修到大专学历。同时，我园的硬件建设是市里一流的，我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。
家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况，与家长有很好的沟通机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。及时看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享等等。
大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
第六篇：小朋友六一儿童节发言稿范文
尊敬的老师们：
大家早上好!
我是五年级八班的，
我是五八班的。
今天我们演讲的主题是：寄语“六一”
弹去五月的风尘，即将迎来六月的时光，当我们再次相聚在鲜艳的五星红旗下，我们又迎来了新的一周。再过几天就是“六一”国际儿童节了，首先，我们预祝同学们节日愉快!
六月，流金似火，六月，歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声地歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，在我们充满幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长、老师的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。作为二十一世纪的新一代，我们要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。
同学们：有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;
同学们，让我们在队旗的指引下，遨游在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补蓝天。让世界为我们骄傲，让明天为骄傲我们!
谢谢大家，我们的演讲完毕!
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