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尊敬的各位领导、教官,敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自初一(2)班的凡xx,很荣幸能成为少年军校中的一员。在这丰收的金秋时节,充满希望的5天军训生活即将开始了。今天,我们有幸来到景山分校度过人生中磨砺意志品质的绝佳时期。这5天的军训生活,对我们来说无疑是人生相册中最精彩的一页,有着长远而重要的意义。虽然军训期间艰苦是必不可少的,但是却能培养我们的爱国精神,增强国防理念。经过军训,我相信我们都能铸就出军人的刚正不阿,一丝不苟。今天是军训的第一天,在即将开始的新生活中,我们一定会做到服从纪律,刻苦训练,互帮互助。做到"流血流汗不流泪,叫苦叫累不掉队",会圆满完成每一项任务,以良好的精神风貌呈现新一届初中生的风采。并把从军训中获得的吃苦精神,组织观念带到日后的学习与生活中去。
军训,是一首诗,坚定不移的信念,谱写出一支生命的凯歌。
军训,是一幅画,使用墨色的毛笔,勾勒出站立转身的规范。
军训,是我们人生中一次重大的蜕变,破茧而出变成一只只美丽的蝴蝶。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"军训固然饱含着艰辛与苦累,但却蕴涵着成熟与收获。没有经历风雨,怎能见彩虹?没有经历艰苦坎坷,怎能释放出生命的光彩?没有艰苦的磨练,我们又何以从稚气中脱胎换骨?军训赋予我们钢铁般的意志和顽强拼搏的精神,使我们成为搏击长空的雄鹰。我们将在严峻的考验中走向新的成功,我们将在军训生活中展现一个全新的自我。
明月,留给夜晚是美丽的梦幻,
小河,留给远方是无私的奉献,
春天,留给秋季是美丽的丰收,
而军训,留给我的则是多彩的记忆。
最后,请允许我代表全体学员再次由衷地感谢各位教官能从百忙中抽出时间来带领我们大家军训,同时我也预祝本次军训能取得圆满的成功!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
很高兴有机会在这里和大家一起交流学生工作的认识和体会。学生工作是学校人才培养工作中不可或缺的有机组成,这次学生工作会议的隆重召开也说明了这一点,x院长的报告,让我们更加地深刻认识到学生工作的重要,当然同时也感到了肩上担子的重量,学风建设是学生工作永恒的主题,下面结合xx学院学生工作的实际,向大家汇报一下我们工作中的一些做法和思考。我把它概括为3个3:即创造好3个条件、建设好3支队伍、行使好3项职能:
一、创造好3个条件
“让每一位学生都获得成功”是我们的育人理念,也是我们的工作目标,那么我们的工作任务就是要努力为学生的成功创造所需要的条件,我们认为一个人获得成功的必要条件有3个,
1、目标的牵引。
2、情感的滋润。
3、内力的支撑。
关于目标的牵引:
首先要把握牵引的正确方向,这就要求我们要重视做好大学生的思想政治工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中我们注重引导学生关注时事,了解社会,以国家和学校重大事件、重要会议精神、重要纪念日为契机,在学校有关职能部门的精心指导与大力支持下,组织开展学生乐于参与、也适于参与的形式多样各类主题文化活动和党日活动,唱响主旋律,弘扬真善美,培养学生的爱国情怀和民族精神,使学生在活动的参与中获得潜移默化的思想熏陶,增强时代使命感和社会责任感,从而内化为前行的动力与目标。
此外,我们还经常邀请土建领域的教授、专家和优秀校友来校为学生作报告,介绍学科的最新发展以及社会对人才各方面能力的要求,使学生能够根据自身特点明确成长目标,制定出合理的学业与生涯规划,再由班导师进行阅评,给出指导意见,并督促实施。
关于情感的滋润:
“教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话”,温的这段话深刻诠释了教育的本质与内涵,大学不但需要有“大楼”、“大师”、更要有“大爱”。俞处长在辅导员的培训及工作例会上也多次提到“教育的本质就是爱”,要求学生工作坚持“以学生为本”。工作中我们的辅导员、班导师们能够走进教室、走进宿舍、走进网络,去了解学生的所思、所需,面对不同个性、不同兴趣、不同层次的学生,努力改进传统的刚性管理方法,注重个性与共性的融合,尤其是对于那些学习上有困扰、经济上有困难、心理上有困惑的“三困”学生,在学习、生活、思想上给予更多的关心与爱护,理解与帮助。
用爱去滋润学生的心田,触发心灵的互动,真正做到“倾情于生”,用情感去温暖学生、激励学生。另外,我们还将家庭亲情纳入到学生的。情感教育之中。通过“感恩书信”、“期末致一年级学生家长信”“新生家长会”、“学困生家长会”等形式加强与家长的沟通,针对不同学生的情况,班导师与家长面对面共商“促学、督学”的方案,使学业上暂时落后的学生,在师爱与父母之爱的滋润下,重振信心、奋起直追。
关于内力的支撑:
内力是指学生内在具备的学习能力、实践创新能力、团结协作能力、组织协调能力等多种能力的.合力,这是学生学业与事业成功的重要推动力,也是各专业教学所瞄准的培养目标。根据目前我校规定的学生毕业所需的学分总数,学生平均每天课内学时最多,因此,利用好“第二课堂”加强对学生各种能力的培养就显得格外的必要与重要。
我们以专业教育为载体,努力拓展第二课堂,挖掘潜性课程,构建学生工作与专业教育有机结合、相互渗透的平台,通过各类专业性竞赛、社会实践、社团活动、奖学金表彰、考研颁奖、学习经验交流会、优秀毕业生报告会、“土建苑”报纸编辑、建筑文化节、科技、文化节等活动的开展,营造良好的育人环境,促进学生综合素质和能力的全面提高。
二、建设好3支队伍
为创造好3个条件,必须建设好3支队伍:这就是1辅导员队伍、2班导师队伍、3学生党员、学生干部和学生信息员队伍。近年来,学校在加大学生工作队伍的建设方面,从政策激励到培训提高推行了一系列行之有效地举措,正是得益于此,我们土建的学生工作队伍也不断壮大,我们通过每周辅导员例会、定期班导师会议,及时了解各班学生思想及学风状况。辅导员与和班导师配合默契,他们的工作既各有侧重,又相互衔接、相互补充、相互作用,促进了学生管理工作的严格、有序开展。
此外,我们将学生工作与党建工作相结合,坚持党员学风监督队考勤制度、党员责任区进宿舍制度,每周学生干部例会制度、每日班级信息签字上报制度、学生助理辅导员制度,以上制度的实施,取得了较好的效果,充分发挥了学生党员、学生干部在学风建设中自我教育、自我管理作用,同时也提高学生干部自身的综合素质和能力。
三、行使好3项职能
这是指教育、管理和服务3项职能,这些已在前面的2个3当中有所体现,不再汇报。
以上我把学生工作概括为3个3,为了做好这3个3,我们的老师们忙起来的时候简直都很不得要把自己变成3头6臂。当然,我们忙碌着、但也快乐着,我们在学生点滴的进步中,在节日满满的祝福里品味着特有的醇厚的喜悦,我想在座的老师一定有同感。
学生工作从新生入学到毕业生离校,涵盖学生思想政治教育工作、党建工作、群团工作、心理健康、帮困助学、学业引导、就业指导、校园稳定等等多层次、多领域,此外,不论是上班还是下班,白天还是黑夜,学生工作不能有时空上的任何盲点,所以说学生工作是全过程、全方位和全天候的。
尽管我们的老师们全过程、全方位、全天候地为这学生工作这颗大树努力地去浇水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成绩,但问题依旧不少。正如汤院长报告中所提到的问题,我们都存在。
面对存在的问题,我们将以本次会议精神为指导,进一步总结经验,找出差距,创新思路,思考对策,努力拓展教育载体,丰富教育内容,改进管理方法,相信有学校领导的重视和关怀、有我们辛勤园丁的努力和付出,xx院学生工作这棵大树,一定会枝繁叶茂、硕果累累!
最后借此机会,感谢各位领导、各位同仁长期以来对于xx学院学生工作的关心与支持,祝大家工作顺利,身体健康!谢谢!
大家好!
能够作为初二x班的代表,我的内心是十分忐忑的,同时我也感到非常高兴,这是一个多么宝贵的机会啊,我应该好好把握住,不浪费大家的时间,因此我想说一下初二学生的学习问题。
首先初二学生最明显的是大多数处于一个“叛逆期”,和家长或多或少都有着一定的代沟,我觉得这是由于互相的不理解造成的。在这方面我认为我是处理得比较好的,我经常找我妈进行谈心,不然的话大家可以试想一下,学生每天回到家,一言不发,写完作业就在一旁玩手机,家长也忙着自己的事情,这是一个非常危险的信号,很多同学都说家长一点都不理解他们,有问题就应该提出来一起解决,而不是偷偷翻看学生日记或者手机,这样很容易引起学生的反感。
我每天回到家,都会和我妈聊一聊学校发生的事情,即便是一件小事也值得我们津津乐道,而且有问题我们都会当面提出来,有一次我想买一副耳机,我妈不同意,但我们都是经过一番商量的,谈清问题的利弊在进行决定。如果我自己买的话,我妈如果不了解,可能只是认为我是用来做听歌或者看电影之类与学习无关的事情,因此沟通很重要。
学习方面的问题向来不容忽视,但我也知道一个人的力量是有限的,因此我经常鼓励我妈和老师进行联系。这点是很重要的,只有家长全面了解我在校的表现,老师全面了解我在家的情况才能够更好地制定学习计划。
其实我觉得初二的学习还算是比较简单的,没什么特别重要的地方,一个就是合理安排好时间,特别是作息时间要安排好,这一点不能光凭学生的自觉性,在座的各位家长也是需要特别注意的,至少我就曾做过类似的事情,要监督学生按时睡觉,在他们睡觉前收缴他们的手机,不然的话晚上学生一个人在房间,到底是睡觉还是玩手机?我曾经上课的时候睡觉,当时我还欺骗老师说自己是因为熬夜复习,可老师很快就明白我是熬夜玩手机所导致的,马上就联系了我的家长,这也是因为我的老师非常负责,也正因为如此我才能改正这些不好的习惯。
其实作为一名学生,虽然成绩是很重要的,但是我更想处理好与家长之间的关系,这样的话对于以后的学习也能起到很大的帮助。虽然我的发言并不太好,但我想我所说的这些也代表着一部分学生心里的想法吧,尽管还有许多不足,但我会继续努力的!
谢谢大家!
尊敬的天津市军休关工委的爷爷奶奶,市民政局各位领导、在座的老师同学们:
大家好!是天津七中应届文科毕业生,参加今年高考取得了604分的成绩,被南开大学法学专业录龋非常感谢您们多年来对我的资助与关心,让我完全没有后顾之忧的完成了学业,迈出人生重要的一步。
我自小生长在单亲家庭,由妈妈独自抚养长大,幼年时期患有眼病黄斑变性,导致视力残疾,给学习和生活造成很大困难。上下学需要妈妈接送,坐在教室第一排也还是看不见黑板上的字,几乎一切都靠听,猜测黑板上的字想象各种示意图,只能在下课时跑到讲台去看黑板,趁别人休息的时间借笔记来抄。抓紧在学校的每一秒,做习题写作业,以便出现问题向老师请教,回家后也不得不整理上课笔记,复习到很晚,早上四点又要起床为新一天的学习做准备。为了跟得上学习的进程,我需要付出比别人多几倍的努力,由于视力太差,看书时间一长,眼睛总会充血,又疼又肿。严重的颈椎病也会使我经常头晕,甚至恶心想吐,对于我来说,学习真的不容易,但我并不抱怨惧怕,因为我知道只有我乐观坚强的努力学习,我才有可能克服困难,像一个正常人一样的生活,回报河东军休所的爷爷奶奶们和我的.妈妈。
我妈妈是一名退休工人,家庭生活的重担由他一人承担。而我的残疾也给他带来很多麻烦,前几年她不仅要照顾我还要伺候我多年生病瘫痪在床的90高龄的姥姥,细致入微毫无怨言直到XX年姥姥去世。我心里十分清楚家里的状况;每次买菜妈总是等到快收摊儿时再去收便宜菜,总是赶上什么吃什么,从不乱花一分钱。从小我就从不向妈妈要求玩具或是新的文具,长大后,我也不愿要求买手机mp3等奢侈品,因为我深知妈妈整日为生计奔波,就算我不能为他分忧也不能增加他的压力。可妈妈偶尔还是会给我零钱,劝我别因为省钱总买三四块钱的午饭。这更让我觉得家里的每一分钱来之不易,应当节俭。对于妈妈给的零钱,我总舍不得花,只有文具用到不能在用的时候,我才挑个最便宜的买回来,或是遇到捐钱的机会,把他捐出去。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是XXX,今天能有这个机会站在这里和大家交流学习经验我感到很荣幸!因为这不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会;其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助。借此机会,我代表全体同学向参加表彰大会的各位领导、各位老师深情地道一声:老师,谢谢您!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号,坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。
第一,要端正学习态度。因为“态度决定一切”。学习也是这样。只有端正了学习态度,我们才能克服学习上的困难,如果态度端正,就有毅力克制自己的惰性,产生催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,及时矫正自己的学习态度,为学习提供必要的保证。
第二,学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的.人是不幸的。”所以,我们应该恰当地安排好各项学习任务,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习有秩序地进行。
第三,要讲究学习方法。学无定法,贵在得法。“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法,可以让我们的学习事半功倍。
第四、要积极付诸行动。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的
先苦后甜是欣慰的,先甜后苦是可怜的。同学们,期中考试之后又是一个新的起点,希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!谢谢大家。
同学们:
大家晚上好!
冬去春来,弹指一挥间。今天,我们又以坚实而有力的步伐胜利跨过了20xx-20xx学年度上学期如火如荼的战斗历程。静心回首过去,我们都有一个共同的体会和感觉,那就是:团结奋斗,再创佳绩!是啊!一个学期来,全体师生上下一心,同心同德,努力拼搏,共同创造和见证了学校取得的累累硕果。初一年级课改实验开局工作良好。同学们,“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑香来”。成绩的取得,饱涵了全体师生多年的心血和汗水,凝聚了全体师生多年的艰辛和智慧。本学期来,我们紧紧围绕“以争创三级达标为契机,坚持走内涵发展的道路,努力培育学校办学特色”工作主题,与时俱进,继往开来,主要开展了各方面工作。要继续狠抓德育工作,主要做法有:
一是突出抓好学生日常行为规范的养成教育,努力营造良好的育人环境,促进学校“三风”建设。政教处、保卫科、团委每天坚持对学生着装、发型、卫生、文明礼貌、配带校徽、上课纪律等微小行为进行检查监督,发现问题及时纠正,绝不留下后遗症。
二是耐心细致地做好学生的思想教育工作。通过个别教育、班主任家访等形式,对学生进行耐心细致的品德教育、纪律教育以及爱国主义、集体主义和社会主义道德教育。
三是狠抓德育工作队伍建设,使学校德育工作从校内延申到校外。加强班主任工作业务学习活动,努力提高班主任的责任心、责任感和工作水平。坚持开展“文明班级”评比活动,使班级管理更加规范化、合理化。
四是加强班干部队伍建设,协助政教处组织开展各项活动让更多的学生参与学校管理,同时也锻炼了班干部队伍的组织工作能力。现在,学生干部已全面参与学生出勤、劳动、两操等学校日常管理工作,特别是课间操大检查,学生干部需要大家认真负责。
在座的学生干部在学生中都具有较强的影响力,自身素质的高低对于学校学生起到示范作用,你们工作能力的高低又是学生工作好坏的一个重要影响因素,因此加强对自身素质的培养和锻炼是自己的班干部工作上台阶的重要条件。同学们要不断拓宽工作思路,改进工作方法,提高工作能力。
我们召开会议的目的在于:首先是增进同学们之间的交流与合作,提高班干部队伍的整体工作水平;其次是有利于学校对班级情况的了解,并使学校的工作要求能在最短的时间内贯彻到班级学生中。今天我想对我们在座的各位班长谈谈有关班干部方面的问题。 主要是当学生干部的意义 ,学生干部的角色 ,学生干部应具备的素质 ,学生干部工作的方法和技巧 ,我还要向学生干部提出几点希望。
一、当学生干部的意义
1、自身发展的需要:锻炼组织、活动能力,将来走上社会大有用处,这也是人的能力、素质的组成部分。
2、学校、班级工作的需要:学校、班级秩序的建立,工作的开展,都需要学生干部。
3、社会的需要。许多社会精英,当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。叶立钦、克林顿、李光耀。
二、学生干部的角色
1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、配合老师的工作。
2、学校声誉的`坚定的维护者,建设的参与者,政策的支持者。绝不能唱对台戏!更不能辜负老师、同学的期望,以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应该的。
3、学生与学校、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现班主任或科任老师不太受同学们的欢迎,发现同学们对学校的某项决定有许多不解或误解,就应该多做沟通工作。
4、集体的领头羊,活动的组织者。
三、干部应具备的素质
1、强烈的责任感:不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好工作绝不罢休:
①班长:努力使我们班成为年级的标兵班!
②学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通工作;
③体育委员:三操不要老师操心,组织班里的体育活动;
④文娱委员:组织别开生面的各种文体活动;
⑤纪律委员:结实保证课室上课、自修、宿舍的纪律;
⑥学生会、团委会干部:为建设延平中学、振兴延平中学切实开展工作,让大家看到你们做的工作和取得的成绩。
2、奉献、牺牲精神,榜样作用:从小事做起(冲厕所,捡垃圾,提醒、催促同学们遵守纪律)。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事,而非心血来潮。
3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们班同学的素质最低,没得救了;群众觉悟低,很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。
顺境:朝气蓬勃,意气风发。斗志饱满,勇往直前。逆境:百折不挠,永不言败,屡仆屡起,迎难而上,乐观、藐视困难。
4、组织活动能力、表达能力,广泛的兴趣,开朗幽默、真诚坦率的性格, 有一两项专长。
四、干部工作的方法和技巧
1、团结:最了解同学,最清楚内幕,最知道违纪现象、行为的危害性的的是干部而非班主任、老师和学校领导,干部要想方设法团结合作,搞好班集体,让损害学校声誉的谈恋爱、打架、偷窃等行为没有市场;让自暴自弃者看到希望;让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐绝迹。
①干部之间的团结,互相支持,拧成一股绳;每周开一次碰头会。实行班干值周制。如对个别“害群之马”,几个干部一起找其谈话,甚至以班委会、团支部的名义请其家长来校参加班会;或以民意调查、写信等方式提醒他。
②团结可团结的同学,同学里面有许多是当过干部的。多听听同学的意见。一定要有坚实的群众基础。
2、唤醒同学们沉睡的意识:
①延平中学的学生,是同龄人中的佼佼者,
②干部意识,
③团员意识。
3、坚持原则与灵活变通。
①最忌讳不讲原则,与一般同学没什么两样,甚至连一般同学都不如,包庇、纵容违纪同学,最后反而害了他们,如不劝阻、不报告那些谈恋爱、旷课、不出操的同学的违纪行为;
②也忌讳太讲原则,“水至清则无鱼,人至察则无徒”。不要没人情味儿,事事打小报告而让老师来解决。
4、开展“……周”活动,如“没人讲粗口周”“消除迟到现象周”“我为……做件好事周”“我为班级建设献计献策周”‘人人动手,我爱我班’周”“专长展示周”“写字比武周”……
最后,我要向学生干部提出了5点希望:
1、希望大家树立全心全意为同学服务的思想,无私奉献,在工作实践中勇于锻炼自己;
2、希望大家能以身作则,在学习、生活等各方面处处起模范带头作用;
3、希望大家关心、爱护同学,注意团结大多数,努力改进工作方法;
4、希望大家在工作中互相支持、互相帮助;
5、希望大家成为学校安全稳定的中坚和骨干力量,努力为学校的团结、稳定、发展作出应有的贡献。