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尊敬的各位家长朋友:
大家好!
今年是我园园庆10周年的大喜日子,在此,我代表我园全体教职工感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心,感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的支持,感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的园庆晚会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、注重教师素质的提高
我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高了教师的总体素质。这次文艺晚会便会展示我园师生的素质。
二、关注孩子的成长
我们幼儿园非常关注孩子的成长,我们以培养"文明、好学、健康、快乐"的孩子为目标,开设了丰富多彩的课程。除了英语、数学、音乐、美术、社会、卫生等课外,为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、美术、珠心算等特长班,培养孩子们的兴趣、发展孩子们的特长,促使孩子们爱学,喜欢上学,也为孩子们的健康成长提供了广阔的空间。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间,还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵,促使孩子快乐成长。
经过大家的努力,我们取得了一些可喜的'成绩:
(列举每年师生取得的成绩)
三、注重习惯培养,科学安排学习
成功学大师拿破仑.希尔说:"习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。"其实习惯包括的方面很多,有学习习惯、思考习惯、为人习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平时的一点一滴培养起,从家庭教育、学校教育的各个方面培养起,从社会教育的方方面面培养起。作为幼儿园我们更注重孩子的学习习惯和行为习惯的培养。在小班我们以基本的生活习惯、行为习惯为主,逐步培养孩子的自理意识;中班在小班生活习惯培养的基础上,逐步培养孩子的交往习惯和思维习惯,大班则以孩子的学习习惯和思维习惯为主,做好幼小衔接工作。我们在幼小衔接方面做了很大的努力,也取得了成功的经验。比如,改变作息时间,培养孩子课前准备,课中集中听课,课下休息的习惯,让孩子自己整理书包、干值日、穿衣服等,培养其自理能力,还在倾听能力、注意力、意志力等各方面进行习惯培养。
四、幼儿在园的安全、卫生问题:
我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。所以我们特别关心孩子在园的安全问题,但由于孩子年龄小,安全意识差,孩子行为的后果并不能自己预料,所以最常见的磕磕碰碰也偶尔发生。为此我们常给园内的小朋友们上安全知识课,提高孩子们的安全意识。希望家长们也能正确理解安全教育,好好对待安全教育,时时重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。 在饮食卫生方面,我园注意食品安全问题,并定时一日三餐做好消毒工作, 确保孩子们的健康饮食。
五、创设良好的家庭环境
家长们常说自己的孩子任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。我们就应该多从家庭教育找原因,好好引导,耐心教育。父母是对孩子影响最深的老师,你的行为会使他们有样学样;家庭教育是孩子最好的学校,良好的家庭环境会促使孩子的良好性格形成。马克思说过:"父母的职业是教育孩子。"所以,孩子的成功便是你的成功。
正所谓,一切为了孩子,为了孩子的一切,我们共同努力,把我们的孩子教育好,培养好。最后让我再一次感谢大家对我们工作的关心与支持。谢谢大家!下面请大家好好欣赏活泼可爱的孩子们的精彩表演。
尊敬的各位家长、亲爱的老师、亲爱的小宝贝们:
首先感谢大家在百忙中参加我们孩子的活动,更感谢各位家长对我园工作的支持,在这里我代表华蒙加欧幼稚园的全体教职工和所有的孩子们对亲临现场的各位家长表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐!运动会的开展注重培养幼儿对体育活动的兴趣;增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性;提高幼儿的身体素质;培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,既要勇于克服困难,又能体验胜利的愉悦。让孩子在运动中获得健康、在竞争中学会合作;在游戏中找到快乐。亲子运动会即丰富了孩子们的幼儿园生活,又拉近了家长与幼儿园的距离,让我们的沟通更加顺畅,从而达到孩子健康成长的目的。
亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式,不仅益于密切亲子关系,还有益于儿童各方面的身心健康与发展,所以我们敬请家长积极配合,参加各种游戏活动。让你们的爱伴随孩子们的成长,让你们的爱感动孩子们,让他们为之而行动!
在此我祝愿我们亲爱的家长朋友们和孩子们在此次活动中玩得开心,玩出健康,玩出智慧。
最后预祝本届亲子运动会圆满成功!
大家好,首先我代表园幼儿园的25位教职工和所有的孩子们向大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!今天,我们走在一起,有三层意思:一是感谢您对我们的信任,把孩子送到我们幼儿园;二是把幼儿园这学年的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解幼儿园,关心幼儿园;三是希望大家理解和支持班级老师们的工作。
一、针对小班和小小班刚入园幼儿哭闹问题给大家做一解释。
为了让您的孩子能尽快的适应幼儿园的生活,稳定情绪,顺利入园,请您仔细倾听以下内容。
孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,可以这样说,不哭的是极少数,哭的是大多数,而且不哭的经过一段时间,也许后犯劲儿,尤其是家长与幼儿园教师不积极配合,对这个问题不能正确理解和对待的,或是孩子在家中过分的溺爱,孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网,不坚持送的孩子,哭闹的时间会更长,有这么几种情况,请家长注意:
1、孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象,甚至躺在地上滚着哭,跺着脚哭,这种情况算不错的,因为往往哭着哭着,看父母走了他就不大哭了,哭是哭给父母看的,这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快,基本上一周就会不哭了。
2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心,但往往新鲜感过了,或玩够了时就会哭闹,这样的孩子往往第二、三天开始哭闹,这样叫“后犯劲”。这样的孩子也许家长以为老师对自家孩子的关注不够,或有的家长以为老师吓唬孩子导致孩子出现这种情况,其实事实上并不是这样的,这也是在情理之中,也是很正常的。
3、孩子来园时并不大哭大闹,即使不高兴,但教师哄哄就会好的,但这样的孩子回家时却往往哭给父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想法缠着父母,不上幼儿园,但在幼儿却表现的不错,家长千万不要认为孩子不愿去也就去了,结果正中了孩子的“计”,应该坚持,鼓励孩子。
4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”,哭起来没完没了,他并不大哭大闹,而是“干哭”,有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝,任性,而且游戏活动他也不参加,对什么也没兴趣,其它小朋友也很难分散他的注意力,这样的孩子过渡的要慢,最慢的要一个月左右。
5、有的孩子平常不哭,一到快离园时想家了,等父母接来了却抱着大哭,感到很委曲。
除以上几种情况外,也有少部分孩子并不哭闹,很快随教师的指令进行活动了。
如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合。
1、要有决心坚持送孩子,不能三天打鱼,两天晒网,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵斥,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。
2、送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。
3、孩子刚入园两周,来园不要过早,接的也不要过晚。因为孩子在园时间过长,会想家,第二天更不愿来园。
总之,家长配合的好,孩子适应的快,家长配合的不好,孩子适应的就慢,这是我们的经验,我们希望家长能正确理解和对待。各位家长:从你把孩子交给我们的这天起,实际上我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。我们每天会把孩子在学校的所学内容和表现反馈给大家,也希望你们能与我们保持联系,让我们共同为了孩子的健康全面发展而努力!
二、我把这个学期我园的园务工作计划给大家做一解释:
一指导思想
全面贯彻《幼儿园管理规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3――6岁儿童学习与发展指南》,弘扬“创新、合作、发展”的时代精神,以“用爱养育,用心教育”为办园宗旨,“以德立园、依法治园、改革兴园”,坚持育人为本,全面发展。
二办园目标
总目标:推行优效管理,锻造优质师资,创设优美环境,培育优秀新人。
本学期目标:完善安全责任体系,强化落实,构筑安全管理网络、规范安全卫生管理工作;教育教学质量整体提高,突显教育教学特色;家园合作一体化,携手并进。(阶段目标:一年上规范,二年出效率,三年成品牌)
三、主要任务及措施
(一)全力维护幼儿园安全稳定,强化责任落实。
安全责任,重于泰山,安全工作人人有责。本学期我园紧紧围绕安全工作这一主线,引导教职工充分认识安全隐患的细微性、潜在性和广泛性,以“一岗双责”为核心,严格落实安全责任追究制,重大隐患事前追究制和安全工作“一票否决制”,充分发挥所有教职工人员和平安校园视频监控网络作用,形成“全员参与,人人有责,全面覆盖”的安全责任网络。
1、加强安全教育学习,加大培训力度,提高自我防范能力。按照“教育在先,预防在前”的原则,抓好幼儿和教师安全教育和培训工作。开学第一周为安全教育周,各年龄教研组根据幼儿特点制定相应的安全教育目标,重点围绕园内环境设施方面的安全注意事项,携带危险品安全等,将安全教育目标渗透到一日保教活动中。开展安全主题例会,园领导班子例会认真做好每日安全台帐记录,每周五下午向园长汇报值班时所发现的安全隐患,并针对前段安全工作中存在的问题进行总结,便于今后有针对性地开展工作剖析,分析一些安全个案,引以为鉴。
2、进一步完善安全制度,落实安全责任。开学初全园教职工从教学、设施设备、水、电、暖、门卫、周边环境等进行拉网式排查,不留死角;组织学习各岗位人员安全职责,开学初与后勤人员及教师签定《教职工安全责任状》,与家长签定《家长接送幼儿安全责任书》,将接送注意事项打印在接送卡上,落实在离、入园管理中;每日对所负责的安全区域进行检查,发现问题及时整改,将安全隐患苗头遏制在萌芽状态;每天值班领导检查安全、教学等、每周三进行安全卫生大检查;班级教师发现问题及时上报。
3、加强各个环节的安全细化工作和安全检查措施,加强门卫职责意识。工作日内实行全封闭式管理,严防死守,严格禁止外来人员进入校园,严防不法分子闹事,提高安全防范能力;严格实行接送制度,入园时家长做好签到工作,离园时在园门验卡,凭卡进班领接幼儿,未持卡的做好登记工作,要求进出园门时小手牵大手,幼儿做操、如厕、饮水、户外活动等生活环节严格按照孝义市幼儿一日生活常规中主配班教师职责进行,全力监护好每个幼儿;坚持落实好安全工作日报制和安全事故及时报告制度,及时做好安全工作台帐和按时上报工作。
(二)卫生保健做精、做细,确保幼儿健康成长。
做细做实晨午检工作。做到一摸二看三问四查,(一摸:幼儿有无发热现象。二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。)发现问题及时与家长沟通;每日对桌消毒,椅、玩具柜、毛巾、水杯、地面、卫生间、用84消毒、每周三对桌面玩具和区域材料进行消毒等,并用紫外线消毒。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
记得有人说过:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人能力的20%”,很早的时候我就知道这句话。这么多年来,无论从事什么工作,无论遇到怎样的挑战,我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤主任的竞聘,也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。
我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求,在后勤工作的某年中,我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着,后勤的大多数教师,特别是老教师,在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英,集中并校后,由于工作的需要,他们自愿走下了讲台,给更多的年轻教师腾出施展才华,实现抱负的空间;早晨,他们迎着第一缕晨曦来到学校,晚上,有的人披星戴月而归,有的人却吃在学校、住在学校,有家不能回,他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外,其余的劳动也毫不懈怠;说他们像农民,他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气,说他们像学者,他们卷起裤筒、撸起袖子,劳动起来又是那么地像地道的农民。烧火的徐景林老师,某某岁的年龄,自己推煤、扒灰,三个大灶,一个小锅炉,日复一日,年复一年,已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋;十年如一日,从未因个人原因晚过一顿饭菜。清晨,当我们还在睡梦中时,他已点燃了炉灶,开始了一天尘土飞扬,孤单而繁重的工作。
简单机械,日复一日的工作,如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单,可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务,而且做到日复一日、年复一年,这的确很难,但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位;这就是我们后勤教师的一种责任,一种使命,一种豁达的人生境界,也正是如此,后勤的教师,工作起来是那么地乐观,他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵,他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作,在普通的岗位上,他们同样地塑造了教师的伟大形象,他们同样是为了教育事业呕心沥血,同样是对教育事业的一片赤诚。
教师的理想并不只是表现在三尺讲台上,在后勤同样有一方热土,有一片蓝天,在后勤工作中,我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕,但孩子们吃得好、睡着香,在愉悦的环境中学习、健康成长,我们同样可以打造出优良的服务窗口,并把这个服务亮点展示给我们的领导,展示给我们的兄弟学校,我们得到的一样有荣誉、一样有掌声,更有的是一种尊重。
在后勤工作中,因为感动,所以我热爱后勤这份事业;因为我热爱后勤这份事业,所以我追求。今天竞聘总务主任后备干部人选,我也许不是最好的,但我相信我是最努力的。我对总务主任的工作设想有以下几个方面:
一 树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。
二 制定详细的工作计划,定期进行工作总结,广泛听取师生意见。增强服务意识,提高服务质量。
三 食堂的管理:
把食堂卫生和食品安全放在突出位置,为师生的健康负责,为师生的安全负责;建立严格的考评机制,层层落实责任状;食品采购、保管、加工某某某管理,各环节手续健全,分工明确,责任到人,严格执行谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责;科学安排好食谱,抓好营养配餐,让学生吃得饱,吃得好。
四 保育组的管理:
保育员的宿舍管理,其实是班级管理的一个外延;说白了,保育员就是孩子的生活父母,保育员的一言一行有意无意的都会影响到孩子的发展,影响到他的健康。万事德为先,保育员只有在本职工作上对孩子倾注满腔热血了,孩子们的身心才会健康成长,才能养成良好的生活习惯,形成良好的品格。
对于保育组的管理,主要从安全、纪律、卫生几个方面进行常抓不懈,警钟长鸣。
五 三供组做到水暖电的有效供应,定期对三供系统进行检查和维修,确保三供设备及时投入使用。保证师生每天能喝上开水,保证宿舍、教室、餐厅的及时供暖,保证师生正常的学习、生活工作秩序。
六 门卫人员严格执行岗位职责,工作尽职尽责,严防安全事故的发生。
七 做好学校资产的登记、保管及维修工作。
八 利用上班时间或假期做好校舍的简单修缮工作。
九 后勤人员的考核,制定严格的考核方案,充分发挥民主作用,让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来,以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性。
十 开源节流。能自己做的事,就自己做,能节俭的就节俭;不浪费学校的一分钱。节水、节煤、节电从身边的小事做起,从自我做起。
十一 协助学校抓好基地建设,要求教师做到的事情,自己首先要做到;要求教师完成的工作,自己首先去完成。严于律己,率先垂范。
十二 不断地进行学习,提高自身的业务素质,利用信息技术,让后勤的管理借鉴到名校管理,结合学校实际情况,使学校后勤工作更科学、更规范、更系统,在工作中不断完善自己,不断创新,使后勤工作再上新台阶。
十三 坚持以人为本,关注后勤每位教师的生活,关注后勤每位教师的健康,使后勤的每位教师都生活在温暖的集体环境中;团结协作、积极进取,让每位教师都体会到工作的乐趣,从乐趣中找到幸福的真谛,并把这种幸福延伸到社会、延伸到家庭,正如魏书生老师所说的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”让每位教师的人生价值在这里都能得到体现,在这里都能得到升华。
十四 在工作中遇有特殊情况,及时向校长请示汇报。
尊敬的各位领导、各位老师,我的十一年工作经历还不足以让我发表太多的感慨;但我想身在某某,情系某某,身在教育事业,情系教育这片热土,这是我们为人师的最大情怀。我有热情、有理想、有一种奋发不止的精神,我坚信,我能为某某教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
首先欢迎各位家长在百忙之中来参加本次家庭教育专家讲座! 在现代社会中,一个孩子的成长,牵动着全家人的关注!一个人的成长,离不开家庭、学校、社会三方的结合!
而随着八零甚至九零后做父母之后,家长群体素质明显提升,也越来越重视家庭教育方法!凡是今天到场的家长,也一定是最关注孩子教育的,更是比较优秀的家长,为我们自己的这种学习精神鼓鼓掌吧!
为了让家长能够更科学养育孩子,我园特聘请安阳市学前教育协会会员、安阳市孔子协会会员、中国高级家庭教育指导师、智慧树幼教家庭教育讲师――郭莉女士来为大家做家庭教育专题讲座,希望对家长们的`科学育儿有所帮助!大家掌声欢迎!
尊敬的各位家长,亲爱的朋友:
辞旧迎新,美好的20xx年即将走来。追忆过去的一年,有感动、欢欣、也有自豪。然而,对于耕耘在幼教园地中的我来说,最想表达的心声是“感谢”!
感谢孩子们:你们是独立的存在体,是诗意的艺术家,是传统的继承者,是文化的融合者,是人类的创造者,更是爱的源泉。你们的存在,使我们领略到儿童文化的魅力和诗性智慧的精彩;你们的成长,使我们感受到生命的喜悦和教育的价值;你们的童心,使我们感受到人性的真善美和童年回归的意义;你们天真的爱心,是送给所有世人的最珍贵的礼物!
感谢家长朋友们:你们是富有实践经验的教育家,你们对孩子的广博无私的爱是孩子健康成长的坚实基础;你们对于幼教工作的强烈关注与大力支持是专业幼教工作者的坚强后盾。家庭与幼儿园良好合作,是孩子们快乐成长与有效发展的重要保障!
感谢老师们:你们是凝聚着博爱精神与专业智慧的“园丁”,也是孩子们心中的“妈妈”,你们用稚嫩的双肩挑起育儿的重担;用奉献的精神呵护着童稚的心灵;用智慧的泉水浇灌着美丽的花蕾,正是你们的辛勤劳动使幼教的百花园姹紫嫣红,枝繁叶茂!
最后,我谨代表xx幼儿园全体教职工,祝福大家新年快乐!让我们在新的一年里,怀抱梦想,充满希望:追随儿童,为了儿童;倾听儿童的一百种语言;唤醒儿童的一百种智慧;呵护童心,守卫童年;
让我们与爱同行,携手并肩,共创儿童世界与成人世界的美好明天!