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幼儿家长代表发言稿(优秀范文六篇)

2024-08-19 11:22:42

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第一篇:幼儿园家长代表发言稿

亲爱的老师们,亲爱的家长们:

我是学生的妈妈。我很高兴今天站在这里和你说话。今天我要讲的是孩子的安全意识。

昨天放假,有时间在家就来接孩子放学。在路上,我发现了幼儿园的各种问题。不知道幼儿园有没有给孩子上安全教育课。如果还没有,我非常建议你安排课程,抽时间给他们上安全教育课。如果是,那么我有义务怀疑学校老师的能力。昨天放学来接孩子,回家的路上,遇到一个十字路口。那些没有父母来接的孩子,粘在红色的路灯上,一点安全感都没有。不管是红灯还是绿灯,他们都跟着大部队。看着别人经过,他就跟着走,或者看着两边的车走着不动。他们不在乎这时候还是红灯,左右转弯的车都会过去。看到这让我胆战心惊。要知道他们虽然是大班的学生,但是个子还是有点高,所以很容易出现在车的盲区。现在汽车开得很快,一不小心就会发生事故。我该怎么办?到时候会后悔吗?

也有一段时间孩子充满了同情。当他们在路边看到流浪猫和流浪狗时,他们总是想去逗逗,摸摸它们,给它们喂点吃的。但是他们没有意识到存在很大的.安全隐患。这些流浪动物大多具有攻击性,可能携带一些病菌。一旦被抓伤咬伤激怒,谁来负责?

虽然我们家长可以教这些安全意识,但是难免有什么意想不到的地方。现在的父母大多忙于工作,有时间就花时间教孩子这些东西。不然不会有那么多孩子,安全意识差到可以说几乎为零。幼儿园虽然安排了校车,但是每学期都要收费,导致很多家长不愿意交钱,觉得孩子走路没问题,但是也不远。家长的放松,幼儿园的疏忽,最后受伤的不是这些孩子。

看着幼儿园的学生,都是含苞待放的花骨,极其脆弱。一旦发生意外,不仅会影响孩子的健康,还会对他们幼小的心灵造成不可磨灭的伤害,甚至会影响孩子的生活。"一旦被蛇咬了,他会害怕十年."可能他会觉得我明明想对那些小猫小狗好,但是他们咬我,太可怕了。也许他将来会害怕动物。

我说这些希望可以引起老师和家长的警惕,多关注孩子的成长环境和身心健康。我们是他们生活的向导,要尽到自己的责任,保护好他们。

我演讲完了,谢谢!

第二篇:幼儿园家长会的家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是xx的家长。在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。教师也是一种职业,但它和别的职业不同。没有程式化的一成不变的规则。这个班有七十一个孩子,就有七十一种个性,七十一种特点,就可能存在不止七十一种问题。关注每一个孩子的成长,纠正每一个孩子的问题,得有多大的耐心与细心才能做到,老师就是播撒心血的职业。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何学习,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我作为一名家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我们不管工作多忙,还是应该多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。让孩子形成一个好的生活习惯,学习习惯。为孩子以后的发展奠定一个良好的基础。

在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态。孩子一天都在学校,他的表现,心态,学习情况都在老师的关注下,孩子到底有哪些成长,哪些失误,老师都比我们还清楚。所以还是多跟老师沟通,才可以更多了了解孩子,对他的一些心态和方法进行及时调整。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

这一点我做得也不好,孩子在写作业,我一般在看电视。我以后打算勤快一点,以后孩子在看电视的时候,自己也在读书或者学习。这样孩子有一个更安静更积极的学习环境。

三、不要只看成绩,要看的是问题。有一些家长,平时不关注孩子的学习,等到一考试了,一看孩子成绩不好,觉得给自己丢脸。对孩子非打即骂。这是不负责任的表现。你想想,成绩不好,肯定是孩子在学习方法或者学习态度各方面出了问题,遇到了解决不了的困难。这时候我们应该一起和孩子找原因。和他一块分析,是哪个方面出了问题。是真正不懂,还是粗心。如果不懂,我们可以针对他出现的问题做一些练习。如果粗心,我们也可以在日常小事上加以提醒和训练。本来考得不好,孩子心理就有压力。就好像遇到个坎儿,跨不过去了。我们有责任拉一把,帮助孩子走出低谷。在学校都是一对多的教育,老师要备课,教学,看作业。一些针对性的辅导是有的,但老师的精力毕竟是有限的。我们都是几个家长守着一个孩子,要陪他面对他一生中该面对的所有的问题。所以说家长才是孩子的永远的导师。自己的孩子自己明白。是性格上的问题,是心理上的问题,还是方法的问题,心态的问题。我们都要找准问题,帮孩子调整过来,有一个好的状态,好的方法,好的思路去学习。

另外,我想跟在座的同学们说,不管是父母的唠叨,还是老师的嘱咐,只有一个共同的目的`,就是希望你们好。希望你们健康、智慧、积极进取、有好的发展。所以希望你们把我们当作朋友,有苦恼多倾诉多交流,有快乐的事儿说出来大家一起开心。我们肯定不会因为你犯了错轻率地打击和放弃你,而是会和你一起面对各种各样的问题。犯错也是一种体验,家长和老师也是这样成长过来的。我们是你们永远的朋友。在犯错的时候,一定要及时调整自己的方向。在低谷的时候,一定要及时调整自己的状态。在很棒,很好的时候,一定要稳住,不要轻飘和骄傲。这样一直坚持下去,相信你们一定会实现自己的愿望。你们会比我们过得更好,更智慧,更勇敢,更坚强,更宽容。未来的世界,是你们的。

我的发言完毕,谢谢大家!

第三篇:幼儿园家长会的家长代表发言稿

尊敬的幼儿园老师、各位亲爱的家长们:

首先非常感谢园方领导和老师们为我们家长提供这次与自己的孩子在幼儿园里亲密接触的机会,让我们家长能够通过这次有意义的活动进一步了解孩子的园内生活,并且对培养孩子与家长之间的亲子关系起到了很积极的作用,这些都让我深深体会到园方对孩子成长和教育的高度重视以及为此作出的各种努力,我们对此深为感动。俗话说的好,父母是孩子的启蒙老师和影响孩子一生最重要的人,我更觉得教育自己的k子任重道远,义不容辞。今天就简单地和大家交流几句,讲讲在家里和儿子的生活情况。

为了对孩子的成长进行全程的教育和培护,我尽量抽时间和孩子在一起。我的孩子是男孩,好动、精力旺盛,在家里由于空间相对有限,我就和他一起玩球,抛,拍,接,扔,让儿子的`四肢得到充分的锻炼,同时可以加强他的活动量,充分发挥他的能量。早上起床,鼓励他自己穿衣,刷牙,洗脸。在吃饭时,我很少主动去喂他,让他自己吃,在这个过程中,我仅仅是协助他,儿子也很主动,事事都乐于自己动手去做,而且如果别人帮他做了某件事,他还会发脾气,非要自己重新做一遍才肯罢休。

对于儿子的这些举动,我总是很赞同,让孩子多动手是锻炼他的能力,我感到了幼儿园的蒙氏教育对孩子成长的深远影响,一种良好性格的形成和培育的重要性。晚上吃饭后,我拿扫帚扫地时,儿子竟拿着垃圾桶配合我,我很惊讶,随之而来是无比的欣慰感。我想孩子在上幼儿园期间真的变得懂事起来,这种乐于助人和懂得与人合作的品格比学到的书本知识更有意义,感谢老师们对孩子的精心培养。我和孩子在一起时,和他讲讲故事,做做游戏,陪着他画画,听音乐,以孩子快乐为本,以孩子参与为主。

我很欣赏蒙氏教育的方法即要求师长任何时候都是为孩子准备一个发展他各种能力的有意义的环境,而不是说教和灌输。我想我们家长今后更应加强自身的学习和思想的不断更新,从而避免“问题家长”影响下的“问题孩子”的出现,努力做称职的家长,培养好下一代。

第四篇:幼儿园小班家长会家长代表发言稿

各位家长:

下午好!感谢大家抽空来参加学期初的家长会。今天的家长会主要是让家长更多的了解我们小班的学习和生活情况,以及在今后的教学中需要家长配合的地方。

一、介绍班级及教育教学情况

本学期还是由我来担任班主任,另一位是吴老师,我们一起负责本班的教育及保育工作,这学期我班有3名新生插班,共有34名幼儿。

本学期我们以培养孩子良好的生活、学习习惯为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理能力,培养孩子敢想、敢说、勇于实践的能力。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,提高孩子们的倾听能力,让孩子保持对活动的兴趣,开展语言、艺术、科学、社会、健康等学科的主题教育活动,同时保教结合,培养孩子自己动手、自我服务能力,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。

通过上学期的学习生活,小朋友们在各方面都有了一定的进步:大部分小朋友都能愉快地参加集体活动,在活动中认真听讲,积极举手,变得勇敢、大方、自信;很多小朋友都喜欢参加音乐、美术活动,想象力很丰富;基本上每个孩子能主动地与别人打招呼;大部分人能较好的遵守日常行为规范,具有一定辨别是非的能力;我们所有在园吃饭幼儿都能自己穿脱衣服和鞋子;很多小朋友还能帮助老师搁椅子、收拾玩具等等。但也有不尽人意的地方,比如有的孩子上课时不爱发言;有的孩子上课时不能保持正确的坐姿;有的孩子挑食等等,对于这些不足,我们在今后的学习与生活中会经常提醒,慢慢纠正,希望通过一学期的努力让幼儿在各方面都有一定的进步。

开学初,我们重点在抓幼儿的行为习惯、常规教育。比如:入园离园时要主动跟老师打招呼,回到家要和家里人打招呼;上课时身体坐正,认真倾听;饭前便后要洗手;吃饭的时候不说话、不挑食、不玩耍、不掉饭粒、保持桌面的整洁;学会整理桌椅,自己穿脱衣服,自己独立的入厕;做力所能及的事情,养成爱劳动的好品质等等。我觉得我们班的大部分孩子还是做得挺好的。

二、需要家长配合的地方

1.幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。

2.注重孩子的礼貌教育,及时提醒孩子向别人问好,不能说脏话,能和小伙伴友好相处。

3.控制孩子看电视、玩电脑、玩手机。电视是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师,好的电视节目可以拓宽孩子的视野,促进学习,坏的节目或过长时间观看则适得其反,甚至有害健康,特别是对孩子的眼睛刺激非常厉害!

4.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。(乘校车的幼儿可写便条让孩子带来或打电话说一声)

5.在家时早晚穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导、鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自理能力,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

6.如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

7.种植区的问题。请每人带一个花盆,可以自制,和孩子一起种上种子,贴上名字。让孩子自己观察、照顾植物,培养孩子的观察能力和责任意识。

8.日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。

10.校讯通问题。请家长尽量开通校讯通。

11.多关注《家长园地》。每周教学计划、育儿常识及通知栏。

12.接送安全。家长在接送孩子时要注意以下几点:不要站在窗外对孩子招手让孩子出教室,尽量等老师叫孩子的名字;如请人代接,请事先打电话告知老师;接到孩子后,鼓励孩子给每位老师说再见,这样既是为了安全,让老师做到心中有数,也培养了孩子的礼貌意识。乘校车幼儿请家长准时接送。请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。也不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失。

13.幼儿之间的攻击性行为。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。请家长谅解。孩子的矛盾来去都很快,我们家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打他”之类的话,要耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励

三、欢迎大家提出合理化建议

我们老师的力量毕竟有限的,有许多不足的地方希望你们原谅。希望得到各位家长更多的支持和理解,在我们共同的努力下,让我们的孩子更好的成长。

请家长畅所欲言,将自己的问题或建议提出来,大家一起商讨、交流。

四、小结

幼儿园提供了一个孩子间相互接触、交流的大环境,在这个大环境里,老师和家长都会发现许多问题,我们发现问题,会和家长们交流,但是我们小(1)班有34名孩子,每分每秒都能关注到每一个孩子,我想那是不可能的,难免会遗漏。所以,家长们,如果你们发现问题了,一定要和我们主动交流,那么我们自然就会关注到你的孩子了,我们共同发现、解决的问题越多,我们的孩子进步也就会越大。我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,多指正、多批评,我们愿意聆听您的声音,愿意改正自己的错误,为了我们孩子们的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力!谢谢大家!

第五篇:幼儿园家长代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们:

大家好!

很荣幸能在实验幼儿园的健康节开幕式上作为家长代表发言。众所周知,健康是每个人最宝贵的财富,由内而外的健康才是真正的健康。实幼的'健康教育,形式多样,特色鲜明,不但培养着每个孩子强健的体魄,而且润泽着每个孩子稚嫩的心灵。

自从儿子上幼儿园后,参加了多种形式的健康活动,多种区域的角色转换,多种模式的情境体验。和亲善的实幼教师、可爱的同学们一起快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。这份快乐必将珍藏于我儿子的心灵,伴随他的一生。

幼儿园每周两次的混龄健康区域活动,是我儿子最喜爱的活动。混龄健康区域活动,不仅给孩子们提供了多种多样的活动项目,而且为不同年龄的孩子创设了交流的空间。在活动中,孩子们知道了相互谦让;在活动中,孩子们懂得了彼此尊重;在活动中,孩子们学会了和谐共处。每次回到家,他总是兴奋地告诉我,“爸爸,今天我们‘混龄’了!”然后迫不及待地向我介绍他玩的项目和认识的新伙伴。

通过班级特色运动、健康亲子活动等,让我和孩子在活动中增进着情感的交流,享受着快乐的体验,收获着健康的体魄。

健康和快乐是理想人生的追求,在追寻理想的路上,实幼人正用智慧、勤劳和友善让孩子们学会学习、学会生活、学会工作、学会共处。

在此,请允许我代表全体幼儿家长,祝平湖实验幼儿园第四届健康节圆满成功。愿实幼蓬勃发展,实幼的每一个孩子都能健康、快乐地茁壮成长!

最后,向培育我们孩子的实验幼儿园的全体教职员工表示最诚挚的谢意!

谢谢!

第六篇:幼儿园家长代表发言稿

尊敬的各位老师,各位家长朋友,以及在座的各位富有朝气的孩子们:

下午好,非常荣幸,受学校的委托,在这里作为一名家长简单发个言。

我是一(1)班周伊凡的妈妈,很珍惜参加此次家长会的机会,并能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。

我们的孩子正式进入小学阶段的启蒙教育快一个月了。作为我们,同样也荣升为小学生的家长,与他们一起感受着因为这种变化而带来的激动和紧张。包括现在第一次作为小学生的家长站在这神圣的讲台上,心里也是激动不已。下面我主要讲一下培养孩子的几点体会与认识,希望与家长们共勉。

一、掌握孩子特点,正确引导孩子向正面发展

一年级学生的本性是纯洁、幼稚、天真又好玩,再加现在都是独生子女,又增加了一份任性和高傲,他们现是长身体、长知识的时期,这要求我们因势利导,正确引导孩子向好的方向发展,我们家的做法是把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责,一个唱白脸,一个唱红脸。

我们都知道培养孩子良好的习惯是教育的重中之重。因此我们把培养凡凡良好的习惯当成第一要任,周伊凡在幼儿园时有做事拖拉而且磨蹭的现象,我们就给她规定好做事的时间,时间一到必须做完,吃饭也是一样,时间一到就收桌子,这个方法用到现在,收效很大。我们为了提高她的独立能力,很小就让她单独睡一个房间,自己穿衣吃饭,自己整理收拾房间。通过这些方法都取得了不错的效果。上了一年级,她对新学期的生活适应得非常好,早晨能按时起床,态度是非常积极的。因为刚上学,所以作业少。每天晚上把学过的内容再读读,看看,自己整理完书包就睡觉了。我们对她的学习上没有做过多的要求,不求第一,只求尽力,只要求她上课认真听讲,积极举手回答问题,思考老师提出的每一个问题。生活上要求她早睡早起,按照固定的时间起床,吃早饭,上学等等,生活很有规律。

周伊凡很有主见,上幼儿园的时候,已经会自己为自己选择要学的课程,五岁的时候,她选择学习拉丁舞和小主持人,六岁开始学习中国象棋和珠心算,通过珠心算的学习,她在数学上很不错,目前已经可以计算1000以内的加减法。上一年级后,仍然坚持了每天30分钟珠心算的学习。

二、配合老师的教育

碰到一个严格的老师其实是学生的幸运。因为这种老师,能够对孩子的将来负责。我们班的陈老师就是这样一位好老师,她非常希望她的每一个学生都特别出色,她对学生的高要求,高标准就是爱心的体现。由于她平时的认真严格,使得她的学生都写得一手好字。因为她知道严格要求学生是教师的天职,中国有句古话:“严师出高徒。为人师者,不严就可能会误人子弟。教育得严,有些家长可能会认为这位老师没有亲合力。其实不然,在教育学生的过程中,老师都会把学生当成自己的孩子一样。我们相信严中一定有爱。我们平时可以通过网络、电话与老师多交流,了解孩子的情况,力争与老师的教育步伐一致,共同解决孩子存在的问题,不失为帮助孩子提高的好方法。

以上是我对家庭教育的一些看法,供大家参考。

最后,最后,由衷的感谢校方为我们家长搭建本次交流的平台。

祝老师身体健康,工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;希望所有小朋友每天都快快乐乐,好学上进。谢谢大家。

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