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第一篇：幼儿园家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长，可爱的大班全体小朋友们：
大家好！
非常感谢幼儿园给了我这个机会，让我代表大班小朋友的爸爸妈妈，代表各位家长们，在这里发言！
当我第一次把孩子送进盼盼幼儿园的时候，我是怀着忐忑不安的心情离开的： 我不知道孩子会不会喜欢这里，也不知道围绕一个孩子的成长的教育将怎样展开。
转瞬间一年多过去了。现在，看到孩子在这里健康快乐地成长，养成了很好的生活学习好习惯，而且得到了最好的启蒙教育，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。所以，借今天这个毕业典礼的机会，我代表学生家长，向各位老师，幼儿园的领导，表示深深地感谢：你们辛苦了。
专家说，人生之初所养成的学习和生活习惯，将影响着孩子一生的成长，3―6岁尤其重要。在这个人生重要的启蒙阶段，如果得不到良好的教育，很可能会磨灭孩子的天赋，而扭曲成人生漫长的曲折。盼盼幼儿园领导和老师们深知这一点，她们不仅潜心研究幼儿健康成长的理论，不断推进教学改革和教学实验，积极探索新的'教学方法，从而使幼儿教学体制更科学化、人性化、时代化。我们希望这种具有勇敢的探索精神和人文关爱的教育方式能够发扬广大，不仅为自己的孩子，还为更多的孩子。
初为人父母，我们没有教育孩子的经验，更多的是爱和责任，而缺少的是经验和方法。盼盼幼儿园的老师们在培育孩子的同时，也非常平易的和我们这些做家长的探讨交流许多教育的方法，使孩子们不仅在幼儿园能受到良好的教育，而且在家庭和社会中也能得到正确的引导。我相信，从盼盼幼儿园走出去的孩子，凭着他们在xx幼儿园幼儿园受到的启蒙教育，将来一定能得到德、智、体全面发展，成为有所作为的人才。
再次感谢xx幼儿园幼儿园的各位领导和老师们。
第二篇：幼儿园家长会家长代表发言稿
各位家长：
大家好!
我是茅耀威的妈妈，今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验，我感到很荣幸，同时也感到惭愧，因为在有些方面我做得还不好，要向大家学习。
王老师说茅耀威的知识面比较广，所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家交流一下。
茅耀威在上幼儿园之前，每次我们带他到街上玩的时候，他都会问很多问题，特别是那些店铺的名称，还有广告牌上的字。他问了，我们就读给他听，有时他还会问什么意思，我们就解释给他听。当然，那些字他不是一次全能记住的，有些要反复问很多次，我们就回答他很多次。时间长了，他就认识了很多字。有时，我们还会故意考考他，他读小班的时候，有一次，看到一个店铺门口挂着一条横幅，上面写关于海信电视的促销广告，他爸爸就问：“那几个什么字啊?”，他居然一字不漏地全读了下来。我觉得，小孩子爱问是与生俱来的，他想了解这个世界，小孩子也喜欢重复，父母要有耐心。
茅耀威的许多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时，有一次我去新华书店买书，把他也带去了，给他买了一张有很多水果的立体画。后来，他就经常要求我们带他去新华书店玩，我们就抽空带他去，他在那儿东看看，西瞧瞧，然后挑选了自己看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的，我们就给他买，家里还陪他玩。渐渐地，他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要，现在的孩子在家里玩伴少，父母应该多陪他玩，从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。后来，他喜欢买故事书了，买回家叫我们读给他听，天天读，反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事，这些故事不是我们强迫给他听的，而是他自己要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事，家长应该要有耐心，我们的做法是坚持坚持再坚持，而且有时候还用“点读”，就是用手指一边点一边读，这样能帮助他认识更多的字，这一招是从王老师那儿学来的。
再说说他的唱歌吧。最开始我们发现茅耀威跟着电视在唱歌，但唱得很轻。后来，当我们看到他跟着电视唱的时候，我们也一起唱，而且要唱得响，不管唱得好不好，响就行了。这样几次以后，茅耀威就会自己大声跟着电视唱了，这大概就是榜样的力量吧。那次卡拉OK比赛，他自己挑了《字母歌》，挑好后我们就给他练，拿个话筒连到电脑上叫他唱，唱了给他鼓掌。练了几次，结果成绩不错。也要感谢两位老师组织了这次活动，自从茅耀威拿了这个一等奖以后，每个星期《家园联系册》上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了，以前总是要哄好几次还不一定哄得出来。
上面说了这么多都是在夸茅耀威，其实他也有一些让我们头疼的地方。比如说前几天，王老师说他不会扫地，有时他还很调皮，吃饭不乖等。这些地方我还要向大家学习，希望大家能将自己的宝贵经验拿出来分享。我相信，只要我们有心、用心，密切配合学校，就一定能培养好孩子。
谢谢大家!
第三篇：幼儿园家长会的家长代表发言稿
尊重的各位老师、各位家长、小朋友们：
大家好！
今天，我非常荣幸地参加xx的毕业仪式，并作为家长代表在此发言。这是我第1次以家长的身份站在讲台上面讲话，感觉真的是完全不同。说实话有点紧张。
我此刻的心情和所有其他家长朋友1样，心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们对孩子的关心与庇护，感谢你们久长以来的努力工作，感谢你们久长以来的默默奉献，感谢你们久长以来的爱的行动，正是你们的努力、你们奉献、你们的爱成绩了孩子们的快乐、幸福和笑容。
xx是大班才转园的，当时铭蓝新开园。对大班转园我犹豫过，当我看到幼儿园的良好环境设施，特别是入园前王老师介绍的幼儿园的充满童趣吊灯，避免交叉感染的毛巾搁架，小拖鞋，吸汗巾等等，体现了幼儿园的无处不精心，无处不仔细，就义无返顾的把他送到了枫林华府铭蓝。1年来，我更加确信我当初的选择是正确的在与老师和小朋友的朝夕相处中，xx学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了良好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。
对幼儿园的老师们的工作，我想说两句话，工作态度上是“敬业的”，业务能力上是“职业的”。幼儿园老师的敬业精神体现在3个方面：对本职工作，勤勤奋恳，有“责任心”；对孩子体贴关怀，有“爱心”；对家长能尊重理解，有“理解宽容之心”。xx换牙期间，我1直担心她在幼儿园的吃饭问题，因而我在家园联系册上给老师留言我对孩子吃饭的担心。当孩子回家，我问：“没牙的小老太太今天吃饭是否是最后1名？”xx告知我：“妈妈我今天吃饭是第2名，老师给我把黄瓜切成小块块了。”
说句心里话，在孩子行将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍很大程度上是由于长时间以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。假期里我盼望着孩子上学，由于我可以偷懒不再为1日3餐孩子的饮食忧愁，每当假期结束第1天放学，孩子挺着鼓鼓的小肚子回家，虽然失落自己做的饭菜没有幼儿园的香，但是还是感觉很欣慰。工作忙、加班，过了接孩子的点儿了：没关系，老师一定在等着；孩子病了，暂时上不了幼儿园：没关系，缺席的`课程老师肯定能想法给补上；孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了：赶快找老师帮忙给整理整理等等。这类依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的。
在敬业精神方面，幼儿园的老师们是无可挑剔的。幼儿园的优秀不但体现在具有1大批敬业的老师，更体现在这些老师具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。就是我们说的“职业教师”。通过老师们的培养，孩子提高了自信心，学会了交朋友；提高了动手、表达、思唯能力；或许最重要的是在学习中得到了快乐，学会了合作。在1起参加紫荆峪户外爬山活动中，我们大1班去的几个小朋友都完成了穿越。特别是在进程中孩子们相互鼓励相互帮助，让我觉得其中的进程才是真的是一种享受。
我们大1班的家长，是几个班级中最热忱，最配合老师工作的。我们大1班的家长，或热忱、或活泼、或幽默、或周到我们因孩子而结缘，虽然孩子们毕业了，让我们把这缘分延续下去，我们还要是朋友！
接下来的话，xx妈妈是对小朋友讲的。孩子们，你们行将离开幼儿园，未来更宽更广的天地在等着你们，xx妈妈希望希望在未来的生活中，孩子们你们能拿出爬山进程中的勇气和意志，把困难甩在身后，把成功踩在脚下。行将离校，依依不舍，唯有那段快乐时光与真挚的情感是孩子1生的收藏与财富。时间或许会冲淡我们的回想，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心肠感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永久记得！最后，让我深情再一次道一声：感谢你们！谢谢！