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亲爱的小朋友们、尊敬的家长、园长、老师们:
大家好!
我叫XXX,今年6岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友门,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的'小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接xx幼儿园xx年至xx年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。
一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
最后,我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!
爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!
这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢南国名城幼儿园,喜欢南国名城里幼儿园的小朋友,我更爱南国名城幼儿园的老师!
最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们:
你们好!我叫XXX,今年6岁了,是六一幼儿园学前班的一名小朋友。
今天,我们幼儿园召开亲子运动会,我非常的高兴,因为我最喜欢室外活动和体育锻炼了!
每天老师带领我们在院子里跳绳、做体操、玩各种游戏,我们玩的可开心了!这样不但可以增进我们小朋友之间的感情,更主要的是经过锻炼,我们长的更结实,身体更强壮,这样才会少生病,身体才会更健康。
今天参加运动会,我代表所有小小运动员向大家宣誓:我愿意遵守所有的游戏规则,跌倒了不哭,失败了没关系,赢了不骄傲,输了不气馁。做个勇敢的'、坚强的、诚实的、运动小健将,做个最棒的自己!请老师、爸爸妈妈看我的表现吧,请为我们加油吧。谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
我是大二班的,祝大家新学期好!
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。度过了喜悦、祥和、幸福的暑假,踏着秋天的脚步,今天我们又回到了可爱的,投入了我们学习的乐园。看看敬爱的老师,看看亲爱的同学,你一定也跟我一样,充满了快乐,瞧,这一张张灿烂的笑脸,我们又在一起啦!
新的学期,新的开始,如果能做到下面的内容,我们就都是人见人爱的好宝宝!
我还要以大姐姐的`身份告诉小同学们:走进学校,就意味着开始新的学习生活;走进学校,就意味要认真的学习各科知识,用我们聪明、勤奋来促进我们的健康成长。我们要从小养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,树立远大理想与正确的人生观。在日常学习生活中要做到诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,勤奋学习;不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,积极参加学校组织的`活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长、小朋友们:
新年好!非常高兴与大家共度家园联艺会!
十分荣幸作为家长代表发言。说啥呢,就谈谈自己一些零星的想法吧。
作父母的都希望自己的孩子快乐幸福,都满腔热情地希望将自己的孩子培养的很优秀,作为教育启蒙阶段的幼儿园,我们也都希望进最好的。择园时,我们不光考虑孩子的个人因素和需求、又考虑幼儿园的育儿理念及教育原则,更兼顾幼儿园的环境设施、教师素质等等。我们了解比较后选择了这里,孩子喜欢这里宽敞、漂亮、舒适的环境,我们对这里的安全设施感到满意,而特别吸引我们的还要数富有爱心和先进教学理念的教师。事实证明我们的选择是正确的。尽管孩子入园时间不长,可我们已经发现许多可喜的成绩,如:个子高了、身体壮了,朋友多了、知识广了,习惯好了、自理能力强了……
面对孩子两天见不着老师就会流下想念的泪水,面对孩子天天早晨欢快、激动的入园热忱,面对班里一张张活泼可爱的笑脸,面对这个充满温馨而和谐的大家园,我们心情特别激动,感激之情由然而生。在这里,我代表家长朋友们向大二班的教师说声谢谢,谢谢你们这样细心、用心地教育孩子、呵护孩子。
感谢的话说一百遍一千遍都不多。你们辛勤的汗水滋润着幼儿的心田,你们的热忱感化着幼小的心灵,你们的'耐心教导启迪着孩子的智慧,你们耐心细心的举动让我们感到放心、温馨,而你们专业敬业的教育理念更鼓舞着我们每位家长的信心。我们坚信自己的孩子已拥有最好的启蒙教育,我们坚信各位老师必将桃李芬芳!
同时,我祝愿各位老师、家长、小朋友们在新的一年里心想事成、健康平安!
谢谢!
尊敬的各位家长:
光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期又结束了。在这一学期中,每个孩子都有了很大的进步和变化。比如个儿长高了,身体强壮了,来幼儿园不在哭哭啼啼了,对待老师长辈更加有礼貌了。还能主动与同伴进行交流、积极参与集体活动学习新知识,并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里的有趣事情……与此同时,我们感受着孩子们成长的快乐,也体会着教育工作的乐趣。
在教学工作中,我们注意做到以下几点:
1、深入认真的准备好每一节课。认真研究教材制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,并以寓教于乐、表演等方式,活跃课堂气氛,吸引孩子们的注意力和兴趣,培养孩子们的自信心和积极性,提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习和生活情况,并有目的的对幼儿进行辅导和帮助。
社会领域方面
在培养孩子文明礼貌等日常行为的同时,发展孩子的交往、合作能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;由于家庭和社会的多种原因,使孩子在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、霸道、性格孤僻、依耐性强,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。我们研究每一个孩子的心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一学期后很多孩子有了很大进步,每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;能大方的在全体小朋友面前说话,回答问题,表演节目了。并且开始会用普通话和小朋友交流,通过游戏、教学活动小朋友学会了友好相处、互相帮助,遇到困难时也不再哭了。
艺术领域方面
首先培养孩子对音乐舞蹈的学习兴趣,激发幼儿参加音乐活动的兴趣,学习了各种歌曲,掌握了音乐的欣赏特点,学习了简单的歌曲和舞蹈表演。在美术中,培养了孩子对美术活动的.兴趣,学会了画简单图形、线条,认识了各种色彩,提高了幼儿的审美能力。为了使幼儿健康、愉快的成长,使幼儿能在德、智、体、美等各方面和谐发展,我们全体保教人员齐心合力,耐心教育,精心照顾,幼儿的各方面在不同程度的基础上都有了提高。
为了孩子的全面发展,充分的运用与调动家长资源,形成相互交流、家园共育、互相促进的良好氛围。我们坚持做到以下几点:
1.主动亲切与家长沟通,充分利用早晚接送时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。
2.向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。
3.定期向家长展示幼儿在园的学习情况,使家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
4.我们每天都将教学内容写在《授课通知单》上,使家长们清楚的知道孩子每日学习的内容。
下学期我们将会更加细致、严谨的工作,使孩子们在各方面都能获得更大的进步与提高。谢谢各位家长。
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