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各位老师、各位家长、各位小朋友:
大家好!
我是马同学的爸爸,首先感谢郑老师给我这个机会能和大家一起探讨交流教育孩子的体会,感到非常荣幸,我们很庆幸孩子能分到这个班级,几位授课老师的教学能力在学校里是出类拔萃的,通过中午的听课活动,我想大家也都有这个感觉,如果孩子能遇到一位好老师,家长能省很多心。但是我们不能因为老师非常好,我们家长就放松了对孩子的教育。我认为:我们不能把教育孩子的责任全部推给老师,在孩子的成长过程中,父母也是非常重要的角色。所以我们家长应该配合老师,承担起教育孩子的职责。
“望子成龙,盼女成凤。”是我们当家长的共同的美好的愿望。其实,我并不打算让自己的孩子将来成为什么神童或奇才,只是想把他培养成有知识、有爱心、品行良好、心灵健康、对社会有用的人。这是我们为孩子定的目标。
这学期,是马竞驰同学结束幼儿园生活、成为学生时代的开始。我们平时讲:万事开头难。作为一个刚上小学的新生,如何激发孩子的学习兴趣,开好头、起好步,相信是大家的共同心愿。平时,我和他妈妈是这样做的
1、给孩子创设一个良好的环境:
孩子一回到家首先就必须给他提供一个学习的氛围或者叫环境,比如说我们把电视机开低音量或者干脆关掉,大家知道小孩子的自控能力是很弱的`,你在看电视他很有可能竖起耳朵偷偷的听。最好小孩子能有一间单独的书房,给他设上一个学习桌。
2、必须有时间规定:不管是做作业、看课外书、看电视还是睡觉、起床等都要规定起始时间并严格遵守,这是培养他好习惯的良好开始。另外如果家长认为刷牙一定要刷满三分钟的话,就一定要自己陪他一起做到,榜样的力量是巨大的。
3、家长要提高自己的文化水平,才能让孩子信服:现在的老师教育水平和文化知识都非常高,这使得孩子知识面很丰富,有时候问的问题你都感觉很惊讶,在我们家,基本上孩子提出什么千奇百怪的问题一律给他回答,这就使我们家长必须“与时俱进”,全方位的充实自己,要与老师保持同步,当孩子的疑问被你完满解答后,岂不是让她提高了学习的兴趣?
4、合理的分工以及带头作用:在我们家,基本上文科问妈妈、理科问爸爸,家长各展所长分工合作,以前孩子还认为做完作业一定要妈妈批的,由于他妈妈在这所学校教学,所以是他的半个老师,我就承担起了做家长的责任,爸爸在家时就让我批作业,一方面让他感觉到家庭的每个人都是他学习的帮手、另一方面也多了很多监督员,想偷懒那是不可能的了。
5、奥特曼和灰姑娘:在引导孩子正确的认知方面,家长总会以自己的认知来影响孩子,在我看来你最好看格林童话不要看奥特曼,可是往往事与愿违,这就需要耐心的态度和一些技巧,每天睡觉前和孩子一起看童话书、让她读给你听,并且把家里有关奥特曼的碟片玩具都慢慢的分批消失,时间一久,除了偶尔买一双奥特曼的鞋子,基本上不再想起,取而代之的是每天一个人抱着格林童话在隔壁念念有词,由此可见孩子的可塑性是非常强的。
6、适当的表扬和激励:在孩子自觉遵守好习惯时要给与表扬,这会让他感觉到被认同,更加促使他去遵守养成的习惯。但是物质奖励要适可而止,太多太滥反而会养成他的功利心,到末了做任何事情都是为了得到奖励,这就危险了。
以上是我的个人之见,说得不妥之处请各位老师和家长们批评并原谅。假如能够对大家有一点点启发,那么,我会感到幸福的。
最后,祝愿中心小学桃李芬芳!祝愿孩子们爱戴的老师永远年轻!祝愿孩子们能够早日开创美好的明天!同时也祝在座的各位家长朋友:工作顺利!家庭美满!身体健康!万事如意!
谢谢大家!
一、介绍班级基本情况
我班现在有44名学生,其中男生24名,女生20名。我从五年级上学期接手这个班,通过一个学期的相处,我觉得这些孩子都很朴实、善良、懂礼貌。但同时,每个孩子也有自己的个性,有的聪明好学(刘思雨、刘东升、胡振华等),有的能说会道(范瑞洁、生宜鹭、刘晴、张宇等),有的热爱运动(邵文浩、陈逸阳、徐鹏雨等),有的做事认真(邵玉晨、申怡馨、陈玉娟),有的憨厚可爱(刘子龙、都旭玺、常文正)。当然,班里的其他孩子,在这里虽然没有提到,可是每个人也都有自己的优点。虽然有40多个孩子,但是每个人身上的闪光之处,我都能说出几点。我们的多数家长只有这一个或者两个孩子,更应该对自己的孩子有清楚的了解,知道他的优点和不足,从这两个方面入手,放大孩子的优点,改掉孩子的不足之处,养成学生良好的习惯。
二、总结上学期各项情况。
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学品行都非常端正。遇到谁忘记带东西了,都会主动帮助他;捡到了钱或者其他东西,都能主动交给老师或者失主;见到老师,都是主动问好。这些好习惯除了老师的教育,更重要的是各位家长对孩子的教育和影响。
(二)学习方面:我们班学生都很聪明。但是可能有的同学基础不好,有点还没有找到适合自己的学习方法,有个别孩子是比较懒惰,所以成绩中等的较多。您可以想想自己的孩子属于哪种情况。上学期中,成绩一直比较优秀的有:刘思雨、刘晴、郭振鑫、胡振华、刘东升、陈玉娟、生宜鹭、申怡馨、张崇。上学期语文学习进步最大的一个学生是:刘子龙。我想说的是“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
想提高孩子的学习成绩,靠课堂40分钟是远远不够的。课堂是学习新知的,知识的巩固和加深理解还需课下多加练习。可以利用这周末的时间带孩子去买几本书:一本是和课本配套的`练习题(苏教版),一本作文书,一本文学作品。
(三)存在问题
1、家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家庭作业的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、背诵听写的作业,那只能靠您的监督了。
2、孩子不按时回家的问题。首先,明确我们现在每天的上学和放学时间。上午8:00
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们:
今天,幼儿园的老师让我作为家长的代表,谈一下对本幼儿园的一些看法,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的零星想法吧。
从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。
我儿子在小小b班,我就挺喜欢他的启蒙者:谢老师,罗老师和黄老师,儿子的进步,离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做小小班的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很的将来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的'快乐的童年。众所周知,信孚教育集团是一个民营企业,正因为这点,所以,它比公立幼儿园更具发展空间,教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来,我觉的,在上次家长会上,王院长所介绍的,寓教于娱乐这点是可取的。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。
本园一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我周围的亲朋戚友都反映自己小孩的幼儿园没有搞这种类似的活动,我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。
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