千文网小编为你整理了多篇相关的《课题主持人开题发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《课题主持人开题发言稿》。
尊敬的各位领导、专家、各位老师:
大家好!
我校语文组、政治组课题研究工作在上级领导专家的重视关心下,在全体课研组成员的努力下,现已正式启动。这次会议是我校教研工作的一次盛会,它必将为我校良好的教育教学工作奠定扎实的基础,为推进我校素质教育和新一轮课程改革起到积极作用。
某某的指导讲话高屋建瓴,既蕴含深厚的学理,又具有操作上的实践意义。感谢所有与会领导和专家,你们的关心与支持,启发与指导,既为承担课题研究的白中教师点亮了心灯,也为我们今后的课题研究工作指明了方向。
开题仪式仅仅是个良好的开端。关键是研究过程和后续工作,今后的工作还任重道远,需要大家付出十倍百倍的艰辛和努力,我们只有通过深入的工作和研究,才能确保这次课题研究的任务得以完成,并获得成功。我校是宜秀区的窗口学校,有着浓厚的文化氛围,学校非常重视课题研究工作,而且教研经费充足,这些都为课题研究提供了坚实的基础。
今天在这里我郑重表态:在今后的课题研究实施过程中,学校会在人力物力方面给予充分的保障,为在课题研究中做出突出贡献的成员予以充分肯定和表彰。希望全体课题组成员勤奋学习,积极工作,改进方法,勇于创新,争创佳绩。更希望你们用自己研究出来的成果指导服务于教学,让我们白中的教育教学水平,百尺竿头,更进一步。最后再次感谢与会的各位领导、专家,相信我校课题研究工作在大家的鼎力支持下一定会取得丰硕成果。
也恳请各位领导专家,一如既往地关心支持我校的课改工作。祝大家身体健康,工作顺利,心想事成!
尊敬的各位领导、老师们:
打造高效课堂是我们在课堂教学改革中提出的核心目标,“少教多学”是打造高效课堂实验中的一个具体研究课题。“少教多学”作为一种教学思想的提出,反映了人们对教与学的深层次思考和对传统教学实践的深刻反思,并且准确的概括了我们在教学改革中的基本趋势。近年来,我校在深入推进新课程改革实施中,在以人为本的教学思想的指导下,在民主、科学、开放的课程平台上,在自主、合作、探究学习的要求下,课堂教学改革进入了一个新的阶段。现在,我们有44个教学班、多数学科备课组人数都在4―8个人之间,具备集体备课、团队合作的条件,在此基础上,我们于xx年全面提出打造高效课堂实验,提出“少教多学”的教育思想。这是符合我们教学实际的思想,也是我校深化课程改革的核心理念。今天的开题标志着这项实验的在我校正式推开。
有这样一句名言,“我听过了,就忘记了;我看过了,就知道了;我做过了,就记住了”。它告诉我们,要想让学生最大可能的掌握知识,学会学习,教师就要尽可能少一些繁琐的讲解,给学生多一些必要的自主学习时间,也就是“少教多学”的思想。在教学活动中,我们要求个体上要“自主”,整体上要“合作”,过程中要“探究”,即以学生的自主学习为基础,以合作学习为途径,以探究学习为目的,让学生大胆地问、思、辨、说、读、做。
如何“少教”?我们要研究如何设计教学目标、教学过程、教学手段、教学方法。怎样把握好“少教”的尺度,怎样讲在关键处这是我们在集体备课中要解决的关键问题。
“多学”要解决如何教会学生主动学习,使学生懂得怎样学、学什么。如何体现这种思想,如何培养自主学习的模式呢?
1、以“读”为基础,突出“自主学习”
“读”即预习。在教师引导下,将易知易懂的基本知识点列为必读内容,学生可选择不同的学习时间、学习方式、学习环境,通过圈、点、勾、画等形式,积极主动地落实预习,完成不同的学习内容。致力于学生学习方式的转变,真正做到基本知识点优等生入心,中等生入脑,学困生学会,培养兴趣,相得益彰。
2、以“议”为铺垫,突出“合作交流”
学生以学习互助小组为教学基本组织形式,座位安排尽量体现不同学科学生学习基础的层次性,便于学生交流互动。在课堂教学活动中,“议”导学案上明确提出的问题和学生提出的发散性问题,难度小的问题同桌讨论,难度大的问题小组讨论,仍未解决的问题,师生共同讨论。“议”解决了某些知识点的疑问,抓住了问题的症结,让学生学会表达、学会倾听、学会思辨、学会评价,达到事半功倍的效果。
3、以“展”为重点,突出“探究展示”
爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”通过课堂展示,让学生体会成功的喜悦,树立成功的自信。学生在合作交流之后,大胆把自己所获、所想展示给大家,黑板、讲台甚至地板都可以成为展示的舞台。为了充分调动学生的积极性,我们可以采取“展示明星”评比、给家长发“学生成长贺信”、定期表彰奖励等多种措施,激发学生参与课堂展示交流的热情,鼓励学生把手举起来,大胆站起来,勇敢走上讲台。
4、以“点”为关键,突出“教师主导”
“不愤不启,不悱不发”。在课堂教学中,教师的主导作用体现在“点”上。关于“点”,可提出三个要求:一是点一点,教师只点个别共性问题。二是点到为止,一语中的,一语道破。三是画龙点睛,点到实处,揭示本质,阐述规律,恰到好处。同时要求教师在课堂上做到“五不点”:一是学生已经学会的不点;二是能学会的不点;三是学生能够表达清楚的不点;四是个别学生提出的偏、难、怪问题不当众点(课后单独交流);五是学生答问后,教师不重复点。
5、以“练”为核心,突出“巩固提高”
练习是巩固学生所学知识的有效途径。练习遵循三个原则:一是问题练习化。以练代讲、代问、代答。二是“缓坡度、低台阶、小跨度”。去掉偏、难、怪题,“跳一跳,能摘到桃子”。三是因材施教,分层推进。根据学情,让学生做“精”基础题,做“通”中等题,优等生选做探究题,使不同层次的学生各有所得、学有所成。
这种教学方式不是一成不变的。不要五环节的完整性,不受顺序的限制,在课堂教学中,针对不同学科、不同课时的特点,宜读则读,宜展则展,宜点则点,宜练则练。根据实际,突出重点,灵活运用,努力打造快乐高效课堂。
“少教多学“的主张对我们教师提出了挑战。教师作为智慧的传递者和观念的代理人,首先要有较强的课内外教学管理能力,帮助学生执导自己的学习行为。教师应该推行认知教学法,用解释性教学替代陈述性教学,帮助提高学生接受知识、发现新知识源、理解知识、构建意义、重组知识、充实知识等能力,这样才能让学生真正学会学习,实现“教”是为了“不教”的目的。
研讨会是专门针对某一行业领域或某一具体讨论主题在集中场地进行研究、讨论交流的会议。以下是小编整理的主持词,欢迎大家参考!研讨会主持词1
各位领导、专家、学者、新闻界的朋友们:大家好!
经过半年多的精心筹备,全国水浒文化与明清小说研讨会今天就要召开了。这次会议由中国水浒学会和xx县人民政府主办,由xx县委宣传部、xx县供电公司、xx县文学艺术界联合会、xx县文化体育局、xx县水浒学会承办,协办单位有xx学院、xx省水浒文化交流中心、xx宋江武校、xx文化发展有限公司和xx水浒酒业有限公司。
这次会议的议程主要是,开幕式后进行学术研讨,明天上午游览梁山,中午到水浒庄园参观中国水浒文化艺术展,下午到宋江武校观看“狗娃艺术团”武术表演,之后继续进行学术研讨。
出席今天会议的领导有:xx省政协副主席王修智,xx市政协副主席孔xx,中国水浒学会会长xx,xx学院党委书记xx,xx省水浒文化交流中心理事长韩xx,xx县委书记刘xx,中国水浒学会秘书长xx,xx县委副书记、县长万存周,xx县主任xxx,xx县政协主席xx。
xx省、xx市、xx县的一些领导同志也出席了本次会议。
出席本次研讨会的专家学者共有七十余人。另外,xx等十余家媒体记者朋友参加了本次会议,并进行报道。
大会进行第一项,请xx县委书记刘xx致欢迎辞!
第二项,请xx市政协副主席孔xx讲话!
第三项,请xx省政协副主席王xx讲话!
第四项,请中国水浒学会秘书长张xx讲话!
请各位与会人员到招待所门口,合影留念。
研讨会主持词2今天是xx月23日,20xx年还剩下一个多月的时间。在这样的一个时机,公司把在座的各位,大家都是公司的骨干人员,召集到这儿来,是要在接下来的一天半时间里,针对公司的发展战略开一个研讨会。
这样的研讨会,在座的许多人都曾经参加过,可以说在我们公司开这样的研讨会已经成为公司企业文化的一个重要组成部分。
也有一些人是第一次参加这样的会议,准确地讲,我们要开的这个研讨会其实是一个头脑风暴会。说到头脑风暴会,大家都知道,它的特点就是不受任何条条框框的限制,可以放松思想,让思维自由驰骋,每个人都可以大胆地对公司的发展战略展开想象,畅所欲言,从不同角度,不同层次,不同方位,发表意见和建议。这也是我们这次要把大家带到碧波山庄开会的原因,目的就是要让大家放下手头的工作,放松地来讨论我们的发展战略。
首先我谈一谈为什么要组织这样一次研讨会。公司从xx年改制以来,经过这些年的快速发展,取得的成绩大家有目共睹,我们应当有这样一份自信,在房地产行业,我们已经拥有了一定的竞争能力。同时,作为一个发展中的公司,我们在职业化、专业化方面也存在一些这样或那样的问题,甚至有一些问题还比较严重。因此我们很有必要坐下来认真总结我们的经验教训,同时深刻检讨我们存在的问题,以保障公司持续、健康、快速地发展。
为了本次会议的成功举办,行政人事部和运营部事先做了一些基础工作,我们会在这个会议上听到一些专题报告,这些报告一般都很短,主要为大家提供一些资料给大家讨论时参考,以便了解与议题有关的背景,并引出一些要讨论的话题,这样讨论起来就更能有的放矢。
下面我说一下,我们会议的方式。我们会议的主要方式是分组讨论,我们按照产品线、客服线和管理线分成了三个小组,每个小组要推定一名小组长和一名记录员,小组长是这个小组的主持人,其作用是控制讨论不要跑了题,同时要维持会议纪律。小组长要在会议进程中启发引导,掌控讨论进展,及时归纳发言的核心内容,记录员要对小组成员的所有观点、想法进行及时编号、简要记录,并形成汇报报告。
特别强调一点,小组讨论时要集中注意力积极投入,不能消极旁观,每个人都要对讨论的题目积极地发表看法,发言不用客套,要目标明确、开门见山,但每个人都要注意不得对别人的观点提出批评意见,以保证讨论的气氛热烈而有序。更重要的是,各小组不仅要对所有人的观点进行记录、整理,还要做进一步的分析,以便选出有价值的、创造性的观点和想法。各小组要在规定的时间内完成讨论,并形成小组意见,然后各小组选出代表来向大家汇报讨论的结果。我们要对各小组的讨论结果展开进一步的讨论,以最终得出大家共同的讨论结果。
好了,我就先讲这些,谢谢大家!
研讨会主持词3W:尊敬的各位领导、老师。
Z:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
Z:欢迎来20xx年学生干部研讨会暨运用微博开展共青团工作宣传推广会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。
W:首先为百忙之中前来出席本次交流会的主席部长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
Z:“学院工作,有你也有我。”是本次研讨会的主题。希望本次活动能给院系干事提供一个交流的机会,学习一些经验。
W:苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。希望能通过研讨会,加强院、系学生会各部门成员之间的交流,能让各组织参会人员在会议中相互学习、相互认识,增强沟通、合作能力,加强工作效率,避免彼此孤立的局面,帮助大家处理工作关系问题的方法,建立合理的定位。
Z:那我们话不多说,接下来就进入我们今晚的交流。
1、院主席系主席讲话
2、围绕论题自由讨论(微博互动)
研讨论题一:你对于各项院、系大型活动的沟通和宣传,请提出好的建议。
研讨论题二:在各项大型活动中,如何发挥好院、系各组织的优势和特点。
研讨论题三:结合我院实际,如何开发微博平台开展好共青团各项工作。
4、各小组代表上台分享讨论成果
结束语
W:相信这次研讨会不仅带给大家欢声笑语,也一定能给同学们一个认识。
Z:只要大家一起加油,为武工职加油。
W:未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;
Z:未来似一组优美的音符,奏响这动听而激昂的旋律;
W:今天我们的研讨会已到了尾声,很高兴和大家共度了快乐而充实的时光。
Z:我们真心希望,今天的研讨会是一块基石,通过这块基石,我们能走得更远。
合:20xx学年院系学生干部研讨会到此结束!谢谢大家的参与!
研讨会主持词4上午好!欢迎大家莅临“XXXX眼科学术交流会”,会议期间为了维护会场秩序,确保会议的正常进行,全体与会人员请遵守以下会议纪律:
1、与会人员请在指定区域就座;
2、请关闭手机或调成静音;
3、会议期间保持会场安静,不在会场随意走动。
(10:00点开始会议,举行简单开幕式,介绍专家及听课代表。)
尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:
在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情,首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
作为XXXX首家国家三级眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的著名眼科专家XXXX两位专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!
接下来介绍今天出席会议的专家:xxx感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!
由XXXX眼科医院主办的“XXXX眼科学术交流会”,承蒙眼科学术界同仁的大力支持,现在正式开幕!
3、10:30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。
下面有请XXXX著名青光眼专家XXX医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。下面有请著名的白内障专家XXX医师上台为我们做题为《眼前节OCT的临床应用》的精彩演讲。
感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。
再次感谢XXXX医师为我们带来精彩的演讲,让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来,进入互动提问环节,请大家踊跃提问。
感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流,下面由我院xxx为XXXX专家颁发“XXXX眼科医院促进临床医学进步”的荣誉证书,望今后两位专家能经常莅临我院指导工作及经验交流!有请XXXX医师上台。有请我院xxx上台颁发荣誉证书!谢谢!
4、会议结束,组织讲课专家与我院领导合影留念,组织整体参会人员合影留念。
感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加“XXXX眼科学术交流会”,XXXX眼科医院祝您今后的工作和生活顺利,谢谢大家的大力支持!此次会议圆满结束!
接下来,请专家和领导上台合影!
《研讨会主持词》
研讨会主持词(一):
各位领导、各位收藏家、各位来宾:
大家上午好!
金秋重阳,天高气爽。这天,由盐都区文化广电新闻出版局、盐都区粮食局、盐都区退休干部协会主办,盐城市乾元置业有限职责公司、盐都区收藏协会协办的成春到收藏文集研讨会,经过较长时间的筹备,在盐都区文化艺术中心召开了。
应邀出席这天研讨会的,有:
盐城市政协文史委员会主任杨同志;
盐城市文化广电新闻出版局副局长薛同志;
盐都区政协副主席孙同志;
盐都区人大常委会原主任、盐都区关工委主任刘同志;
扬子晚报主任修改、作家、书画家陆同志;
盐城市乾元置业有限公司总经理周同志:
有活跃在各条战线的收藏家、作家、秘书学家、画家、书法家、诗人、企业家、党群工作者和友人等;
以及来自《盐阜大众报》、《盐城晚报》、《东方生活报》、《今周刊》、盐城电视台、盐都电视台、盐都报道等新闻媒体的记者朋友。
会议之前,向研讨会发来贺信、贺词、贺画或赠送花篮的单位和个人有(名单另附)。
在这天会议一开始,我谨代表主办单位和协办单位,对各位领导、各位来宾的光临,表示热忱的欢迎和衷心的感谢!
此刻,成春到收藏文集研讨会开始。
受江苏省人大常委会人事代表联络委员会葛绍林主任的委托,请盐都区人大常委会原主任刘廷文同去,代为宣读葛绍林主任对成春到收藏文集的讲评材料。
请盐城市政协文史委员会杨正国主任,对成春到收藏文集进行讲评。这天,杨正国主任不仅仅挤出时间来参加会议,而且给到会同志带来了珍贵礼物,每人一册市政协文史委和市文化局编印的《盐城馆藏文物》。为此,我提议:大家来一次热烈鼓掌,以表示感谢。(掌声过后)请杨正国主任讲评。
请作家、书画家、《扬子晚报》主任修改陆同志讲评。
请中国秘书科学联盟副主席、盐城市秘书学会副会长董同志讲评。
请作家、盐都区人民政府办公室原主任邵同志讲评。
请盐都区退休干部协会副理事长邵同志讲评。
请盐都区粮食局党委副书记郑同志讲评。
请中国诗词学会会员、中国诗词文化研究会研究员徐治先生吟诵祝贺成同志收藏家文集研讨会召开的贺诗。
请著名诗词家、中国诗词家联谊会会员吴先生,吟诵祝贺成春到收藏文集之四《藏缘再续》出版的贺诗、贺联。
此刻,让我们以热烈的掌声,欢迎盐都区政协副主席孙同志讲话。
各位领导、各位来宾,成春到收藏文集研讨会到此结束。
散会!
研讨会主持词(二):
教学研讨会主持词
各位领导、各位校长、老师们:上午好!
这天,我们在那里举办全区20XX年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!
虎年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气势磅礴!
介绍研讨会议程:
一、观摩课堂教学活动
二、专家点评
三、专家讲座介绍与会专家、名师
老师们,20XX年,在区委区政府和区教育局领导和关怀下,在全区中小学大力支持用心配合下,进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始,就确定以案例培训为主的工作方针,就是集一线教师作课、说课、评课于一体,透过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和群众研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。
新年伊始,我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师课改新秀杯课堂教学大赛。坚持以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。
这天,我们在那里举办20XX年全区中小学教学观摩研讨会,主要资料是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但透过讲课、点评,我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。
我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。
参加这天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师,还有区教育局有关人员,共计5场,参会人数达1300多人次,规模比较大,期望大家自觉遵守会场纪律,用心配合、圆满完成本次研讨活动!
多谢大家!
研讨会主持词(三):
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家下午好!
首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加企业发展与xx支持研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持,在此向大家表示感谢。下方由我向大家介绍这天到场的领导和嘉宾:
我是xxx。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
2011年是xxx,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势,促进企业发展,进一步完善xx环境,将是我们2012年的重要工作。同时,我们也想透过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变化、经济形势给我们带给好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和推荐,为今后提高服务质量和效率带给依据。
下方研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。
刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,个性是对行业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势带给了很有价值的信息,同时对我们的工作给予肯定,也提出了期望。多谢大家。会议中间休息20分钟。
下方开会,我们进行会议的最后一项议程,请主要领导讲话。
首先有请xxx
下方有请xxx
最后我们有请xx讲话。
结束语
刚才市、区两级领导都做了指示,我们将按照领导的要求,不断提高服务水平,尽职尽责的做好我们的工作,真正做到xx
最后,我代表xxx的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢,感谢各位一年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企业服好务,为区域发展贡献力量。2012年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!
会议到此结束,多谢大家!
研讨会主持词(四):
同志们:按照市委统一部署,这天上午,我们主要围绕严以修身、谋事要实,进行专题研讨交流。
三严三实专题教育开展以来,在市委的领导下,市人大常委会及机关党组高度重视,精心组织,个性是各位副主任和秘书长,以身作则,率先垂范,带头认真学习,带头讲好党课,带头对照反思,有效确保了专题教育的顺利开展。总体上,我对市人大常委会及机关专题教育开展状况是满意的。
为了把专题教育不断引向深入,这次我们组织第一个专题的第一次集中研讨。会前,市人大办提前发出了书面通知,大家也都做了充分准备,期望大家在发言中,严格按照两对照七检查的要求,突出重点,联系实际,定位要站高,问题要讲透,措施要提实,确保研讨到达预期目的。由于时间关系,每人发言控制在8分钟以内。下方,我先作个发言:
下方,请肖主任发言
下方,请党主任发言
下方,请刘主任发言严以修身专题研讨会
下方,请何主任发言
下方,请冯主任发言
下方,请王主任发言
下方,请郭秘书长发言
刚才,大家结合最近一段时间的学习体会,联系个人思想工作实际,从不一样角度就严以修身,谋事要实进行了交流发言,谈得都很深刻、很具体,很到位。下一阶段,我们要进一步增强专题教育的自觉性和主动性,持续态度不变,力度不减,要求不降,确保专题教育不走过场,取得实效。一要深入学习。学习是这次专题教育的重要资料。
要重点围绕宪法法律,围绕党章党纪,围绕总书记的重要讲话,个性是关于严以律己、做人要实的重要论述,突出重点学,带着问题学,结合实际学,进一步深入思考,讲求实效,为第二次集中研讨做好准备。二要认真整改。专题教育要坚持问题导向,把查找问题,聚焦问题,解决问题贯穿教育始终。要坚持边学边查边改,结合教育实践活动中自我剖析和专题教育以来查找出的问题,持续整改,抓好落实,真正把严的标准和实的措施立起来,到达以上带下,层层传导的目的。三要推进工作。
专题教育最大的目的要体此刻三个见实效上。当前,在全面深化改革、全面依法治国的大背景下,立足我市发展实际,市人大常委会面临的任务更加繁重,职责更加重大。应对新的形势和任务,要正确处理开展专题教育与做好日常工作的关系,加快推进地方立法工作,依法行使好监督权、重大事项决定权和人事任免权,一手抓教育,一手促工作,做到两手抓、两促进。
这天的研讨到此结束,散会。
研讨会主持词(五):
学术研讨会主持词
(正式开始之前先强调会场纪律)
上午好!欢迎大家莅临XXXX眼科学术交流会,会议期间为了维护会场秩序,确保会议的正常进行,全体与会人员请遵守以下会议纪律:
1、与会人员请在指定区域就座;
2、请关掉手机或调成静音;
3、会议期间持续会场安静,不在会场随意走动。
(10:00点开始会议,举行简单开幕式,介绍专家及听课代表。)
尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:
在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情,首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
作为XXXX首家国家三级眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的著名眼科专家XXXX两位专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!
接下来介绍这天出席会议的专家:____________________感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!
由XXXX眼科医院主办的XXXX眼科学术交流会,承蒙眼科学术界同仁的大力支持,此刻正式开幕!
3、10:30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。
下方有请XXXX著名青光眼专家XXX医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。下方有请著名的白内障专家XXX医师上台为我们做题为《眼前节OCT的临床应用》的精彩演讲。
感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。
再次感谢XXXX医师为我们带来精彩的演讲,让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来,进入互动提问环节,请大家踊跃提问。
感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流,下方由我院__________为XXXX专家颁发XXXX眼科医院促进临床医学进步的荣誉证书,望今后两位专家能经常莅临我院指导工作及经验交流!有请XXXX医师上台。有请我院___________上台颁发荣誉证书!多谢!
4、会议结束,组织讲课专家与我院领导合影留念,组织整体参会人员合影留念。(4)
感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加XXXX眼科学术交流会,XXXX眼科医院祝您今后的工作和生活顺利,多谢大家的大力支持!此次会议圆满结束!
接下来,请专家和领导上台合影!
研讨会主持词(六):
尊敬的各位来宾、老师们:
大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自台湾小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、XX市XX区教育局、XX市北海双语学校联合举办。
*下方我首先向大家介绍出席这天会议的嘉宾,他们是
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!
参加这天会议的还有来自***县区以及XX区的300余名校长和老师们,欢迎你们的到来!
下方请***领导致欢迎辞
*是的,从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾,友谊之花,灿烂芬芳;教育情怀,山高水长。下方让我们以热烈的掌声,欢迎台北市国语实验国民小学与XX市北海双语学校交换友谊的礼物,有请杨校长、王校长上台
*开幕式到此结束,下方我向大家介绍这天会议的主要资料。
这天的会议共分两个部分:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。
上午的活动是这样安排的:首先是XX市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要资料台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。
*下方将要进行的是幸福教室学生素养展示。研讨会主持词创造一间幸福教室,是李老师的一个梦想。三年来,她一向倾心打造幸福教室,开发幸福教室课程,设计幸福教室资料。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香,弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示
感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。问渠那得清如许,为有源头活水来。幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。
*接下来是台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。
李玉贵老师从事小学国语教学25年,在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了台湾600余所小学,与老师们一齐分享教学思想。
她用心投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她用心促进华语教学交流,代表台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了用心的贡献。
下方就让我们一齐分享李老师的课堂教学艺术三年级绘本教学《爱心树》。
感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂,孩子们的思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地完美!
总结听课收获:1。注重学生学习习惯培养:读书、思考、听讲、表达的习惯等;2。个性尊重学生自我的阅读感受,强调自我的阅读收获;3。心中有学生,关注每一个孩子的学习;4。注意培养学生良好的思维习惯,学生的思维是自由的。)
(主持感受:主持这样的会议,因双方文化和语言习惯的差异,与其它会议相比,很重要的是尊重异域客人的语言习惯,做到得体。)
研讨会主持词(七):
(正式开始之前先强调会场纪律)
上午好!欢迎大家莅临
1。与会人员请在指定区域就座;
2。请关掉手机或调成静音;
3。会议期间持续会场安静,不在会场随意走动。
(10:00点开始会议,举行简单开幕式,介绍专家及听课代表。)
尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:
在这个收获的季节,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情,首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!作为XXXX首家国家三级眼科专科医院,我们很荣幸承办这次的学术交流会,这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。因为在这次会议上,我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验,取得丰硕成果的著名眼科专家XXXX两位专家为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重、着作等身,用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!研讨会主持词
接下来介绍这天出席会议的专家:XXX、XXX、XXX、XXX;感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议!
由XXXX眼科医院主办的
3、10:30分开始专家讲课。专家和参会人员互动提问。
下方有请XXXX著名青光眼专家XXX医师上台为我们进行题为《新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略》的精彩演讲。感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。下方有请著名的白内障专家XXX医师上台为我们做题为《眼前节OCT的临床应用》的精彩演讲。感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。
再次感谢XXXX医师为我们带来精彩的演讲,让我们用热烈的掌声感谢两位医师。接下来,进入互动提问环节,请大家踊跃提问。
感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流,下方由我院XXX为XXXX专家颁发
4、会议结束,组织讲课专家与我院领导合影留念,组织整体参会人员合影留念。感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加。
研讨会主持词(八):
尊敬的各位领导、各位来宾;女士们、先生们:
大家晚上好!今夜欢乐祥和,今夜高朋满座。在这个圣诞钟声即将敲响的神圣、庄严而又喜悦的时刻,欢迎您如约而至,莅临国际风筝都山东潍坊!那里是山东省第六届口腔医院院长及科主任管理研讨会欢迎酒会现场,我是本场酒会特邀司仪,!
首先,向大家隆重介绍出席今晚欢迎酒会的领导有
潍坊市卫生局
潍城区人民政府
潍城区卫生局
山东大学口腔医学院院长、山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山;
山东大学口腔医学院副院长、党委书记徐欣;
山东省口腔医院副院长赵华强;
聊城人民医院院长、泰山医学院口腔医学系主任张彬;研讨会主持词
滨州医学院口腔系书记张连凯;
潍坊医学院口腔系书记宋书凯;
以及全省各地市口腔医院院长、综合医院口腔科主任等领导!
让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾在百忙之中莅临鸢都表示热烈地欢迎和衷心地感谢!!!
出席欢迎酒会的还有
山东医大口腔医疗器材经销部总经理马跃;
山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚等相关厂家领导!
承办方潍坊口腔医院代表潍坊市人民医院口腔科、潍坊医学院口腔医学院、潍坊医学院附属医院、潍坊牙科医院、潍坊卫校口腔医院等潍坊市口腔界全体同仁,向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
此刻,让我们以最热烈的掌声欢迎潍坊市卫生局局长致酒会欢迎词!
【局领导致辞。】
多谢!多谢局长热情洋溢的欢迎辞!让我们同样热烈的掌声欢迎远道而来的山东大学口腔医学院院长、liuxue86。山东省口腔医师协会会长、山东省口腔医院院长杨丕山先生致辞!
【杨致辞。】
多谢,多谢杨院长、杨会长!一年一度的我省口腔医院院长及科主任管理研讨会,是名副其实的齐鲁口腔界群英会。透过交流,互通有无、共同提高、增进友谊,促进整个行业良性快速发展,是我们共有的目的。今晚,无论新朋老友,都是同行;无论来自哪个地市,都有共同的语言。此刻,我们掌声有请本次会议的承办方山东省卫生行业先进群众潍坊口腔医院院长王鹏先生致辞!
【王院长致辞。】
多谢,多谢王院长的精彩致辞!有机会请大家到位于潍坊胜利西街繁华地段的潍坊口腔医院做客!朋友们,上海鲁岳国际贸易有限公司是在上海浦东注册的民营股份制企业。公司主要经营医疗设备的进出口,代理销售各类进口口腔科设备、耳鼻喉科设备以及消毒灭菌设备等。公司主要面向山东市场。此刻,我们就来掌声有请山东鲁岳国际贸易有限公司总经理邹刚先生致辞!
【邹致辞。】
多谢邹总热情的致辞!相信,在各级领导、各界朋友的关怀支持下,在各地一线口腔工作者的努力奋斗下,XX,齐鲁口腔界将再攀高峰,创造新的更大的辉煌!
好的,朋友们,接下来,我们举杯畅饮,在举杯换盏中增进友谊,在谈笑风生中加强合作。席间,我们特邀潍坊文艺界声乐、器乐领域的优秀演员为大家表扬助兴!个性预告一下,承办方潍坊口腔医院还特意的宴会的过程中设置了三次幸运抽奖环节,奖品丰厚实惠,请必须保管好您的入场券!
此刻让我们来欣赏
【文艺演出及幸运抽奖互动环节,根据现场状况及演员状况,即兴主持。约100分钟。结束语灵活待定。
奖项设置:一等奖1名,奖品;二等奖3名,奖品;三等奖10名,奖品。
研讨会主持词(九):
尊敬的各位专家学者,同志们,朋友们:
经过近1年时间的筹备,由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市学术研讨会此刻开始。我把出席这天大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下:
出席这天大会的有来自等地的重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人,个个是教育界的精英,那里我就不一一介绍了。
在教育改革不断深化,教育理念日益更新、高考竞争日趋激烈的形势下,如何提高中学教学质量,使学生学起来既简单愉快又能到达良好的效果,是中学教育研究的热点和难点问题。为进一步丰富中学教育的研究,增进全市各中学的沟通与交流,提高学科水平和学校升学率,重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟学校搭建平台,举办由重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届中学教学学术研讨会。透过研讨会这个交流平台,共同切磋教艺、共谋发展,使我们的中学教育及教学不断提高,更加适应现代高考的需要;此次研讨会将展示最新的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导应对面、名师专家应对面,让您有意想不到的收获,并为您带给多种优质教辅供参眩会上我们将邀请高考命题专家做专题讲座,直属重点的名师做学科演讲。
下方宣布会场纪律:1、为了与我们的酒店再次合作,请持续会场清洁
2、为了让我们能收获更多而不影响专家的发挥,请勿随意走动。
3、也请伸出你的右手,拿出21世纪的高科技产品手机或小灵通,伸出你的食指,在红色的键上使劲摁一下,再伸出你的左手,拍一下你左边的伙伴肩膀,对他说说多谢你的配合。
这天上午的主要议程有四项:
1、专家主讲重庆市教科所所长致辞;重庆市第一中学教研组长讲话(4F国际会议厅)2、午餐(2F中餐厅)3、自由交流派送精美礼品(8F茶座)4、全体正式代表合影;研讨会主持词
此刻先进行第一项议程,请重庆市致辞,大家准备好了吗?让我们以全世界最热烈的掌声请出我们的高考命题专家、教育界权威作精彩指导!
真是千点万点不如名师一点,我们折服于公务员之专家最顶尖的教育前沿理念,我们从此有了明确的教育方向和目标。让我们以最热烈的掌声感谢所长意想不到的收获,感谢他的精彩分享。多谢!下方让我们高度紧张的神经松弛一下好吗?那么请起立!伸出你的双手,使劲向上伸,发出一个声音,朝左上使劲伸一下,发出一个声音,朝右边使劲伸一下,发出一个声音。然后朝左转,伸出你的双手,揉揉伙伴的肩,对他说,你辛苦了,挠挠他的头,捶捶他的背,趁他不注意,掐他一下。对你的伙伴说多谢。然后朝右转??。。多谢!好请坐!下方我们公司还为大家请到了在教育最前线的资深名师给我们作实战经验分享,他就是市属重点中学重庆市第一中学的,挖宝三工具:点头微笑鼓掌,请再次检查你的响闹装置,坐到板凳的2/3,让我们以更热烈的掌声有请给我们作精彩演讲,午餐时间(2F中餐厅)
下午:真诚的友谊来自于不断的自我介绍,我叫主持人张俊蓉,渝北区一名普通教师,很高兴能和我们这些教育界的精英再次相聚在那里,这天上午我们吃了两道大餐,大家吃饱了没?吃好了没?很好!21世纪已经到来,不再是肚子饿,而是脑袋需要补充营养,而此刻,你拥有无限的资源,那就是你身边的朋友,世界上没有陌生人,只有来不及认识的朋友,他山之石能够攻玉,再次拿出你的挖宝工具,点头微笑作傻瓜状,你的伙伴必须会慷慨解囊,把宝贵的教学创新理念奉献出来,下方是自由讨论十分钟并谈谈你的收获,并向专家和同仁提出你的问题。机会总是给有准备的人。只有15分钟时间。
由于重庆知新图书有限公司首次举办这样的会议,我们经验不足请写下你的意见和推荐。5分钟多谢!并留下你的e-mail(便于发相片给你)
相聚总是那么短暂,天下没有不散的筵席,如果你有问题需要专家解答请留下来单独和有关人士交流,这天的会议圆满结束。让我们以饱满的热情期盼第二届中学教学学术研讨会的到来。请各位到领取重庆知新图书有限公司为大家准备的精美礼品一份。并到主席台合影留恋,并留下你的e-mail。再次多谢大家的光临。
诚祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!明年再见!
研讨会主持词(十):
各位学者、专家:
大家下午好!XXXX学术报告会此刻开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
那里的语言是思维的碰撞,那里的思路是智慧的闪光,你有一个idea,我有一个idea,我们交流就每个人有两个idea,这是学识的增加。
这天我们请来了XXXXX和XXXXX(能够加点汇报人简介)下方,学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎XXXXX。
多谢XXXXX的精彩演讲,下方,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的请举手。(控制在2个问题)
好,此刻提问到此为止。多谢XXXXX。
下方有请XXXXX为我们带来的精彩报告。
多谢XXXXX的精彩演讲,下方,大家有5分钟时间进行提问交流,有提问的请举手。(控制在2个问题)
好,此刻提问到此为止。多谢XXXXX。
两位嘉宾的精彩报告,到此已全部完成,让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。
独学而无友,则孤陋而寡闻,勤学而交流,则博学而睿智,交流是知识持续鲜活的法宝,交流是学术不断创新的阶梯,学术交流,期盼更精彩的交锋。
此刻,我宣布,XXXX学术报告会到此结束。多谢大家光临。
开场白:
各位领导、各位老师,大家好!首先感谢老师,在我们理科教研组的验收活动中,今天代表我们理科教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
一.先请执教人老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课:老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1. 精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节内容的重点、难点
上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识,并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是,当内容和形式不能统一时,我们宁可只要内容,不要花架子。
3. 要精心设计每个问题,引导学生多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,一定要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教学,完完全全为学生,扎扎实实求发展”这一平实而高效的课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧。
最后,再一次感谢各位领导及我校理科组的全体老师!谢谢大家!
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