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各位尊敬的老师,小朋友们:
早上好!
我是大一班学生于诗懿小朋友的爸爸,今天能代表家长们发言,参加园里的升旗仪式感到非常的荣幸,也非常高兴。
还记得于诗懿刚刚上幼儿园那会,上学头一个礼拜也像其他刚入园的小朋友一样很不能适应,因为再也不能像之前一样每天睡到自然醒,白天想干嘛就干嘛。以至于早上叫她起床的时候总是起不来,好不容易叫起来就开始哭,一大早要想尽各种办法哄她,才能好起来。就这样过了一个礼拜左右,她开始慢慢适应了,早上只要我叫一声:宝贝,该起床啦,要上学啦。她就像听到定时闹钟一样,“嗖”的一下就爬起来了,而且还会自己主动穿好衣服,然后自己去刷牙洗脸。
平时我工作比较忙,一般都是她妈妈接送她上学。不过她比较懂事,在家会跟她妈妈抢着拖地,还自己洗过衣服,洗碗。都做的像模像样。每次放学回家,第一件事情就是先换鞋洗手,然后开始做作业,每次玩玩具都会自己收拾的干干净净。还会时不时突然跟我们说一句:爸爸,我爱你。妈妈,我爱你。
还有平时在路上,要是看到乞讨的老人,她都会问她妈妈说:妈妈,有没有钱?她妈妈一听就明白她的意思,给她钱后,她会立马上前把钱递给那些老人。
在学校刚刚入学的时候,还不太习惯早上给老师问好,不太爱说话,到现在每天都会很有礼貌的跟老师问好,跟同学团结友爱,上课遵守课堂纪律。
亲爱的小朋友们,任何事情好的习惯都是慢慢养成的,没有你们做不到的,再难做到的事情,只要你们能坚持21天,就会成为习惯,你们就会做得更好。养成好的行为习惯,我们做父母的言行举止特别特别重要,因为我们的一言一行,一举一动都潜移默化,深深影响着自己的孩子,所以我们做父母的一定要以身作则,给孩子好的榜样!
作父母的对待自己的孩子,不要在她无理哭闹,调皮或者做错事的时候,就开口指责谩骂他们,要把自己当成孩子的好朋友,给她讲道理,分析事情的原委。给孩子养成好的性格,让他们内心充满阳光,开朗活泼,给他们自信。
你们也要相信你们自己是最棒的!
同时,我们要懂得尊敬老师,因为每个小朋友的成长到成才,都是老师们一点一滴的付出与栽培,我们要永怀感恩的心,所以让我们所有小朋友以最热烈的掌声来感谢老师辛苦付出和细心培养!
尊敬的各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。
当家长拿到英语试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。
英语学习要多读多说,有的家长总说孩子在家不肯读书不肯学习,反映的家长很多,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,家长要给学生布置好任务,达不到某个标准的'时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
有些英语题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
另外学习英语,听力也很重要,在家也要养成多听英语的习惯,比如,每天几分钟听听录音跟读一下课文和单词,或者晚上洗漱早晨起床时打开听力材料,无关孩子听不听,只要家里有一种学习英语的气氛便可培养孩子的语感。
还有一种情况是学生上课表现很不错,但就是考不着分数,面对这样的孩子,家长切忌急躁,和孩子一起心平气和的找一下原因,是上课学的浮躁学得快忘得快,还是平时练习的少做题时缺少变通,总而言之,其实还是学得不够扎实。
家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子养成良好的学习英语的习惯。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
备注:英语的家庭作业其实很简单但同时也很难真正坚持下去,每天的家庭作业需要孩子在家跟录音指读或者跟读单词和课文,并需要家长签字,有个别同学没有认真完成,希望家长在家多多督促,谢谢您的合作。
尊敬的各位家长:
你们好!首先,我代表本班对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你的孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚的对你们说声“谢谢”!同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真的尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好,更想了解孩子在幼儿园的学习情况。
安全方面:
(一)教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
一、培养幼儿良好的行为习惯。
1、在课室里不推、不挤、不乱跑。
2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。
3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。
4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。
二、让幼儿了解安全的重要性。
1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。
2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。
3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。
4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。
5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。
三、教育幼儿不去危险的地方。
1、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。
2、教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。
3、外出活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外的地方玩。
四、为幼儿提供舒适、安全的环境。
1、固定药品放置的地方,幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、服用次数等记录。
2、活动室和洗手间要保持干净、明亮、透气。
3、注意检查教玩具、桌椅,有损坏的要及时维修,一面发生意外。
4、废物回收时,提醒幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园,以免把细菌带入幼儿园。
一日常规:
晨间接待
1、擦净桌椅、窗台,扫净楼梯、走廊,开窗通风。
2、7:00在活动室门口热情接待家长。询问幼儿在家情况,叠放好幼儿衣物;接待孩子和家长要热情。如在室活动,教师要在活动室门口迎接孩子,不做与晨间接待无关的事情。
3、教育幼儿有礼貌并使用礼貌用语。如问:“老师早上好,爸爸或妈妈再见”等。
早操
1、按时出操。
2、教师精神饱满地带操,不穿裙子,不穿高跟鞋。
3、幼儿有良好的做操秩序,动作整齐、规范。
进餐
一、开饭要求:
1、 教师提前5分钟打饭。
2、 餐前
1) 负责组织幼儿分组洗手。
2) 规范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染(如幼儿趴在桌上乱摸等)。
3) 教师取拿饭菜要用流水肥皂洗手。
3、 所有餐具不能放在地上。
二、进餐要求:
1、 饭菜进班后,主班教室讲解主副食物的名称和营养。
2、 培养幼儿良好的饮食习惯;进餐时间不过长或过短。
3、 幼儿进餐时,教师不能坐着,应随时帮助幼儿添饭并观察、督促幼儿进餐情况及建立维护班级的进餐常规。给予进餐困难(慢、体弱、患病)的幼儿帮助。随时纠正幼儿不正确的进餐姿势。
4、 进餐不批评或不处理问题,让幼儿愉快进餐,以免妨碍消化或食物卡在身体内引起危险。
5、 每次饭菜不要盛的太满,馒头包子要分在托盘内,不要放在桌子上。
6、 幼儿撒了饭及时擦干净,对食欲不振、精神不好或呕吐的幼儿要及时处理。
7、 餐后教会幼儿用温开水漱口。
三、餐后要求:
1、 餐后,当班教师组织幼儿进行安静活动(如散步等),活动确保15分钟左右。
2、 保育员教师擦干净桌子;地面先扫后拖,幼儿进入厕所小便、盥洗、午睡,晚班教师协助主班教师做好配班工作。
洗手
一、幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师,职责如下:
1、 防止幼儿意外事故发生。
2、 帮助幼儿提裤、卷袖。
3、 督促幼儿正确洗手、擦手。
4、 在盥洗室的教师必须等最后一位幼儿洗完手后方可离开。
二、幼儿洗手时间:
1、饭前便后。
2、户外活动。
3、传染病期间,应加强洗手次数。
三、洗手步骤如下:
1、卷起袖子,难卷的幼儿教师帮助卷袖子。
2、流水肥皂洗手,从手指到手腕,双手必须搓后用流水冲洗干净。
3、洗完手后,双手在池内甩三下,防止水滴在地上。
4、擦手时,用毛巾将手心手背擦干。
5、教师帮助洗完手的困难幼儿拉下袖子。
四、保育教师随时清洗整理肥皂袋。
教育活动
1、 按时进行活动,活动内容按计划进行。
2、 做好课前准备,备好课,准备好教具。
3、 幼儿有良好的课堂常规。
4、 课堂气氛活跃。
户外活动
1、 所有幼儿组织在视野之内,教师可以参与到活动中,不能坐着或与别班教师闲聊。
2、 户外活动,有组织,由内容,保障安全。
午睡
1、 幼儿午睡时,须脱外衣裤,外衣裤不能放在枕头下。
2、 值班教师必须加强对幼儿午睡的护理。巡视观察及时发现异常情况,教师不允许睡、靠、坐在幼儿床上,更不允许用孩子的寝具。
3、 对于体弱多汗的幼儿要加强午睡护理。
4、 午睡室睡前睡后开窗通风。
5、 在规定时间内起床,不拖拉。学习整理床铺。(中、大班)
饮水
1、 幼儿新陈代谢旺盛,保育教师应提供幼儿随时饮水的条件。保温桶应始终有适宜温度的开水。
2、 随时关注班级饮水桶内水量和水温,保证幼儿随时饮用水,每次消毒前,应将机动的杯子取出供幼儿随时饮用水。
离园
1、 饭后组织幼儿离园活动,活动有组织、有内容。
2、 严格使用接送卡。
3、 高度负责,把每一位幼儿安区交给家长,不准出现幼儿自己离园、离班被陌生人接走的现象,有陌生人接幼儿时,首先与家长取得联系,确实得到家长同意,并请陌生人在交接记录上签字后,方可把幼儿交给陌生人,慎重对待有特殊家庭背景的幼儿离园。
4、 离园前,打扫好本班室内外环境卫生,关好门窗,检查水、电阀门开关。
结束语:
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们三位老师的工作会有一些建议和要求,欢迎各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
七、邀请家长参观课室及其他活动场地。
尊敬的各位家长:
大家上午好!
我是本班的班主任,我叫__,非常荣幸可以和大家欢聚一堂。新春一过,孩子们又来到了熟悉的班级里,首先还是要在此祝各位家长在新的一年工作顺利,家庭和睦。也希望孩子们可以更加快乐幸福的成长。这次家长会我是想在新学期的开始,和各位家长谈一谈这个学期的一些展望,让大家更放心将孩子交给我,交给学校,也让大家清楚我作为本班班主任的一些规划,更助于我们共同努力,让孩子在一个更好的环境中成长。
在此之前,我相信很多家长都和我还未见过面,这次是第一次见面,我相信也是我们共同在教育上的一次良好开端。新学期的开始,很多事情都是一个重启的状态,我看到有很多宝贝来到幼儿园的时候还是比较的不安,可能是离开学校比较久的原因,感到有些陌生了。这一个方面可以看出孩子们的适应能力还是比较薄弱的。也有很多孩子一来到学校就非常的开心,很欢快的跑过来和我打招呼,这些孩子就比较的乐观,能够适应整体环境一些了。这种个体区别很多因素都是来自于家庭,其次也会受一些社会因素的影响。其实每个孩子个体都是有差异的,即使还只是在一个幼儿阶段,但是我希望每位家长都能够重视起来,我作为班内的班主任,我认为首先就是要培养孩子们的独立自主性,给他们选择的权力,也给予他们做决定的权力。
据我所知,在我们这个社会的普遍环境中,很多家长常常会让孩子们作出选择,但是那个做决定的权力往往来自于我们家长。渐渐的,孩子们也会在这种情况的影响下,对自我的信心能力下降,从而做事情会更加犹豫不决。所以在学校的教育中,我一直保持的初心就是让孩子们更加独立自主,自己的事情立马解决,他人需要帮助,首先要看自己能不能做到,不能做到就要通知老师,这样不仅可以锻炼孩子们的决策性,也可以锻炼他们的独立性。学校教育和家庭教育是分不开的,尤其是孩子还这么小的情况下。他们虽然年纪小,但是他们懂得学习,懂得模仿。所以作为一名班主任,我会尽己所能做好模范,让孩子们借鉴,也会在教育中投入自己更多的情感,让他们在爱和理性中成长。向一个更好的方向发展。
这一个学期已经拉开帷幕了,请各位家长信任我,我会尽己所能将孩子们培养成一个更好的个体,让他们能够在独立自主、温暖与爱中健康的成长,同时也希望家长们能够挤出时间陪伴孩子,让他们吸收更多的关心和爱,成长成一个更加温暖且有大爱的人。
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
你们好!
首先感谢大家能在忙碌之中赶来参加今天的家长开发日,真诚地向大家说一声:谢谢!借助这次开放日,我们开个简短的家长会。我非常珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨,相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。
一、你怎样看待今天的家长开放日?(请每位家长进行发言)
幼儿园家长开放日活动是幼儿园家长工作的一种常见形式,是家园沟通的一种重要形式。幼儿园每学期定期向家长开放,实现家园共育。幼儿园家长开放日活动是指幼儿园在特定的时间里向家长开放园内外的各种教育教学活动。《幼儿教育百科辞典》指出,家长开放日就是“托儿所,幼儿园定期或不定期邀请家长来园所的参观教育活动,如:让家长观看上课、游戏、幼儿作品展览等,促使家长增进对幼儿园工作的了解;在与同龄儿童的比较中,了解自己子女的水平;学习幼儿教育的方法;体验教师工作的辛苦等。政策的支持与保障,使得幼儿园家长开放日活动得以全面开展。随着幼儿教育改革的深入,我们须要进一步提高家长开放日活动的有效性。
幼儿园家长开放日活动对家长而言,一方面有益与家长更好地教育子女。定期开展家长开放日活动,让家长走进幼儿园,真实感知孩子们在活动中的表现,能帮助家长客观理智地发现孩子存在的长处与不足,有助于客观,公正地评估孩子,对孩子进行有针对性的教育。在观察各种集体教育活动时,对比同一年龄儿童的`行为和能力,从不同侧面认识自己的子女,能更客观分析和改进家庭教育。此外,还可以帮助家长认识幼儿教育的重要性,树立正确的教育思想,宣传科学的育儿知识,创设良好的家庭教育环境,提高家长科学教育幼儿的素质与水平。
家长开放日使师生在活动中得到了锻炼,充分地展示了自己,让家长们看到了学校工作的特色,同时也看到了老师和学生的精彩表现,作为家长关心的是可以看到孩子在学校的表现,能够亲身感受老师在课堂上的精彩讲课,同时也能粗略了解自己的孩子在课堂上的真实表现,以及在听什么、做什么、想什么……总而言之通过开展家长开放日一方面,家长可以通过直观的方式了解幼儿教育的内容、幼儿在园的活动表现以及教师工作情况;另一方面,通过幼儿园与家庭相互联系、教师与家长相互沟通、家园相互作用、相互配合,形成教育共识。“家长开放日”既是连接幼儿园与家庭的桥梁,又是维系教师与家长的纽带。
二、家园配合――自制玩具的制作。
1、观看自制玩具视频。
2、与家长协商制作的方针。
三、请您配合。
1、天气渐渐转热,孩子们的活动量也越来越大,为了幼儿的健康考虑,请您为孩子准备一条吸汗的毛巾并做好记号,周一带来。谢谢您的配合!
2、我们每班都要进行自制玩具的制作,请你们收集下列废旧物品――塑料瓶(AD钙奶)、易拉罐(旺仔牛奶)、棒子(竹棒PU管1、5米)、瓶盖、餐巾纸盒纸心筒、废旧布、高压锅圈(橡皮圈)。每户家庭收集不少于5样,并制作。谢谢您的配合!
3、每位幼儿买一个皮球,家里进行拍皮球的练习。
四、结束语。
各位家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们及时改正、纠正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!让孩子们愉快的渡过入园的第一个学期!希望在座的各位家长能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 谢谢大家!
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
新学期,我们从学校的现状实际出发,确立了“在求实中发展,在发展中创新”的发展之路。积极联系上级部门开展好学校的教育教学工作,同时认真做好学生的常规管理工作,从学生的住宿、吃饭到好习惯的养成都下足了功夫,比如:学校实行半封闭式管理,走读生佩戴走读证才能进出校门,防止了意外事故的发生;学生宿舍4名值班人员通宵值班巡查,严厉打击学生夜间外出上网的违规行为,本周二,学校还组织全体班主任夜间10:30对宿舍进行了突击检查。对在学校就餐学生的就餐补助学校均在第二学期按期返还,绝不拖延。现在,学校正积极响应上级要求,进行教育现代化的创建工作,投资12万元对教室内外进行了美化装修与科室改造,新增了部分实验室、微机房等教学设施,为学生创造了良好的学习环境。经过近几年的发展,我校已经成为全县有名的农村初级中学。
各位家长:教育虽然主要由学校来实施,但家庭教育不能因此而削弱。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责,所以,家庭教育是学校教育的基础,也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任、任课教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地教育好孩子。
在安全方面,家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
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