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初中毕业优秀学生发言稿(大全)

2024-07-22 02:46:56

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第一篇:初中毕业典礼学生发言稿

老师们、亲爱的同学们:

三周前,我们在这里隆重举行了九年级毕业班级的主题升旗仪式,今天,我们在国旗广场隆重举行升旗仪式,举行小学六年级毕业典礼。这又是一个光荣的时刻,也是一个庄严的时刻。

xx小学提出“六年影响一生”的办学理念。的确,小学的六年,是同学们人生成长的重要六年,是奠基人生的关键六年。

六年来,你们在美丽的二实校园里沐浴着绿色成长教育,从一个不谙世事的孩子,成长为胸怀远大理想的少先队员;从一个迷茫无知的玩童,成长为一个身心健康、学识丰富的少年;从一个刚踏入学校的小不点儿,成长为一个即将完成小学学业走向初中学习道路的学子……

首先,我代表学校向你们的茁壮成长并即将完成小学学业表示祝贺!向为大家的成长倾注辛勤智慧和汗水的所有老师和员工表示崇高的敬意!

同学们,“绿”是我校校园环境最突出的颜色,“树”是最显著的特色。我们学校绿树成荫,树木葱茏。在这里,我想引用微信中一篇关于大树理论的文章表达我对大家的祝福,希望同学们都成长为一颗百年大树。

成长为一棵百年大树要具备什么样的条件呢?

第一个条件:时间。没有一棵大树是树苗种下去,马上就变成了大树,一定是岁月刻画着年轮,一圈圈往外长。它带给我们的启示:我们所期待的成功决不是一朝一夕的事情!要想成功,一定要给自己时间!时间就是经验的积累!时间就是智慧的积淀!

第二个条件:不动。没有一棵大树,第一年种在这里,第二年种在那里,而可以成为一棵大树,一定是千百年来经历风霜,历经雨雪,屹立不动。大树不会因为每次经历坏天气就想到要去找避风的庭院,大树知道只有经历过才会得到再一次成长!它带给我们的启示:要想成功,一定要“任你风吹雨打,我自岿然不动”,坚守信念、执着专注地去做事!

第三个条件:根基。树有千百万条根,粗根、细根、微根,绝对没有一棵大树没有根,也绝对没有一棵大树的根不深入地底!带给我们的启示:要想成功,一定要不断学习。不断充实自己,打牢基础。

第四个条件:向上长。没有一棵大树只向旁边长,一定是先长主干再长细枝,一直向上长。越向上长,空间越大,越能成为一棵大树。带给我们的启示:要想成功,一定要向上,天天向上。不断向上才会有更大的空间。

第五个条件:向阳光。阳光,是树木生长的希望所在,大树知道必须为自己争取更多的阳光,才有希望长得更高。带给我们的启示:要想成功,一定要树立一个正确的目标,并为之努力奋斗,愿望才有可能变成现实。心向光明,挫折都是成长!未来的人生中低头靠勇气,抬头看实力。

同学们,你们要有远大志向,就要选择做一棵参天大树,选择一个大树一样的人生。即使成不了大树,也要成为一个善良正直大写的人,成为对社会有用的懂得感恩的人,这才是对母校最好的回报。因为二实精神告诉我们:诚实做人,才能获得快乐的人生;扎实做事,才能获得成功的人生。

在这里,再次感谢大家的成长!再次感谢所有培育与陪伴你们成长的老师和员工,我们会永远记住你们带给学校、带给老师的感动、幸福与快乐!也将永远记住你们这些可爱的、了不起的的同学们。祝贺你们即将完成六年的学业,开始人生新的征程!预祝你们在新的成长道路上乘风破浪、直挂云帆!

第二篇:家长会优秀学生发言稿

尊敬的各位家长、同学、老师:

你们好!

我叫杜xx,来自湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一, 学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自己约束。

第二, 学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一年级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,因为老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的',在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三, 学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四, 学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们初二(1)班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

第三篇:初中毕业典礼上的发言稿

男师:同学们,初中的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站,五年、十年、二十年……无论多久,母校将永远牵挂着你们!

女师:辛寨初级中学2019届初中毕业典礼到此结束。祝我们的学校日新月异!祝老师们事事顺心!祝同学们前程似锦!

第四篇:优秀初三毕业典礼学生代表发言稿

尊敬的校长、老师、家长们、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是初三(4)班的xx。学校在这里举行20xx届学生毕业典礼,作为本届毕业生的一员,我很荣幸能够代表全体毕业生在毕业典礼上发言。

首先,请允许我代表全体学生向辛苦培育我们的校长、老师们表达我们最衷心的感谢并致以最崇高的敬意。三年来,你们辛勤的工作以及孜孜不倦的教诲让我们成长,谢谢老师!

老师们温馨的目光,给我们温暖、让我们勇敢地往前走;老师们鼓励的目光,告诉我们即使跌倒也不应放弃;老师们严厉的目光,告诉我们前方还有很长的路要走。三年来,老师们的谆谆教诲我们都记得。当我们成绩不好时,您给予我们鼓励,告诉我们要迎难而上,不要灰心丧气;当我们取得优异的成绩时,您为我们高兴,告诉我们要脚踏实地,不要骄傲自满。感谢老师三年来对我们的培养,教给我们知识,教会我们做人。我们曾经犯下的错误可能让老师您难过、让您生气,但我知道您一定会原谅我们,因为现在的我们已经比当初更加懂事了。如果时光能够倒退三年,我们保证不会再做任何让您费心的事。您精心的培养伴我们走过了青春,经历了成长,我们将永远对您怀着一颗感恩之心。老师,我们永远无法忘怀您为我们付出的心血。此时此刻,请允许我代表全体初三学生向你们道一声:老师,您辛苦了!

乌飞兔走,三年的时间如白驹过隙。几个小时之前我校举行了小升初招生考试,大家一定还记得三年前我们参加小升初考试时的情景,每个人都心情忐忑,都希望能够成为银川外国语实验学校这个大家庭的一员。那时的我还在为一道关于山羊的阅读理解题而心力憔悴,转眼间,我就被一只没有水喝的乌鸦折磨得痛彻心扉。三年的时光匆匆流过,我们经历了许多,绚丽的初中生活,点点滴滴、冷和热都被刻在心头。这三年我们从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。我们在这三年里付出了努力,挥洒了汗水。我相信我们的努力会有回报,我相信我们的中考成绩会为我校再创辉煌。

美国前aba著名篮球运动员朱利叶斯欧文说过这样一句话:“目标决定你将要成为什么样的人”,希望我们每一位同学都能为自己树立一个目标,并为这个目标坚持不懈地奋斗下去。未来是千变万化的,但无论未来怎样,我们都会为之拼搏并且微笑面对,因为我们是外国语人。我们马上就要离开母校,但我们不会忘记在母校经历的一切,不会忘记母校为我们创设的良好的学习条件,不会忘记校长、老师对我们的栽培。不论未来如何,我们永远属于xx实验学校!

第五篇:初中毕业典礼学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。

在不久的将来,我们将离开亲爱的母校,踏上初中的旅途。在这六年的小学生涯中,有我们许多难以忘怀的记忆。

老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。在我还是一年级新生时,是您牵着我的手,带我来到知识的殿堂。我明白,你对我们严厉是期望我们一天比一天好。您就像园丁,我们是小树,是您把我们不好的习惯给“修剪”掉。在我们走上了成功的道路时,才明白您的可贵。您是导游,带我们探究学习的乐园;您是一盏灯,照亮了我们前方的道路;您也是我们的知心大姐姐,当我们有烦恼时,您为我们排忧解难。虽然我们即将毕业,但您永远是我们的老师,我怎能把您忘怀。我会永远记住您,记住您的谆谆教诲。

同学们,我们即将挥手告别,在这临别之际,让我们忘掉之前的不愉快,成为好朋友吧!你们曾鼓励过我,也曾帮忙过我。还记得去年那场合唱比赛吗?是我们齐心协力,得到了第一名。当我们捧着金灿灿的奖状时,每个人脸上都洋溢着笑容,我深深地明白,这奖状里有我们每一个人的功劳。时间一点一点的消逝,但我们之间的友谊永远不变。在这个班上,有我们许多完美的记忆,这些记忆会伴随着我们的青春,让我们给小学生画上一个圆满的句号。上了初中,我们就要奔向各自的世界,可能就要说声“再见”乐吧。但请记住我们这一份青涩而单纯的友谊,记住大家那可爱的样貌。

天下没有不散的筵席,就让我们勇敢的去闯,用一颗宽容,善良的心应对人生中大大小小。我的演讲到此结束,谢谢大家。

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