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课堂上优秀学生发言稿初中(合集)

2024-07-22 02:45:03

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第一篇:优秀学生发言稿

敬爱的各位家长:

你们好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的'成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破 了

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

第二篇:优秀学生发言稿

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家下午好!

我是20xx级在读研究生,我叫xxx。

很荣幸能够站在双福校区的讲坛,跟大家分享我的成长经历,今天我汇报的题目是:大学路上风霜早,追梦不怕山水长。

每个人都怀揣着一个属于自己的梦,然而,什么是梦?我认为梦是一种期待,是一种坚强。我们的梦是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。我人生的梦想是从一个不太美丽的经历开始的。

3岁那年,在外婆家玩耍,右手被开水烫伤,从3岁到16岁,4745个日日夜夜里,无休止的敷药、换药,不间断的伸直、弯曲。我的手烫伤后,如果不经过手术就不能伸直。为此,我这只手一共做了6次手术,最后经过植皮手术才得以完全康复。有人说,你小时候的经历是坎坷的、不幸的,我当时确实是那样认为,但现在回想起来,我觉得我的生命因为有了小时候的经历而变的充实,因为那段经历砥砺了自己的品格,让我体会到了很多。正所谓,“眼因流干泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”康复后,我立志要发奋学习,考上大学。因为当时的梦想很简单,作为农村的孩子,我们认为考上大学是人生的唯一出路,当然也是我父母最大的心愿。要通过自己的实际行动来回报父母,回报社会。

20xx年,我考上了重庆交通大学,刚刚进入大学,我踌躇满志。在学习上,基本沿用高中的学习方法:“高”、“管”、“严”,上课认真听讲,课下认真的复习;早晨,有很多次都是宿管大姐刚刚开门就来到自习室上自习。我平时喜欢做计划,以前看过我空间的朋友都知道,我每周、每月、每学期都会制定相应的计划。除了这些之外,还需要不懈的坚持。大一下学期,我以专业第一的成绩转专业到桥梁,转到桥梁专业后,更激发了我对桥梁专业的兴趣,慢慢的'热爱上了这个专业。也由此开启了我献身桥梁的梦想。

扎实的专业知识是我们在这个行业走的更远的一个基础,而实践是检验这个基础的很好的途径。如今,我去了西南大部分地区和重庆的大部分区县参与了桥梁病害的调查和诊治工作,其实,每一次实践都会充满艰难险阻。20xx年5月,去西藏昌都出差,首次到西藏,不免有心跳加快、呼吸加深、嘴唇发紫等反应,并且因为那里氧气稀薄,加之桥梁的拱背很陡,要付出比一般地区更大的努力才能完成任务;20xx年暑假去四川万源工地,近100米的桥墩,桥上掉下石子砸死鸡狗是常有的事,而且有时,只有几根钢筋作为阶梯爬上爬下。除了去艰苦的工作现场实践,我们也应去一些单位进行实习,很多同学跟我说,实习学不到东西,没什么意义。但我不这样认为,我先后到了“四川省交通厅公路规划勘察设计研究院”、“重庆市交通开发投资集团”、“重庆市交通建设集团”等单位实习实践,对于桥梁这个行业来说,这些单位包含了业主单位、设计单位、施工单位等不同性质的单位,如果单从理论方面,我可能没学到太多的东西,但通过这些单位的实习实践,让我对不同性质的单位有了更丰富的认识,这对于明确我今后奋斗的方向是非常重要的。

在大学,应参加一些比赛来充实和提高自己。大学期间,我参加了“挑战杯”创业大赛、挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛”、“数学建模竞赛”、桥梁结构设计大赛”等比赛。近年来社会上垮桥事故的频频发生,尤其是对于贫困的山区,危桥存在情况更为严峻,危害人民的生命财产安全。针对这种情况,我在20xx年暑假负责组建了挑战杯创业团队,参加全国“挑战杯”创业计划大赛。做的项目是“安恒(Bes)桥梁加固有限责任公司”。一年多的时间里,不断的深入到一线调研桥梁的情况,反复修改参赛内容。有时为了修改作品中的一个数据,需要反复修改长达140多页的成稿,通宵达旦、争执分歧是常有的事,一年的时间里,需要精心准备比赛的任何一个环节,无论是书面作品的撰写,还是秘密答辩的论述,以及网络虚拟运营的实施,都需要倾注自己的心血。从最初的完全不会,走到了最后的精妙绝伦,最终获得了全国金奖。

走南闯北、参加比赛都是为了实现我的桥梁梦。但为了梦想,有的时候需要学会放弃,因为有舍才有得。在20xx年,同济大学给我打来电话,要让我保送到他们学校读研,但母校给我提供了足够多的梦想的舞台,而且重庆有我挚爱的老师和同学,有我可爱的亲人和朋友。考虑再三,最终,我放弃了保送同济的机会,选择了保送本校攻读研究生。如今,在母校这个平台上,我获得了挑战杯金奖等国家级奖励10项;重庆市青年五四红旗手等省部级荣誉11项,发表学术论文4篇,参与编写教材2部。在此,我想借此机会感谢帮助我的母校、老师及同学们,谢谢你们!

人生观决定价值观,价值观决定世界观,我的人生观告诉我不能只为自己活着。我现在的另外一个梦想是要力所能及的帮助一些贫困的孩子。20xx年1月,跟党支部书记杨登陆老师等人一行经过几个小时的山路来到了贵州正安县基慈小学,该校地处贵州省最贫困的乡镇之一,距乡所在地5公里,建立在两山峡谷之间的农田里,学校现有教职工7名,其中包括校长在内的5名教师住在用木工板隔开的教室里。学校没有图书室,没有一台电脑,没有一寸院墙,没有一件体育器材,没有一块像样的操场,这里的孩子早上11点上课,下午3点下课,因为每天要经过几小时的山路来这里上学。我们早上8点钟出发,到的时候虽然时间已过下午2点,但为了不让孩子们多等,大家来不及吃中饭便急忙赶到基慈小学。快到学校时听到65名贫困孩子激动的呼喊“他们来了,他们来了”,所有人都被孩子们的童真所感动,更忘却了寒冷与饥饿。看着他们简陋的教学环境,破烂的课桌,渴望的眼神,但他们在这艰苦的环境下依然保持着乐观向上的精神,大家感到无比欣慰。在学校完成捐赠后,我们又走访了特困学生陈超的家,他们家漆黑一片,唯一有光的地方是几处可以看到天空的屋顶,家里没有家具,没有电器,只有几个简单的板凳和堆满屋子的柴草。陈超的妈妈几年前离开了人世,孩子的爸爸在家靠农活维持着两个孩子的学习和整个家庭的生计。祸不单行,还在读小学四年级的12岁的姐姐患上阑尾炎给原本困难的家庭又蒙上了一层阴影。回校后,我协助杨登陆老师为基慈小学申请了加拿大国家教育基金约合4万人民币,组织了更多的学生捐出了自己衣物、书籍、生活用品。此外,在大学期间,相继对綦江县丁山镇、重庆市少管所以及我们学校机电学院的一名同学等进行了力所能及的帮扶,为实现他们的梦想贡献了一份自己小小的力量。

同学们,追梦的路上难免会遇到艰难险阻,在这个世界上失去什么都不可怕,惟一可怕的是失去梦想、失去勇气。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,让我们选择奋斗,选择拼搏,选择坚持,选择珍惜,让我们鼓起勇气,去追寻我们的梦想吧!大学路上风霜早,追梦不怕山水长!谢谢大家!

第三篇:优秀学生发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的学生xxx。

今年我荣升到了六年级。我作为一名六年级的毕业生,我觉得拥有科学的学习方法很重要,好的学习方法就像学习的指南针,指引我们走向成功。我们的学习方法越科学,我们的学习能力就越强,就如同给我们的理想插上翅膀。

许多高考的状元在记者问他们为什么能考上状元时,他们都会说,只要上课认真听讲,下课认真完成作业就没有问题,有人觉得这很简单。是的,一次两次很简单,可是又有多少人能永远的.做下去呢?有人说,只要多做题就能考好,可是我觉得,如果上课不认真听讲,怎么能把题做准确呢?所以,我们要想学习好,一定要上课专心听讲,下课认真完成作业。另外,还要做好预习和复习。

从上学期以来,我们班组织了帮教小组,这是一个好学生帮助学困生的义务活动。我是一名小老师,我帮教的是我们班的一个男生,这个男生的基础不是很好,教他的时候虽然很费力,但是我并不觉得那是一件坏事。孔子说过:“温故而知新。”在帮教他的过程中,我不但复习了旧知识,而且又有了新的发现,这不是一举两得吗?我们班的另外几组帮教效果也较显著,小老师和自己的学生共同进步,这种比学赶帮超的方式,浓郁了班级的学习气氛。

同学们,好的学习方法能让我们的学习事半功倍,互帮互助的学习能让我们一起享受成功的快乐。毕业班的生活既紧张又愉快,希望我们每一个人都不蹉跎光阴。

最后祝全体毕业生,从现在做起:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”愿我们用优异的成绩回报我们可敬的老师,回报可爱的母校!

谢谢大家!

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