千文网小编为你整理了多篇相关的《初中月考优秀学生发言稿》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《初中月考优秀学生发言稿》。
第一篇：初中优秀学生代表发言稿
亲爱的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是初三11班的xxx，今天，能够站在这里，代表优秀学生发言，我感到非常荣幸，首先让我代表全体优秀学生对校领导和老师们重视我们优秀学生的培养表示衷心的感谢，时间过得真快，转眼间，我已经在职校学习差不多一年了，付出过辛勤的汗水，也取得一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高，来到学校，让我学会做人，学会了感恩，认认真真的学习，踏踏实实的工作，感谢学校，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢校领导和老师，是你们，出现在每一个最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导！
作为一名学生，最重要的是有一份责任感，责任感体现在
每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中，作为一名优秀学生，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结，这都是责任感的'具体体现，在做工作的过程中，我们不仅是注重活动本身的质量，这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。
另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的优秀学生，仅仅在上层指挥，是远远不够的，很多情况不亲自动手更重要，没有了解就没有发言权，只有深入同学们之中，才能把优秀学生工作做得更好。所以我之所以有今天的成绩都是来自同学们的支持和鼓励。
我们优秀学生一定要摆正自己的位置――我们是服务者，为同学服务，为老师服务，为学校服务。我们优秀学生要协助老师维持良好的教学秩序，团结同学营造和谐校园，成为老师和同学，学校和老师的沟通桥梁，把同学的意见和建议上传给老师，把老师的任务和要求传达给同学，踏踏实实为师生服务。但现阶段个别优秀学生摆错了位置，以为作为干部就可以高高在上，不虚心听取同学的建议，高高在上的傲慢又滋长了自大心理，接受不了老师的批评，这种听不得建议与批评大大不利我们优秀学生开展工作，更阻碍我们能力的锻炼，所以我希望同学们能给我们提更多的建议，从而让我们的优秀学生能不断改正自身缺点，积累经验，同学们服务。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃，正是学校的这个平台给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼平台，来锻炼自己，同时也要好好珍惜优秀学生岗位这个特别的学习课堂。
最后，我想对所有的优秀学生，说一句共勉的话，应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美好，同学们，为了我校美好的明天，让我们共同努力吧！
谢谢大家，我的发言完毕！
第二篇：最新初三优秀学生代表发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是_，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，今只要不放弃，超越，忍耐时间，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。可是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙，汹涌澎湃的大海里，时间刻下了许多美丽的贝壳，然而漂浮在水上，我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中，因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华，空瘪的壳，所以，在学习中，你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的，而且只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
第三篇：小学优秀学生代表发言稿
老师、同学们：
大家好！
这次成绩的进步，与努力离不开关系。
努力这个词相信每个人都听过很多遍了。但是真正坚持下来的又有几个人呢？大多数人都是三分钟热度没有毅力，做事情推三阻四，懒惰大于决心，激励自己的话说了太多却说说就过了，计划定的很完美，却总是今天推到明天，明天推到后天什么也没有做。激起了奋斗意识准备好好学习，却还没有坚持几天就放弃了。所以，努力要有坚定的意志，不要因一些困难而放弃。如果你真的坚持不下去了，就想想那些起得比你早，睡得比你晚的.人。当你在玩手机或在睡梦中时，他们已不知不觉地攀上了另一个高峰。
其次努力要找到适合自己的学习方法。盲目的去努力只会事倍功半。要学会制定合理的学习计划，坚持及认真地去践行。
当然了，学习的过程中，我们要有较强的自控力。许多人无法坚持下来就是因为自控力较差。我们总是会在受外在因素的影响，例如：在写作业的时候会不自觉地打开手机与电脑。所以增强自控力尤为重要。最后，一段话送给大家：
你在背单词的时候，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；你在算数学题的时候，太平洋彼岸的海鸥振翅掠过城市上；你在自习的时候，极图的夜空散漫了五彩斑斓。
但是少年你别着急，在你为自己未来踏踏实实努力时，那些你感觉从来不会看到的景色，那些你感觉永远得不到的掌声与鲜花，正一步步向你走来。
第四篇：高中优秀学生代表发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是高三十三班的XXX，很荣幸代表全体文科生在这里发言。
紧张地期中考试刚刚结束，有的人欣喜，有的人失落，有的人沾沾自喜，有的人顿时失去了奋斗下去的勇气。这些心态都不是作为一个合格的高三学生应当有的。我也曾经一度成绩一蹶不振，我也曾失落沮丧过，我也曾彷徨无措过。我也和各科老师倾诉交谈。慢慢地，当我不再固执地钻牛角尖，当我不再漫无目的的忙忙碌碌，当我的眼睛不再只关注别人时，当我在一次攀上顶峰时，我才终于明白：你的每一次的成功与失败都是有理由的。你的成功是告诉你前一段时间的学习方法和学习状态是正确的，应当继续坚持。你暂时的不理想只是提醒你，应该马上调整你的状态和方法。所以你的一切悲观的情绪都是不必要的和无用的。
我接下来谈一些我在生活和学习中的一些的心得：
一要劳逸结合
早上不要起的过早，如果你实在没有你曾听过的'学习狂人般的精力，实在不用五点以前起床。因为早上的睡眠是最有效的最深度的，为了早十分钟到班里学习，却赔上一天的精力不济，这实在是一笔不划算的买卖。当然中午在完成下午必须的作业后，至少给自己十五分钟的时间休息，这对下午的学习大有裨益。
二不要抑制自己的需求
也许很多同学为了有更多的时间学习，早饭和晚饭都只嚼一个干巴巴的饼，在教室门外吃还要看书或写某一科的作业。其实吃饭也是高中紧张生活的一个缓冲，也是身体补充能量的过程。为什么非要过苦行僧般的生活给本就痛苦的高中增添一抹苦涩呢？我会给自己准备一些糖或者是水果，享受忙碌学习生活间的调剂，对学习状态的保持也是很有用的。
三充分利用好每一个闲暇时间
比如现在很多同学要用热水，如何接到热水成了一个问题。我每天清晨从寝室出来都会经过把水壶放在打水的地方，中午吃过午饭人很少，去把水壶接满，晚上回寝室直接带走它，不在花额外的时间。当然做一个切切实实的行动派，克服拖延症。想到什么就去做，经常考虑同一个时间是不是可以多做几件事。
除此之外，我还总结出了一句话：我们都有两只眼睛，一只要装得下世界，一只只能看到自己。意思就是说，眼界要开阔，不固步自封，力争上游，同时要把注意力转移至自身，做好自己才是最重要的，不去关注别人给自己增加额外的负担。
高三，路漫漫其修远兮。期中考试只是其中的一个节点，辉煌或是失败已是过去。我们目前最重要的是努力调整自身，以饱满的热情和强大的自信迎接高三的第一次大练习。
我的发言完毕，谢谢大家。
第五篇：优秀学生经验交流发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级一班的xx。很感谢老师给我一次机会在这里与同学们分享我的学习体会！常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。
记得上一学期的期末考试，我的成绩大幅度下降，由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟，终于，在我的努力下，这次月考我又拿到了年级第二的好名次。回想起前段时间的学习，我觉得自己能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋。
时间是公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，它给懒惰的人留下的是悔恨和迷茫，那么，究竟什么是勤奋呢？
首先，勤奋就是目标明确，高效合理的利用时间。也许，中午我们在试图偷闲的时候，有的同学早已经复习完了一个数学专题；晚上，当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习；周末，当我们急于玩个痛快时，有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候，别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。这些根本的差别就在于，在学习中你是否有强烈的上进心，能抗拒诱惑；是否有明确的目标，详细的计划，并能持之以恒的付诸行动；是否有时不我待的紧迫感，能高效合理的利用时间；因为只有这样，才能真正的做到勤奋，把握成功！
其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上会困难重重，要想取得好成绩就必定会遇到各种各样的困难，而我们的学习也同样如此。在这个方面，举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。年仅21岁的`霍金完全瘫痪，之后又失去了说话的能力，医生诊断他最多能活两年，而他却一直顽强的活了下来。通过不断的努力，他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸......
他之所以能有这番作为，是因为他从不害怕困难，从不向困难屈服，总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒，而是顽强的活了下来，并且正是凭借这种精神在难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。
勤奋是搞好学习必不可少的条件，但是如果能掌握科学、高效的学习方法，就能使学习达到事半功倍的效果。怎样才是科学、高效的学习方法呢？
第一，学习要确定可行的计划。我们即将面临小升初的考试，要做到高效学习就要制订明确可行的学习计划，科学的学习计划可以促进我们有效利用时间，避免重复学习并消灭知识死角。制订计划需要一定的技巧，首先是总体规划，在月考之前先定一个大致的安排，预估自己这一阶断的学习目的。具体的计划则细致到每一天，把每日的学习任务尽可能安排得井井有条，这样不仅目标明确，而且每一天都有方向，还合理有效的使用了时间，提高了效率。
第二，找准易错点。每一次考试都会考察一些特别容易出错的知识点，这些知识点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷很多，如果我们一路上一直如履薄冰，疲倦慌张时就难免会被炸到。但如果知道它在哪，事情就简单多了。同样，考试要有侧重，在易出错的地方慢速度，在不易出错的地方提高速度和准确率，难易兼顾，一举两得。
第三，合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它确实十分关键。对于时间的利用，一定要讲究效率，其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段，要特别注意时间的利用，如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间，我的方法就是平时严格要求自己，学习时集中精神，提高效率。学习的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自己的弱项。
第四，及时总结。“学而不思则罔”的古训告诉我们要学会思考，不能只埋头苦学，要及时总结。我觉得建立错题整理本是一个很好的措施，不管是作业还是考试，都应该在讲评完后将错题整理出来，用正确的
思路再做一遍，并标注出老师强调的重点和自己出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻，这样就会使复习更有针对性，收到事半功倍的效果。
亲爱的同学们，学习就象耕田，你付出的越多，收获也就越多。在此，我衷心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态，伴着信心、决心、恒心，携一份创意、乐意，追逐属于你的梦想。我相信，我们会用行动证明，没有比腿更长的路，没有比人更高的山，我们定将通过努力，在求学的路途中走得更远，攀得更高！
第六篇：优秀学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五一班的xx，今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校20xx年度期中考试表彰大会，我以学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。
回顾上一阶段的学习生活，我取得了一些成绩，但也有很多经验和不足。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
我认为，能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞，一听就会，作业在他面前就像是走路一样简单；讨厌学习的人上课精神萎靡，老师说的话就像是催眠曲，听得他昏昏欲睡，一做作业就感到头昏脑胀，喊苦喊累。最终，乐于学习的人向成功迈进了一大步，讨厌学习的人只能在原地徘徊。也许，学习、写作业的过程会让你感到索然无味，但当你做对了一道难题，学到了新的知识，打败了自己的'竞争对手时，难道你就一点也不感到高兴吗？这难道不是学习的乐趣吗？
打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德，但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢？纵观古代，匡衡凿壁借光，孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢？“一分耕耘一分收获”，只要我们也能像他们一样勤奋学习，一分耕耘必能变为两分收获。
第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受把，当你专心做一件事情时，把许多游思、妄想都杜绝了，省却无限闲烦闷。曾国藩说过：“坐这山，望那山，一事无成。”庄子也说过：“主一无适，便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，将全副精力集中到一件事上，一点也不旁骛，便是敬。很多同学在做一件事的时候，往往会被另一件事情所吸引，有时学习也是这样，上课听着听着就神游了，作业写着写着就分心了，为什么会产生这种状况呢？因为不专心。庄子说过：“用志不分，乃凝于神。”其实我们在学习时，只要心思专一而不分散，精神便会集中起来，自然也就能做到专心了。
最后一把金钥匙就是恒心。水滴石穿大家都应该听说过吧？力量微不足道的小水滴夜以继日地滴在大石头的同一个地方，终于把石头滴穿了；美国的埃尔斯金在哥伦比亚大学教书时，像兼职从事创作，于是他忙里偷闲，每天挤出5分钟写作100字或短短的几行，一个星期下来，竟完成了数十篇稿子。虽然水滴和短短的几行字确实很渺小，但经过时间的精心雕琢，小水滴也能拥有摧毁岩石的力量，短短的几行字也能谱写出动人的文章。学习也是如此，只要每天肯坚持不懈地去努力，涓涓流水也终将变成汪洋万顷的大海，所学的只会死也会像滚雪球一样越来越多。这样，你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗？
同学们，再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家乐学、勤奋、专心、有恒心，期末考试就一定会考到自己理想的成绩。！
最后，祝愿在座的每一位同学能越走越远，越飞越高！
再次感谢老师，老师，您辛苦了！
我的发言完毕，谢谢大家！
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