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幼儿园半日活动分享发言稿(范文2篇)

2024-07-22 02:32:58

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第一篇:幼儿园半日活动方案

家园合作郊游活动方案

三月是个温暖的季节,值此春风送爽的时节,为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,同时也为了拉近幼儿园与家庭的距离,我们决定在地方开展一次家园合作郊游活动。

一、活动对象:

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动安排

(一)准备阶段

1、活动前通知做好准备,带游玩所需的.物品、药品、一个装垃圾的袋子……等等。

2、提前一周把公布方案。

(二)实施阶段

1、20xx年月日前登记郊游人数,并发给登记家长每人一张郊游须知。

2、20xx年月日时集合,清点人数,并讲安全和爱护环境的事项。

3、活动:

先文后武。

文:

语言活动:讲述故事或者唱歌。由****、****担任评委,最终排名按平均分的高低,前三名获奖者将给予奖励。不唱歌者自由发挥,表演一个节目,对每一个孩子的表现进行评价。

绘画活动:幼儿及一起画“美丽的******”。

武:

体育比赛。

第二篇:幼儿园半日活动方案

上午活动

一、生活活动:

1、知道多吃水果是对身体有益的。

2、在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌进入体内。

二、教学活动:《分果果》

活动目标:

1、加深对水果的认识,会用简单的话语描述水果的特征。

2、观察点数每种水果,会按数取水果。

3、体验与水果做游戏的快乐。

活动准备:

1、物质准备:几种常见的水果、幼儿用书、粘贴等。

2、经验准备:对常见的水果有所了解。

活动过程:

1、找一找

活动室里藏有好吃的水果,请小朋友找出来。

2、说一说

你找的是什么水果?都是什么颜色的?摸一摸、压一压有什么感觉?闻一闻有什么味道?

3、数一数

将水果分类,并数数水果的数量。

4、贴一贴

请幼儿把每种水果贴画贴到相应数量的盘子或篮子里。

三、游戏活动:《水果串》

活动目标:

1、尝试与同伴共做水果串。

2、知道水果有多种做法。

3、乐意与人分享食物。

活动准备:

1、物质准备:各种水果切成小块、竹签若干、盘子若干、菜板、小刀等。

2、经验准备:幼儿有吃水果的体验。

活动过程:

1、讨论水果的吃法。

2、猜猜水果串是怎么做的?

3、幼儿洗手,自己做水果串。

4、品尝自己做的水果串,说一说是什么味道。

四、户外活动:一物多玩

1、做一物多玩操节。

2、幼儿集体玩物:走、跑、跳的练习。

3、幼儿自由组合玩物:如连线跳;地面滚动;向上抛;网小鱼;垒高;利用圈、棍等辅助材料玩物等。

4、幼儿收拾物品。

五、区域活动:

1、幼儿自由选择区域进行活动。

2、教师指导:

(1)重点指导“灵巧的小手”:用彩泥通过捏、搓、压等方法做出各种水果或水果串。

(2)巡回指导其它区域的活动。

3、幼儿整理区域,进行评价下午活动

一、生活活动:

1、午睡起床后,根据天气情况适当增减衣物。

2、户外活动完后,会主动如厕、盥洗、喝水。

二、游戏活动:《水果超市》

活动目标:

1、知道购买物品的相关知识。

2、大胆与同伴交往,会说礼貌用语。

3、体验购买水果游戏带来的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:各种水果图片若干;娃娃钱币若干;

2、经验准备:有与家人去购买物品的`经验;已会5以内的点数。

活动过程:

1、游戏:水果超市

(1)交代游戏规则:幼儿取5个娃娃钱币,然后自选水果,一个娃娃钱币换购一个水果,最后到“收银台”付钱。

(2)幼儿自由购买自己喜欢的水果。

2、小组分享活动:

说说自己购买了什么水果,买了几个?

3、游戏:水果排排队

请购买相同水果的幼儿排排队

三、户外游戏:运西瓜

目标:两人近距离用双手互相抛接球。

玩法:

1、幼儿分成人数相等的两队。

2、教师发出信号,各队排头幼儿从筐中拿出一个球,转身抛给身后的幼儿,如此依次进行,直至把球全部抛完为止。

3、提醒幼儿必须一个接一个地用双手抛接球,不能递球。

四、区域活动:

1、幼儿自由选择区域进行活动。

2、教师指导:

(1)重点指导“娃娃家”:“娃娃”邀请同伴到“家”里做客,请大家分享水果。

(2)巡回指导其它区域的活动。

3、幼儿整理区域,进行评价。

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