千文网小编为你整理了多篇相关的《物理初中优秀学生发言稿(优秀范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《物理初中优秀学生发言稿(优秀范文三篇)》。
第一篇：优秀初中生家长发言稿
尊敬的各位老师、各位家长：
大家晚上好！
我是刘xx的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。
今天，我能在这里和大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常惶恐，因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其他优秀的孩子相比，我的孩子还有很多的不足之处。我今天要和大家交流的是我在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受，希望对各位家长有个抛砖引玉的作用。估计会浪费大家十分钟左右的时间。
孩子上初中之后，我们家长都明显得感觉到和小学相比，变化还是很大的，科目增多了，知识容量加大了，难度也有所提高，有的孩子学习开始有点吃力，家长也会有力不从心的感觉。但我的孩子到目前为止，一直以一种轻松快乐的状态投入到初中的学习。作为家长，也没觉得孩子上初中了，压力有多大。我想，这还是得益于平时养成了一些比较好的习惯吧。
首先，我和孩子的父亲都意识到了家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。有了这样的意识，我们就从未把教育孩子的责任推到学校，推到老师身上，从来没有认为把孩子送到学校就万事大吉了，我们承担了作为家长该担负的责任。在这种意识的指导下，我们的家庭从一开始就特别重视孩子的养成教育。
第一、注重养成要孩子喜欢老师的习惯，至少不能让孩子讨厌老师。我认为孩子只有喜欢这个老师，才能喜欢老师所教的这门课，喜欢了这门课，孩子就会对这门课产生兴趣，有了兴趣，还会担心孩子这门课学不好吗？当然，每个老师的风格不样，怎样让孩子喜欢老师，还是需要家长积极正面的去引导，这就仁者见仁智者见智了，但至少有一点，我们从不会当孩子的面诋毁老师，从不会当孩子面说老师坏话。举个例子，上初中后，很多孩子会觉得学数学越来越吃力了，但我家孩子一直对数学很感兴趣，其实在小学启蒙时，刚好碰上陶老师DD一位深受学生喜欢的女教师，和我的`年龄也应该差不多，那时小孩就是一张白纸，看你家长怎么去涂画引导了。我当时每天都会和孩子夸陶老师如何的好，老师如何在我们家长面前表扬他听课认真，上课积极发言，还指导孩子写了一篇关于陶老师的小作文。孩子真的把数学老师当妈妈一样去喜欢了，那整个小学阶段从二年级开始，数学作业我就不用检查了，数学考试偶尔也有不理想的时候，但我们从未因成绩而责骂他，学数学的兴趣和自信就这样培养起来的。那上初中就更不用说了，孩子有自己的一些判断力，不用我夸奖，他对数学老师就已经佩服的不得了，记得上次学校组织部分学生去烈士陵园扫墓，我问他为什么不去，他的回答是：“很显然，上午有节数学课啊。”兴趣是最好的老师，喜欢这位老师甚至达到崇拜老师的地步，这门课还需要我们家长操心吗？更何况，让孩子喜欢老师，尊敬老师，就会对老师怀感恩之心，有一颗感恩之心的孩子，家长是幸福的。
第二、注重养成良好的阅读习惯。我个人认为课本知识只不过是孩子学习的一小部分，大量的阅读积累，扩大了孩子的视野，使孩子的知识面比较广，其实从人一生来看，阅读的积累主要是在童年和青少年阶段，所以养成良好的课外阅读习惯，进行大量的阅读积累能让孩子终生受益。即使上了初中，我家孩子现在每天至少有一个小时的课外阅读的时间。这个习惯的养成，说来还得感谢孩子小学的老师班主任。真的，六年，对孩子的影响太大了，很幸运我的孩子在小学能遇到一个注重学生全面发展而不是以大量的题海战术来抹杀孩子学习兴趣的班主任DD王老师。整个的小学阶段，孩子的学习很轻松，以至于有大量的时间自由支配，课外阅读的时间也绰绰有余，阅读的习惯在整个小学阶段培养得可谓根深蒂固。上了初中，也是如此，学习的轻松状态甚至让我们做家长的担心，每天七八点完成作业后，还能有一个多小时的课外阅读时间。当然，在课外书的选择上我是有把关的，我个人觉得能扩大孩子知识面、提高孩子文学修养的书应该多看些，不适合孩子看的书家长应该严格把关，否则，适得其反。
第三、注重养成良好的书写习惯。在我们的家庭教育中，一直认为养成良好的书写习惯很重要，不仅仅是为了应付考试，一辈子都能受用，所以，我家孩子一直在坚持练书法，上初中后只在周末会自觉地练字，平时不练也不强求，我觉得写得一笔好看的字也是终生受益的事，再说书法也能修生养性。说来好笑，有一次我在微信上看到一条消息，列出了二十个职业中最长寿的是书法，我回家后随口跟孩子说了，还列举了一些古代大书法家长寿的例子，他听了后当时虽没说什么，但那天晚上完成作业后破天荒的去练书法了，我也不点破，真正感觉到正能量的作用。也觉得做一个合格的甚至优秀的家长的确需要水平。
其实在家庭教育中，我们每个家长都应该注重对孩子各种良好习惯的培养，好的习惯真的是终生受益，除了我刚才所讲的三点，还包括很多。也有不少家长比我做的更好更高明，我就不再多说了。
我还想讲另外一个方面，我个人认为也是非常重要的：那就是让孩子一直保持着学习的兴趣，主动去学习。孩子一旦对学习有兴趣了，能够主动地去学，这样孩子轻松做家长的也省心，可谓双赢啊。从小学至今，我的孩子之所以对学习都一直保持着较浓的兴趣，能够自觉主动去学习，我们一直努力做到“三不”原则即对待考试成绩我们不责骂、对待考试名次我们不施压、对待平时作业我们不逼迫增加额外负担。我家孩子很多时候考得也不太理想，但我们从未因考试成绩不理想而打骂的，小学时候是帮助他找出原因，以帮助提醒为主，现在上初中，是以安慰鼓励为主，帮助他树立信心；从不给他施加任何压力，从不要求考试必须考多少名，平时完成作业后做自己想做的事：看课外书，打乒乓球等，周末也会玩一些小游戏，从不会逼迫他增加额外的作业负担，所以，他一直处在一种没有压力、轻松的学习状态中，觉得上学和看课外书、打乒乓球一样都是自己生活学习的必不可少的一部分，这样就会积极主动的去完成学习任务，完成后可以做别的事了，所以做作业的效率也高了，从来不会磨蹭。上初中和上小学时一样每天都轻轻松松、快快乐乐的，我们也没觉得有什么负担。我在这儿这么说，我也真心的希望各位家长回去后不要因此而埋怨自己孩子学习不主动或者说做作业磨蹭，其实，我觉得很多时候都是我们家长在亲自抹杀孩子的学习兴趣，打击孩子的学习积极性和主动性，首先该反思的是我们家长自己，这就需要我们做家长的端正自己的心态，不要以孩子的成绩来论英雄，更不要以那些分数比自己孩子高很多的孩子来盲目攀比，对孩子来说没有什么打击比自己的亲生父母埋怨嘲讽挖苦更大了，谁都不希望自己的孩子在自卑中学习，更何况后面的学习道路还长着呢。所以，正因为我对待孩子学习要求上的“三不”原则，让孩子觉得上初中和上小学一样轻松快乐，他才不会觉得学习是一种负担，才会以积极主动的心态去对待学习，才会对学习有兴趣，才会觉得学习是件快乐的事，这就够了！不去盲目攀比，不去打击孩子，不去自己和自己过不去！
尊敬的老师、家长，不好意思，今晚浪费了大家的宝贵时间，既然已经浪费了，那我就再乱幌乱参薹涟桑医裉煸谡饫镏饕痛蠹医涣髁肆酱蟮悖阂皇亲⒅丶彝ソ逃欢亲⒅嘏嘌⒆友暗闹鞫浴Ｔ诩彝ソ逃形抑氐憬涣髁巳鱿肮叩难杉聪不独鲜ο肮叩难伞⒃亩料肮叩难珊褪樾聪肮叩难桑辉谘爸鞫缘呐嘌现饕恰叭弧痹颍翰辉鹇睢⒉皇┭埂⒉槐破仍黾佣钔飧旱！Ｆ涫担绷思页げ琶靼鬃鲆桓龊细竦纳踔劣判愕募页な切枰欢涎暗模谘爸泻秃⒆右黄鸪沙ひ彩且患炖侄腋５氖隆Ｎ艺谂Τ沙の幻细竦募页ぃ裢斫驳牟缓玫牟磺〉钡牡胤较Ｍ艿玫礁魑焕鲜图页さ闹刚镏业暮⒆右舱谂Τ沙の幻娣⒄沟挠判愕暮⒆樱枰玫礁魑焕鲜页さ陌镏逃Ｍ颐敲恳桓龊⒆釉谑笛檠Ｕ飧龃蠡ㄔ袄锬茏伦吵沙ぁＷＴ甘笛檠５拿魈旄踊曰停≡俅胃行桓魑焕鲜页じ艺飧鼋涣鞯幕幔⌒恍淮蠹遥
第二篇：初中优秀教师教学经验交流的发言稿
各位领导老师：
大家下午好！
这次和大家一起交流，教学经验是谈不上的，有的只是自己的一点点体会。这些体会很肤浅，还希望老师们能对不当之处批评指正。下面就我工作上的一些体会和大家分享一下，目的在于“抛砖引玉”引出我们校园优秀老师们的优秀做法。
第一，在课堂管理方面
俗话说，无规矩不成方圆。不管是接手一个班级，还是一个班的任课，开学第一节课，我就给同学规定好学习套路，教给他们学习的方法。正所谓，授人以鱼不如授人以渔。首先，是对他们在课堂上提出要求，从坐姿，听课，记笔记等；其次，对他们的课堂作业，家庭作业，要求他们按质按量完成；接着，对他们预习和复习提出相应的要求。最后，对他们背书提出要求。每次小组检查，我抽查，重视同学的劳动成果，给每个同学表现的机会。
第二，在同学习惯养成方面
大家都知道，无论是好的习惯还是坏习惯，一旦养成就很难改变。所以，我很重视同学的学习习惯。因为，同学养成好的学习习惯不仅有利于同学自己，而且这也有利于老师管理好这个班级。就如，我班早读课，每天规定好学习任务，有老师在，没老师在，早上都要认真大声的朗读。每次，我经过班级时，都能听到他们整齐的读书声。这也让我很省心。
第三，后进生的转化方面
我们校园很重视对后进生的转化工作。我就从三方面谈谈我对后进生的转化，这也是我讲的重点。
（1）鼓励和表扬。所谓的后进生，主要表现在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差。所以，我从各个方面来发现后进生的闪光点，及时表扬、给予肯定。在教学中，尤其提问环节和作业布置方面，我根据不同层次的同学设置不同的问题和作业，这些后进生只要能够回答出这些问题，完成这些任务，我就会在班级鼓励他们，肯定他们。时间久了，同学的自信心就有了，学习的积极性也就高了。
（2）一帮一结队学习。一门课一位老师，面对班级的三四十个同学，想每个同学都抓，想让每个同学都很优秀，老师只身一人过于身单力薄。俗话说，“火车开得快，全凭车头带”。我就利用班级的尖子生。让这些尖子生带动后进生。让这些尖子生充当小老师给后进生补课，加餐。这不仅给尖子生提供了展现的舞台，表现的机会，而且这也能够锻炼他们。同时，后进生也得到了转化。
（3）和家长沟通。后进生与家庭教育或多或少有一定的关系，所以，要了解每个后进生的家庭情况。例如，我带的七（2）班同学庞丁宁，她是一个内向的女生，有段时间成绩下滑很大。一开始，我以为这个同学平时就比较懒散，学习不努力，准备找家长谈谈。后进生最怕老师找家长，所以，每次在找同学家长之前，我提前都会和同学沟通，并且会和他们说，“这段时间你的成绩没有体现出你的能力，我想是你的学习方法出现了问题，这次请你家长来，是为了和你家长商讨怎样把你成绩提高这样类似的话”。这样，也就消除了同学“老师找家长就是告状”的心理。我就主动联系了她的家长。这次我也是这样做的。没有和家长谈同学的成绩，有的只是询问她在家里的情况。通过这次谈话，让我对这个同学的看法也发生了变化。她妈妈说，她在家里很勤奋，早上天没亮，自己定好闹钟，就起床看书；每天放学回家第一时间就是写作业。她姐姐都没有她这么用功。她姐姐也是我们校园九年级的同学，成绩很优秀。对于这么听话的孩子我还有什么理由去批评她呢？我应该反思自己的教学方法。如果当时，没有和她妈妈的一番沟通就直接批评了这么一个勤奋的孩子，那么后果真不堪设想！这也将会是我教同学涯中的一次教学事故。所以，想转化后进生，必须先了解后进生的所有情况。
以上是我的一点教学心得，不足之处希望各位给予帮助，指导。谢谢大家！
第三篇：优秀初中生家长发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:
你们好。我是xx的妈妈，很荣幸作为家长代表站在这里。孩子能在新华中学学习是她的幸运，遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导，孩子的进步首先要归功于辛勤的老师，借此机会，我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，找到体面的工作，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图，我当然也不例外。初中是一个转折点，是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗？除了提供一定的物质基础外，我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后，功课门类多，难度也加深，过几个月，有的人就“跟不上了”，自信心也越来越弱，出现这种情况，往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标，他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人，中学阶段应该怎样努力，他们糊里糊涂地“跟着感觉走”，走到哪儿是哪儿，生活疲疲塌塌，总是提不起精神，这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标，中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合，才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标，家长要注意以下几点：
1.从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况，分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最重要的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2.尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来，都有自己的想法，家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差，也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论，使孩子的想法逐步成熟、正确。
3.给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近，远的榜样如中外历史名人，文艺作品中的典型形象，现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的，如亲朋好友中有作为、有成就的人，本地方的英模人物，同学中的优秀学生，甚至家长本人事业有成，都是孩子学习的榜样。
4.家长要有坚持性，不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程，而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成，发现孩子不如自己愿望，便信口批评“没出息”、“没志气”等等，这反而成了一种促退，打击了孩子的积极性。
奋斗目标就像人生的指路灯，会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。
除了确立奋斗目标，在家教方面我还有几点小建议，说出来与各位家长共勉。
1、关注孩子的身体健康。没有健康，学习成绩再好又有何用？抽点时间让孩子多锻炼身体，在健康的前提下才能去畅谈理想。
2、多与孩子沟通。孩子大了，独立了，有了许多自己的想法，我们要多与孩子谈心，了解他们的思想动态，便于我们的教育。
3、家长要少看点电视，少上网玩游戏，多看点书，为孩子做榜样。有人说，爱读书父母，最容易带出爱读书的孩子。
4、对待孩子的学习成绩，我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要，但我更看重过程，只要在不断地努力，我们家长就应当高兴，及时地鼓励孩子继续努力。
教育是一件漫长而美丽的事情，希望通过我们、老师和孩子自身的努力，为孩子的将来开辟一片广阔的天地。
我想对初二（6）班的孩子们说几句话：理想是美好的，但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦，方为人上人。成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨。为了实现自己的理想，必须从现在起发愤图强，为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功，但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧，孩子们。
最后，祝老师们工作顺利！
家长们身心愉快！
更祝孩子们身体健康，学习进步！
推荐专题： 优秀学生干部个人总结 优秀教师发言稿 物理初中优秀学生发言稿