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幼儿园半日活动分享发言稿(优秀范文六篇)

2024-07-22 02:21:45

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第一篇:幼儿园半日活动方案

(6:50―7:00)一、起床

目标:幼儿自己动手穿衣服,提醒幼儿快速辨别正反面。

正确地穿戴好后,快速整理好自己的睡铺。

(7:00―7:10) 二、盥洗

目标:按号码取杯子,毛巾进行盥洗。

在教师的.提醒下排好队伍刷好牙、洗干净脸。

(7:10―7:20)三、晨检

1、幼儿自主喝开水,整理好自己的衣裤。

排好队下楼晨检,做到一个跟着一个走,时刻注意安全

2、检查后做一些简单的律动或晨练。

(7:30―7:50)四、早餐

1、独自吃完自己的一份饭菜,安静就餐不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

(7:50―8:15)五、晨间活动:

内容:玩圈

目标:动脑筋尝试呼啦圈的多种玩法。

用手部力量带动呼啦圈转动,促进手部肌肉的发展。

(8:15―8:30)六、晨会

尊敬国旗,做到升旗时应注意的站立姿势。

(8:30―8:45)七、早操

1、要求幼儿听音乐做操,精神饱满,动作整齐、到位。

2、提醒跳跃时跟着有乐节奏,不宜太快。

(8:45―8:55)八、课前准备

幼儿喝开水小便,给生病的幼儿喂药吃

(9:00―9:30)九、教学活动1: 英语(班级课)

(9:50―10:20) 教学活动2: 见后面详细教案综合:《 找“帮助” 》

(10:30―10:50)十、户外活动

目标:1、鼓励积极参与活动,体验活动的快乐。

第二篇:幼儿园小班发言稿

各位家长你们好!

今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面:

一、总结上学期活动

首先,感谢各位家长对我们工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的教育教学任务和保教工作。经过近两个月的观察,由于经过一个寒假的生活,大部分幼儿在几个方面又出现了不良行为的反复,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。②坐姿不好,什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面,大部分还学会自己进餐,进餐量也比上学期多了(点名举例等)。总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后都能放回原处;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。

二、向各位家长介绍本学期的教育内容

1、《多元整合课程》各主题目标。

2、下周安排体检、春游。

3、近期将安排半日活动开放。

4、每周五带玩具,进行分享。培养孩子爱护玩具、学会分享的好习惯。

三、配合事宜 特色活动

1、接、送制度;安全教育;服药、喝水等。

2、幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿的生活自理能力非常重要,陈鹤琴先生十分重视幼儿的习惯的培养,认为“习惯养得好,终生受其福,习惯养得不好,终身受其罪。”培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力,能为孩子一生奠定基础。在孩子学习自理能力技能过程中,老师和家长给予适当的.鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。例:吃饭、穿衣。孩子在提高能力的同时,也培养了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取成功的抗挫能力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信,正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。

3、特色活动

在小班阶段我们主要是培养幼儿涂色(即涂鸦)方面的能力,这种成人看似无意识的手臂反复动作,其实是一种肌肉运动。这不仅奠定了儿童日后的四肢灵活动作,而且也影响儿童小肌肉训练的力量,如:抓、握、按等生活能力。它发展了孩子的小肌肉群,既锻炼孩子的动手能力,还能培养孩子的耐心。我想,作为老师和家长,我们共同的目标就是让孩子全面发展,所以,家长的配合是很重要的,请家长们在家里也要多给孩子锻炼的机会,多鼓励孩子尽情地涂鸦。如画画、剪纸等,配合好老师做好孩子的教育工作。

四、以儿童发展为中心,进行经常性沟通 实现家园共育

1、向家长介绍小班幼儿的心理发展特点:

2、家园共育:

实现家园共育,需要我们教师与家长以儿童发展为中心,进行经常性的双向沟通。作为教师要随时向家长介绍孩子在园里的生活、学习情况,进步与不足;家长也要向教师反映孩子在家里的表现与变化。双方相互商讨、沟通,取得共识,有了共识才能做到共育。我们发现,我们的家长素质很高,对幼儿园的教育有着很高的期望,对孩子的教育也有自己独立的观点和看法。但与此同时,家长的工作也非常繁忙,平时陪孩子的时间很少,接送孩子大多由老人或保姆代劳,然而,家长接幼儿离园时的面谈是家园沟通当中最常见的形式。若家长接送得少了,自然与老师的接触就少了,沟通也相应减少了。带小孩的任务落在了爷爷、奶奶、保姆身上,信息通过老人,保姆的转达不是内容不详,就是内容不符,甚至不转达,这样就会引发出家庭和幼儿园在沟通过程中的矛盾。而有的家长则认为,孩子交给老师,我们放心,孩子不听我的,只有靠老师来教育,因此孩子的好坏只与老师有关。自己工作忙,也没有空来听孩子的情况,有的家长怕讲多了,老师觉得烦,所以还是看看再说。还有的家长当老师与他交流,说他的孩子某方面不足时,会认为孩子还小,将来长大了再纠正也不迟。其实,孩子的发展是迅速多变的,因此,这种沟通应该是经常性的。因为,教育是一种通过共同探索而进行的社群活动和文化分享。家园合作为教师和家长、家长与家长之间提供了一个交流和经验共享的机会:家长可以分享教师先进的教育观念、教育技能和教育经验;教师也可以从家长那里获取更多有关儿童的有效信息,了解家长对教育的理解和期望,并从家长所拥有的专业知识和工作经验中获得帮助。幼儿园事实上变成了一个成人的“继续教育学院”:交流与分享使每个人既是学习者,又是教育者。不同文化和社会背景的人之间的对话、不同思想的碰撞、不同智慧的结合,将加深我们对教育、对人、对社会的理解,丰富我们的精神世界,同时为培养好社会的接班人积累更多的经验。

第三篇:幼儿园开放日园长发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

此时正值夏收大忙时节,感谢各位家长能在百忙之中抽空来我园参加此次“家长开放日”活动。对各位家长的到来我们表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在幼儿园的活动、生活情况。因为在此次活动前有很多的家长因为工作忙,没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况,借此机会,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

今天我们“家长开放日”的活动主要有以下几个方面:

一、介绍我园以及本班老师情况

钱集中心小学幼儿园是我镇唯一一所公办幼儿园,在省市县的正确领导和关注下我园取得了长足的发展,软硬件条件得到进一步改善,尤其是新建的幼儿园教学楼按高标准、严要求施工,配套设施齐全,建成后可极大改善我园的办学条件,这幢新的教学楼即将交付使用。孩子们将在我园得到更好的教育。有的家长可能对我比较陌生,自我介绍一下,我姓王,本学期担任中(1)班班主任,另一位是林老师,我们一起负责中(1)的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!

二、介绍幼儿在园生活学习情况

孩子的安全工作是我校的重中之重,长期以来,我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使孩子能在学校里学得开心,玩得高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:做好每星期的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离孩子。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

此外我们还注意培养孩子良好行为;

(1)幼儿园的学习活动最主要以游戏为主,所以一定要培养幼儿在游戏时的好习惯,只有一个好的好惯,幼儿才能够在游戏中快乐

的学习和成长。

(2)培养孩子自我保护能力,就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使孩子身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。

(3)培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

(4)培养孩子的基本思想行为习惯,使孩子的品德和性格形成良好的开端,向孩子进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),和一些简单的道德行为规则(如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

三、幼儿的快乐健康成长,这不仅是老师的责任也是家长的责任,希望家长给予支持,今后请家长务必做到:

1孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:孩子姓名,服药时间,用量等)。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入学校时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然

发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到学校上学。

四、请家长欣赏幼儿文艺节目展示,并提出要求

此次文艺演出在中小报告厅举行,敬请各位家长务必做到以下几点,以保证我们的活动能够圆满成功。

1、请各位家长让幼儿先进入报告厅,家长等幼儿全部进入报告厅后再进入。并就坐于幼儿的后面。

2、请各位家长遵守会场秩序,不吸烟,不大声喧哗,不随意走动。

3、活动结束时,请各位家长等幼儿离场后再离开报告厅。

4、等幼儿进入教室后家长方可带领幼儿回家。

对于您的配合,表示感谢。

五、结束语:

10个孩子10种个性,更何况我们班有这么多活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更快乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!

最后再次感谢各位家长的光临与参与!

第四篇:幼儿园小班发言稿

各位家长:大家好!再次对各位的光临表示感谢!

1、介绍本班的老师、阿姨

2、本班幼儿情况我们班孩子40人,男22人,女18人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。

A、学会分享多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。

B、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。

3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,有大、小便要及时去,有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去天冷了孩子容易生病,所以请大家在家也注意让孩子锻炼,能放手就放手。其他孩子能做到的,你的孩子也应该能做到。

4、学习方面孩子刚开始上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的'要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。幼儿园的学习活动注重孩子的体验,从动手中学习知识,为此在学习中要家长参与活动准备。

a、知识经验上的准备幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此,需要家长带孩子走向广阔的生活空间,以获得感性知识。在班级开展教学活动时,如果幼儿没有感性经验,活动很容易机械和说教。因此,家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”,单凭一个教学活动,或者系列活动在幼儿园都有局限性,而家长带孩子走进大自然,接触大自然,积累感性经验,然后在老师的管理、提升下,孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。再如“中秋节”系列活动之一“月亮的变化”,如果没有家长的配合,幼儿园的孩子就不能真正接触和观察到月亮的变化,教学也就没有了经验依托。

b、材料上的准备现在新的教育观念告诉我们:要教孩子学会学习,解放孩子的手脚,让孩子去探索、去发现。要支持孩子的这一行为,必须准备充分的操作材料。而大量操作材料单靠老师去准备显然是势单力薄的,因此我们请家长挖掘周边的资源,为孩子准备操作材料。

5、介绍本园一些规定和措施

幼儿健康保健及请假事宜

(1)、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

(2)、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。

(3)、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

(4)、幼儿请假请打电话通知老师,幼儿离园超过5天方可退膳。

最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!谢谢大家!

第五篇:幼儿园老师经验分享发言稿

各位领导,各位老师:

大家好!

每位老师都深知,幼儿园教育离不开家长的配合,一个班级的工作,如果能得到家长有效的支持与参与,将会是如虎添翼。本学年我和搭班老师共同接手的是一个新班,两位新老师的加入让家长感觉有点不适应,往往对教师的新信任也就缺了那么一点点,一直会不放心的叮嘱这叮嘱那.我一直坚信家园双方要经常联系,相互沟通,相互信任,这样才能家园同步,更有效地促进孩子的发展。为此我和搭班教师一开始就将家长工作作为重点.如何做好家长工作,获得家长的完全信任,使幼儿获得更为全面的发展,是我们必须关注并必须做好的一件事情。但因为工作的缘故,我们没有过多的时间和家长面对面的交流,在科技日新月异的今天,网络给与了我们很好的一个平台,如何有效利用网络,与家长真诚沟通,将工作做细做实呢?

在一开学我们就在班上建立起了QQ群,并将学校网站及教师博客及时的发布在公布栏,在网络上我们与大部分家长逐个交流。敞开心扉,孩子的身体情况如何,孩子最近有没有进步,甚至孩子哪方面表现较弱等等,都是家长十分关心的话题,我们都会针对这些家长关心的话题于家长进行交流,在交流过程中对彼此进行了解,有针对性地谈到教育孩子的问题上来。慢慢的家长对我们不再报以怀疑的态度,因为家长很真实地感受到我们是在认真地做这件事情,抱着对孩子极端负责且真心关爱的态度在做这件事情。开始信任起我们,支持我们来,并给我们提出有价值的建议。沟通让彼此都觉得可以信赖,这是做好家长工作的前提。

另外,我们还通过网络及时向家长传递幼儿园的各种信息,以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息,并且不断有信息反馈给幼儿园。我们班皓皓小朋友的妈妈就给我们提供了很多简笔画的素材,为孩子们的游戏活动增添了许多的乐趣,而每每有要家长配合,收集制作的活动,家长们更始是积极配合和参与,一年下来,我们班大多大多家长与我配合还是比较默契的,总让我感受到他们对我教学上、班级工作管理上的莫大帮助。

纵然,我们也曾有过失败的经历,有一段时间在网上碰到家长就无话可说,简单几句,使家长工作出现了低迷的局面,其实家长工作也需要不断总结经验、发现问题的。于是我们仔细观察孩子的活动,把每个孩子比较特别的表现反馈给家长,而不是说些日常活动。我们的工作更加用心了,对孩子的观察更深入了,与家长交流也就更顺畅了。家长从我们这了解孩子的进步和变化,而老师则通过观察得到了更多的教育灵感。从失败的教训中走出来,每天都有新话题跟家长交流了。将家长工作作细,做实,在初尝了甜头之后,更加坚定了这个信心,我们会继续保持这样的工作风格,不断追求进步。

第六篇:幼儿园小班发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是很荣幸的能在这里和大家一起来分享下我的一些对孩子的教育方法,作为xx的家长,一直以来,其实我对我教育孩子的一些方法都不是很自信,同时我也特别的感谢我们小班的老师们是那么辛苦的教育孩子,让孩子更加的懂事,学到了很多的东西,每次回家,孩子都跟我说,好喜欢幼儿园,也好喜欢在幼儿园里面学习。我觉得我当初选择xx幼儿园也是很明智的选择。

关心孩子的健康,一直以来我对孩子的健康都是非常看重的,虽然现在还小,但是我知道,必须要让孩子有一个好的身体,而好的身体就需要孩子喜欢运动,热爱运动,这样的话,他的抵抗力也是得到加强,同时不容易生病,所以只要有机会,我就会带着孩子去运动,虽然现在还比较的小,但是他还是愿意跟着我们去公园,去做一些简单的跑跳动作,在家里的时候,我们也是会玩球,虽然孩子还不太会,但是我们积极的参与进去,他也是会乐意的跑着,动着跟我们玩闹。更是不能让孩子一直呆在沙发上去看电视或者是玩手机的。

让孩子自己去动手,很多的时候,我总是会忍不住会把孩子所有的事情都做好,但是渐渐的我也懂得了,孩子已经有了一定的能力,不再是像婴儿那样,全部需要我们父母去解决了,像简单的穿衣服,收拾书包,整理东西,自己洗脸刷牙等等这些事情,只要孩子可以做了,我都尽量的让他自己去做,可能有时候做得不好,但是只要坚持去做,那么自然动手的能力也是会加强的,而且孩子有时候玩具坏了,我们不会直接收起来,或者买个新的,而是陪着孩子一起来维修,可能最后还是修不好,或者需要请教人,但是孩子在维修的过程中,也是加强了自己的动手能力。

对于我们的孩子们来说,要让他们去养成一些好的习惯,很多时候我们的父母在做什么,他也会是做什么,所以我们更是要去以身作则,教育孩子去养成一些好的习惯,让他们能在今后形成好的一些习惯,也是对他们的人生有很大的帮助的。特别是孩子现在是很喜欢去模仿的.阶段,更是不能让孩子现在就有了一些坏的习惯。同时对于孩子的缺点,我们也不能急于求成,一下子就要他改过来,必须要慢慢的来,让孩子能在接受的程度上去改变,这样孩子也就能慢慢的变得更加的优秀了,我家的孩子现在也不是特别的优秀,需要改变的还有很多,我也是希望能继续的帮助他,让他更好的成长。

我就说这么多,也是希望大家一起多多的交流,多分享一些教育孩子的方法,让我们的孩子变得更加的优秀。谢谢!

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